晨光透過(guò)云嵐學(xué)院古樸的雕花窗欞，灑在林淵的課桌上。符篆課李老師正在講臺(tái)上講解“聚靈符”的繪制要點(diǎn)，林淵托著下巴，佯裝認(rèn)真聽(tīng)講，目光卻時(shí)不時(shí)掃向窗外。昨夜黑袍人的邀約像塊巨石壓在心頭，而三日后就是約定之期。

“林淵，你來(lái)示范下這張符篆。”李老師的聲音突然響起。

教室里頓時(shí)響起一陣竊笑。林淵起身時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后排同學(xué)小聲議論：“上次他畫(huà)的符篆，連引動(dòng)靈氣都做不到，這次怕是又要鬧笑話(huà)。”

林淵接過(guò)符紙和朱砂筆，故意手一抖，畫(huà)出歪歪扭扭的線(xiàn)條。當(dāng)他完成符篆時(shí)，符紙只是微微泛起幾縷若有若無(wú)的微光，很快就消散了。李老師皺了皺眉，卻還是溫和道：“繼續(xù)努力。”實(shí)際上，林淵清楚地知道，以他天境五重的修為，若認(rèn)真繪制，一張聚靈符足以讓整個(gè)教室靈氣四溢。

下課后，蘇小柔蹦蹦跳跳地湊過(guò)來(lái)：“林淵，走！去后山看我的新靈獸！”

“等會(huì)兒吧。”林淵笑著拒絕，“我想去藏書(shū)閣查點(diǎn)資料。”他轉(zhuǎn)頭看向墨書(shū)白，“一起？”

墨書(shū)白推了推眼鏡，點(diǎn)頭道：“正有此意，最近我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于上古修煉體系的古籍，里面提及的境界劃分和現(xiàn)在大不相同。”

兩人并肩走向藏書(shū)閣，路上，墨書(shū)白壓低聲音說(shuō)：“如今這世界，修行境界從低到高分為凡境、地境、天境、圣境。凡境淬體九重，是修行的基礎(chǔ)；地境九重可開(kāi)辟丹田，運(yùn)用靈氣；我們現(xiàn)在，你卡在天境五重，我在地境八重，差距不小啊。至于天境九階和傳說(shuō)中的圣境……那幾乎是站在世界巔峰的存在。”

剛踏入藏書(shū)閣，一股陳舊的書(shū)香撲面而來(lái)。林淵和墨書(shū)白正準(zhǔn)備走向角落的古籍區(qū)，突然，一道清脆的聲音傳來(lái)：“兩位止步。”

只見(jiàn)一位身著淡紫色長(zhǎng)裙的少女站在書(shū)架前，她長(zhǎng)發(fā)如瀑，發(fā)間別著一枚銀色的月形發(fā)飾，氣質(zhì)出塵。少女手中捧著一本厚重的典籍，目光掃過(guò)林淵和墨書(shū)白：“此區(qū)域存放的是高階古籍，需地境六重以上修為或持有三枚靈玉令牌方可進(jìn)入。”

“原來(lái)是楚師妹。”墨書(shū)白恍然道，“這位是林淵，雖然表面上……但他其實(shí)……”

“我知道他。”少女打斷墨書(shū)白的話(huà)，目光落在林淵身上，眼神中帶著一絲探究，“云嵐學(xué)院排行第三，卻連地境修士都打不過(guò)的‘天才’。”她的語(yǔ)氣帶著若有若無(wú)的嘲諷。

林淵挑了挑眉，笑道：“楚師妹過(guò)獎(jiǎng)，不知可否通融？我只是想查閱些資料。”

少女盯著林淵看了片刻，突然輕笑一聲：“看在墨師兄的面子上，這次破例讓你們進(jìn)去。但下不為例。”她側(cè)身讓出一條路，“我叫楚月，楚家旁支，現(xiàn)居地境九重巔峰。”

在翻閱古籍時(shí)，林淵發(fā)現(xiàn)楚月始終若有若無(wú)地關(guān)注著自己。當(dāng)他的目光與楚月對(duì)上時(shí)，少女又會(huì)迅速移開(kāi)視線(xiàn)，裝作專(zhuān)注看書(shū)的樣子。林淵心中泛起一絲疑惑，這個(gè)楚月，似乎對(duì)自己格外感興趣。

傍晚，林淵獨(dú)自一人在后山修煉。他正準(zhǔn)備施展“月影劍訣”，一道紫色身影突然從樹(shù)后閃現(xiàn)。楚月手持長(zhǎng)劍，眼神銳利：“我觀察你很久了，林淵，你絕非表面那么簡(jiǎn)單。敢不敢和我切磋一場(chǎng)？”

林淵無(wú)奈地笑了笑，看來(lái)平靜的日子又要多些波瀾了。他握起木劍，以天境五重的修為壓制著力量，思考著該如何既不露餡，又能巧妙應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的比試。