第一章 書法常識

第一節(jié) 書法及學(xué)書法的好處

一、什么是書法

書法是我國特有的一種古老的文化藝術(shù)，是一種具有典型標志的民族符號，也是我國民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。我國書法的歷史源遠流長，歷經(jīng)千年而不衰。作為我國藝術(shù)的代表，它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩，甚至傳播到并影響著相鄰的國家。世界著名的藝術(shù)大師畢加索亦鐘愛書法。他曾說道：“如果我生在中國，不會是位畫家，但肯定是位書法家。”

書法是漢字的書寫藝術(shù)，是以毛筆書寫漢字的方法，來表達書寫者精神美的藝術(shù)。那么，什么是漢字呢？漢字亦稱為中文字、中國字，它由上古時代的漢族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進，是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字。據(jù)目前所知，漢字的確切歷史可追溯至商朝的甲骨文，之后又經(jīng)過商周時期的金文、秦朝的小篆，發(fā)展至漢朝被取名為“漢字”。 漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用， 另一方面由于筆墨紙硯的出現(xiàn)，它又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。

既然書法是以毛筆書寫漢字的方法，那么，書法的基本要求，一是使用獨特的富有彈性的書寫工具——柔軟的毛筆，二是書寫形象豐富的漢字。可是，具備了這兩個基本要求就是書法了嗎？細想一下，這只是用毛筆來寫漢字，并不能稱之為書法。因為書法最重要的是還要表達書寫者的精神。因此，書法也就有了兩點必備要求：①毛筆書寫漢字的法則，主要包括執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、分布等方法。例如，執(zhí)筆指實掌虛，運筆中鋒鋪毫，點畫意到筆隨，結(jié)構(gòu)以字立形，分布疏密得宜，全篇貫氣等；②以書寫漢字來表達書寫者精神美的藝術(shù)，也就是借助于漢字的生動造型以及書寫者精湛的書寫技法，來表達出書寫者的性格、學(xué)養(yǎng)、氣質(zhì)等精神因素。只有二者相融合，才構(gòu)成了中國的書法藝術(shù)。早在唐代，著名書法家張懷瓘《文字論》中就已提到，“文則數(shù)言乃成其意，書則一字已見其心”。足見書法除了以毛筆書寫漢字，更重要的是表達書寫者精神。

書法藝術(shù)有其自身的特點，如講究執(zhí)筆、用筆、用墨、結(jié)構(gòu)、章法、氣韻等。其藝術(shù)形式往往是通過書寫者來表達思想感情，但必須依托特定的對象——漢字，這就明確地告訴我們：書法藝術(shù)盡管書體各異，但其造型都是以點畫、線條、結(jié)構(gòu)等構(gòu)成的表意形體，而在不違背文字意義的造型規(guī)律的前提下，這些表意形體又具有充分的可變性與表現(xiàn)力。諸如虛實、穿插、疏密等這些對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系存在于各種書體的結(jié)構(gòu)形態(tài)中，從而使?jié)h字具有造型藝術(shù)的美學(xué)因素，并且通過柔軟而富有彈性的毛筆蘸墨書寫出的提按、頓挫、緩急等的節(jié)奏韻律，不僅賦予文字結(jié)構(gòu)以獨具風(fēng)格的形式美，又通過靜態(tài)美與動態(tài)美的表達作用，呈現(xiàn)出動靜起伏的“勢”，煥發(fā)書法藝術(shù)的魅力。所以從書法構(gòu)成的要素來說，包括了三個方面，一是筆法，要求書寫者能熟練地執(zhí)使毛筆，正確地運用指法、腕法、用筆法、用墨法等技巧；二是筆勢，要求書寫者能恰到好處地組織好點畫與點畫之間、字與字之間、行與行之間的承接呼應(yīng)關(guān)系；三是筆意，要求書寫者在書寫過程中表現(xiàn)出書者的性格、氣質(zhì)、學(xué)素和人品。

二、學(xué)書法的好處

首先，培養(yǎng)觀察力和形象思維能力，激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)審美能力。比如，讀帖，不僅是看字的筆法、造型，還要看字的神韻；不僅要看每個單字，還要看通篇內(nèi)容。如此一來，觀察力、形象思維能力、審美能力和創(chuàng)造力都得到了提高。

其次，培養(yǎng)專注力。學(xué)習(xí)書法需要腦、眼、手全身心地協(xié)調(diào)與投入，只有思想集中、凝神靜思、專心致志才能學(xué)好。

再次，提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)。書法不是把字寫出來就能稱為書法的，字的對錯、書寫內(nèi)容的含義等，都是書寫者必備的功夫。大家都知道書法要寫繁體字，但是簡體字與繁體字并不是一一對應(yīng)的，如胡適的“適”與合適的“適”，頭髪的“髪”與發(fā)展的“發(fā)”等，都是不能互換的；我們有時會看到有的賓館掛著“歸去來兮”四字，估計其意思是說“歡迎再來”，而陶淵明的原意是說“不如回家去”，真可謂南轅北轍。因此，認真學(xué)書法能提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)。

最后，強身健體。寫字中正確的坐姿與執(zhí)筆可以將神、氣貫注于書法運動的全過程，不僅氣運于手，收腹調(diào)息，并以此帶動全身心的活動，這種全身心的動、靜結(jié)合的運動十分有利于身體健康。