“嗨，老師。”言絮兒走進了薛字凱的辦公室。

“抱歉，我這不進行可后輔導。”薛字凱頭也不抬地就直接打算轟走言絮兒。七日之都的老師在課下都是自由隨意的，并不會再吃師生互敬的這一套不成文的老規矩。

言絮兒自然不會死心，她對對方情緒變幻的拿捏還是相當敏銳的，為了能夠破冰她只好再找一些可以談下去的理由，“那個，我不是來向老師您輔導的，只是……只是想請您吃一頓飯。”

薛字凱自然也是把她當成了自己授過課的學生了，否則也見不得會有什么原因要請自己吃飯的。

“這個時間點你請我吃飯？還是免了吧，如果你是過來找我問下節課的搶表時間，那么我只能奉勸你趕緊走吧。”薛字凱是出了名的不近人情，就算對方是一個妖艷美人，其結果還都是一樣的。

搶表時間？聽著薛字凱那自以為是的回絕，言絮兒還真是覺得好笑極了。這薛字凱在言絮兒的眼里也只不過就是一個100來級的短命人類罷了，居然在自己面前還擺出這么大的一副架子，還真是天真的不要不要的。

不過這一次言絮兒也必須得先忍著了，事關元典不得不急。

“吃飯時間對不上那好歹也還可以喝飲料啊，我呢，就是過來想要純粹的謝謝你罷了，并沒有其他想要開小后門的想法。”

“既然想感謝我那就折現好了，我一個上了年級的大叔也不好意思和一個小姑娘一起出現在餐桌上面。”薛字凱的態度還是很強烈。

再這樣下去的話言絮兒使用攝心術的成功概率就會越來越低。既然A計劃不行的話，那就只能采取B計劃了。

言絮兒為自己做的這一套B計劃可就相比于之前要去討好的A計劃簡單上不少了，只不過這相對來說的危險程度也同樣高了不少。

想另一個受攝心術控制，一則靠實力碾壓，二則靠迷惑催眠，三則……打到半死讓其虛弱不堪。

下好決心后的言絮兒直接開啟了自己的領域覆蓋，在她所布置的這個空間里面不會再發出任何的聲響和動靜，換而言之就是你叫破了喉嚨也不會有人過來救你。

薛字凱好歹也是一個資質過深的老教師了，對方的這一系列動作他在第一時間就察覺了出來。

“你到底是誰!”薛字凱放下了手上的工作也是第一次開始直視起了對方的眼睛。

“沒什么，就是想借你的身體用一下罷了。”

言絮兒說完就立刻開始動手。這間辦公室還是挺大的，差不多有個40平方左右，只要動手時拿捏的住火候那這一個任務還是能夠完成的相當的輕松。

相同的其實薛字凱也并不想鬧出太大的動靜，在這圖書館里面待著的基本上都還只是學生，如果自己都對付不了的敵人那么外面這群小鬼反而只會是拖累。

兩人此時都盡可能的不采用技能戰斗，這也讓整場戰斗變得大有趣味。無論是薛字凱也好還是言絮兒也罷，他倆都是法系性質的戰斗單位，此刻都改用拳打腳踢完全就是玷污人的智商啊。

不過言絮兒畢竟是一個妖女，她除了會一些火屬性的法系傷害以外，同樣的還會使用精神系的技能，這讓原本等級就大差一節的薛字凱很快的就落敗了下來。

“看來你今天這忙我是必須得幫了。”血量僅剩不多了的薛字凱開始向對方妥協了起來。自己就算要被利用，那么起碼也要套出一點對方為什么要這么做的緣由才行。

以薛字凱研究的這門學術經驗可以看出對方絕對不會是一個人類，這估摸著應該是和七星燈塔引星有關。有點自知之明的高智商怪物也犯不著來遷怒于七日之都這一所龐然大物……

“你說以你的身份可以上到這圖書館的幾樓為止啊？”言絮兒像足了一個賣弄騷資的蕩丨婦，她竟然用著自己的芊芊玉指調弄起了薛字凱的下巴，如果受了傷又加了一層迷惑那使用攝心術豈不是會變的更長更持久。

“我們這圖書館什么時候就成了你們的剽竊對象了。”

“這當然是說明了我們妖怪也是有勤學用功的時候的……”言絮兒講完這一句后也不再多嘮嗑了，攝魂術想要控制住現在這個狀態的薛字凱還是并不怎么需要過度的消耗的，就目前看來控制他個10分鐘應該是不會有任何問題的了。

…………

“喂，你這人怎么這樣啊，誰說我要跟你一起做任務了啊？”

在尋事大廳路寧琪和徐輝兩人此刻正站在前門的臺階上相互互懟。

“喂，這可是我找了好久才找到的一份既簡單又有高回扣的任務啊，你不跟我做這任務我還把這機會便宜給誰啊？”徐輝說道。

路寧琪就是喜歡拗著自己的脾氣做事情，俗話說得好女人心海底針，這一次就連她自己都不知道為什么就是想跟徐輝死磕到底。

“我就不!你又不是我誰干嘛這么關心我。”

徐輝也是服了，昨天是誰乖的跟只小貓一樣挽著自己的手走進教室一起去聽課的啊，自己當時又是為了誰痛扁了那個獸戰士普魯瑟……，然而現在呢？偏偏搞的跟個仇人一樣。

吳明則在私底下不停地捂嘴笑著，路寧琪會變成現在這個樣子當然是因為害臊咯。徐輝這找了人家一大白天的，找完后還當著圖書館里的所有人將她給拽了出去，這么直的做法能不讓這個害羞的小姑娘內心產生出一點抵觸嗎？

“喂喂喂，你這小女朋友最近正在叛逆期，你這么粘著她哪里還像是一個男朋友啊？簡直都快成人家老爹了。”吳明開口暗暗提醒道。

聽了吳明的話徐輝覺得也并不是沒有一點道理嗷……

“那這樣好了，這個任務我們雖然一起做了但要不就分開行動怎么樣？看誰能夠率先完成屬于自己的那一部分要求!”

……

……