Chapter3 打破思維定式

法國生物學家貝爾納說過：妨礙學習的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西。其實他講的就是思維定式的問題，思維定式就是思維形式化。比如我們做數學題1+1=？很多人都會說等于2。如果有人提出不同的答案，他們就會立刻拿出一大堆的理論來證明1+1只能等于2，其實這就是一種思維定式。對于想提高記憶力和思維能力的人來說，一旦形成某種固有的思維定式，那就會極大地影響提升的效果。如果打破固有的思維定式，換個角度來看，1+1可以等于0，可以等于3，甚至等于4、等于8、等于16、等于32，等于……答案無窮無盡。