以身作則，做寶寶的性格導師

從寶寶呱呱墜地開始，寶寶的生活就開始由爸爸媽媽接管，在很長一段懵懂的日子里，寶寶需要通過爸爸媽媽的一言一行來了解、認識世界。也因為如此，不論是爸爸媽媽的性格特征、教育方式，還是營造出來的家庭氛圍，都會對寶寶性格的形成產生巨大的影響。

琦琦媽媽性格溫和，而爸爸則有點急躁，遇到著急的事會控制不住自己的情緒，亂發脾氣。好在琦琦的性格更像媽媽，這一點讓媽媽頗感欣慰?？墒亲罱恢窃趺戳?，性子變得有些急，很容易躁動，動不動就大聲喊叫，有時急了還動手打人，有一次因為和一個小朋友搶玩具，琦琦竟然把人家打哭了。

琦琦的表現讓爸爸媽媽十分擔心，他們坐下來認真地分析琦琦性格大變的原因，最后爸爸媽媽得出一致結論：琦琦大概是受到了爸爸性格的影響。原來，最近琦琦爸爸在工作上很不順利，主持的項目始終不見起色，因而受到了領導的批評。爸爸心情不好，又不能對老板發脾氣，于是家就成了琦琦爸爸宣泄情緒的場所。即使媽媽性子溫和，也受不了總是亂發脾氣的琦琦爸爸，因此兩個人經常在琦琦面前拌嘴，因為一些雞毛蒜皮的事爭吵……

找到了問題的根源，琦琦爸爸及時調整了自己的心態，盡量不把工作上的煩惱帶到家里來，臭脾氣收斂了許多。一段時間后，琦琦的性格終于恢復了正常，爸爸媽媽這才松了一口氣。

英國教育改革家歐文曾指出，人的性格是在“外力”的作用下形成的，所謂的“外力”，包括兩方面的內容：一方面是遺傳因素；另一方面是社會環境，即社會制度和家庭教育。

寶寶出生后，很長一段時間是在家庭中度過的，因此家庭就成了寶寶的第一所學校，父母也就成了寶寶的第一位老師。寶寶無時無刻不在關注著爸爸媽媽的一舉一動，加上他們超強的好奇心和模仿心，寶寶會把父母的言行“拷貝”到自己的大腦中，然后再用自己的方式表達出來。但是，在這個過程中，寶寶因為沒有很強的判斷能力，所以不知道哪些東西該“拷貝”，哪些東西不該“拷貝”，因此常常會把父母的一些不良行為也一并“拷貝”過來，從而形成不良性格。

父母的言行舉止影響著寶寶的情緒、意志和行為，久而久之造就了寶寶的性格。要想讓寶寶有一個好性格，家長必須以身作則，塑造自己的好性格，并注意自己的言行，為寶寶提供一個良好的成長環境。