林唐安靜坐在自己的座位上，等待著語文老師來上課并公布早上隨堂測試的成績。

【系統(tǒng)任務(wù)：及格小考】：暫未完成

任務(wù)內(nèi)容：語文隨堂小考90分及以上

任務(wù)獎勵：積分+20點(diǎn)

任務(wù)懲罰：顏值屬性-2％

看著系統(tǒng)屏幕上的這個任務(wù)詳情，林唐覺得自己應(yīng)該能夠完成得了吧？

畢竟林唐感覺自己的作文寫得還算不錯，除了古詩詞填空題沒有寫之外，別的題都是做了的。

及格的話問題應(yīng)該不大。

可是怎么還顯示著暫未完成任務(wù)？

“系統(tǒng)，我這【及格小考】的任務(wù)難道沒有完成嗎？”林唐向系統(tǒng)詢問了一下。

“宿主，等到一會兒宣布成績的時(shí)候，才會揭曉任務(wù)是否完成。”

系統(tǒng)的聲音響起在腦海之中。

林唐一聽，便明白了，原來是要等到自己知道成績后，才算判定任務(wù)是否完成。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！

上課的鈴聲響起來，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從教室外面回來，各自回到了座位上。

差不多一分鐘后，樓梯口傳來了語文老師那特別具有分辨性的腳步聲。

嘀嗒！嘀嗒！

當(dāng)張曉麗走進(jìn)教室后，班級里面還是鬧哄哄的。

來到講臺旁后，張曉麗目光鋒銳的掃了一圈底下的學(xué)生們，然后便一臉不悅的將手中的試卷“砰”的一聲砸在了講臺上。

同學(xué)們瞬間就懂得起了，紛紛安靜了下來，老師這神色加上舉動，估計(jì)是這一次隨堂測試，令張曉麗有些不滿意。

事實(shí)也正是如此，張曉麗發(fā)現(xiàn)這一次隨堂測試，比上一次總體成績下降了不少。

特別是一些成績中上游的學(xué)生，這一次分?jǐn)?shù)有明顯的下降。

倒是有一個學(xué)生的成績，令張曉麗感到有點(diǎn)意外。

“距離你們下一次年級月考，已經(jīng)沒有幾天時(shí)間了，這一次，你們還想繼續(xù)保持年級倒數(shù)第一名的名次嗎？”

張曉麗在開始發(fā)卷子之前，先教育起了高三（23）班的學(xué)生們。

“上一次你們班級的語文隨堂小考，比22班要好，但是這一次，怎么又不行了？”

“高考復(fù)習(xí)資料都給你們打印好，都發(fā)給你們了，難道你們?nèi)慷及阉?dāng)做廢紙嗎？”

“我可以很明確的告訴你們，那一套復(fù)習(xí)資料只要吃透了，你們高考拿個110分不是問題！”

一番批評教育后，張曉麗這才降下了一點(diǎn)火。

自己手底下的學(xué)生成績爛成這樣，當(dāng)然會生氣了，同樣是教學(xué)，張曉麗還帶了高三（16）班，人家高三（16）的學(xué)生，總體水平都是穩(wěn)步提升。

這高三（23）班就不一樣了，穩(wěn)步下降，再下降的話，那成績都快沒什么下降的空間了。

“你們這一次的平均分，只有51分。”

張曉麗說出班級平均分的時(shí)候，已經(jīng)沒有什么情緒了，她覺得就算自己再多說什么，這些學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，那也是沒有辦法的事情。

作為老師可以盡全力的傳授知識，但是傳授出去的知識，學(xué)生們不在乎，不學(xué)習(xí)，不記住，那又有什么辦法呢？

嘩！

老師說出平均分的那一瞬間，學(xué)生們嘩然了起來。

平均分51分，可以說是很低很低了，這意味著有大量的學(xué)生分?jǐn)?shù)都是低于51分的。

“哼哼，還不是那些學(xué)渣們拖后腿。”蔡銳特意看向了林唐那邊說道。

這話被周圍的幾個學(xué)習(xí)成績比較差的女生聽見了，紛紛轉(zhuǎn)過頭來瞪了蔡銳一眼。

蔡銳知道這些女生們自己得罪不起，就趕緊閉嘴了。

“蔡銳，你是說林唐吧，林唐每次考試要么是倒數(shù)第一，要么是倒數(shù)第二，他估計(jì)拉了好多平均分。”蔡銳的同桌低聲的跟他談?wù)摰馈?

“可不是么，林唐和王余兩個人常年承包倒數(shù)第一和第二。”蔡銳笑道。

“你們難道不應(yīng)該好好的反思一下嗎？這都已經(jīng)高三了，距離你們參加高考已經(jīng)不到一年的時(shí)間，你們難道不為自己的未來考慮一下嗎？”

張曉麗說著說著，就開始將大道理了。

不過很快，張曉麗就意識到，自己說這些，基本上等于對牛彈琴，于是把話收住，轉(zhuǎn)而繼續(xù)說道：“這一次呢，有位同學(xué)的成績倒是挺不錯的，特別是這位同學(xué)寫的作文，非常優(yōu)秀，拿到了全班的最高分。”

“咳咳。”

蔡銳輕咳了兩聲，抬頭挺胸，驕傲的對同桌說道：“同桌，不用懷疑，張老師這肯定是在說我。”

一直以來，蔡銳的語文作文都是班級里面寫的很優(yōu)秀的那一類，他也確實(shí)拿過班級作文最高分。

這一次，蔡銳毫無疑問的以為張老師說的就是自己，因?yàn)椴啼J對自己的作文很有信心。

“真羨慕你蔡銳，能把作文寫得那么好，作文可是語文考試的大頭。”蔡銳的女同桌姜華一臉崇拜的說道。

蔡銳被同桌一夸，以及前后左右的幾名女生仰慕的目光，一時(shí)間感覺自己要飄起來了。

“哎，沒辦法，我這個人就是那么有才華。”

張曉麗翻了一下試卷，找到了林唐的，然后抽出來，對全班同學(xué)說道：“林唐的這一篇作文，我給了58分。”

“哈哈哈哈，聽到?jīng)]，58分，距離滿分作文也就是2分的差......差.....啊？誰？誰的作文？”

蔡銳正得意之際，剎那間，卻猶如雷霆灌頂一般，渾身一抽抽，差點(diǎn)沒坐穩(wěn)。

“張老師說，林唐的作文，58分。”姜華低聲說道。

“怎么可能！林唐的作文58分？逗我呢？”蔡銳根本就不相信林唐能把作文寫的這么優(yōu)秀！

林唐坐在那里，一臉的淡定，仿佛這是預(yù)料之中的一樣。

同桌段靜，前面的王余，以及附近的女生同學(xué)們，紛紛將驚訝的目光投向了林唐。

張曉麗繼續(xù)說道：“林唐的這次隨堂測試，成績也很不錯，拿到了99分，但我要表揚(yáng)的是，林唐的這篇作文，可以說是寫的非常優(yōu)秀了，毫不夸張的說，這是一篇堪稱教科書般的議論文，值得大家好好學(xué)習(xí)借鑒，來，你們傳下去看一下。”

叮！

“恭喜宿主完成【及格小考】任務(wù)，獲得獎勵積分+20點(diǎn)。”

累計(jì)積分：42點(diǎn)