把音樂(lè)放出后我就坐在廣播室的座位上。
仔細(xì)想想,似乎也沒(méi)有什么漏洞,我就呆在這里坐一會(huì)吧。
我如是想著,確是有回憶起了打掃侍奉部那天……
在雪之下宣布活動(dòng)結(jié)束之后,我懷著疑問(wèn)找到了清洗完自己的平冢靜。
“話說(shuō)老師……這個(gè)活動(dòng)部的名字是叫,侍奉部?”
“哦?我找找……沒(méi)錯(cuò)了,侍奉部,部長(zhǎng)雪之下,活動(dòng)老師平冢靜,部員向羽。”
拜托了,你是個(gè)老師,為什么連自己所屬的社團(tuán)都要看申請(qǐng)書復(fù)印件的?
“所以說(shuō),這個(gè)侍奉是什么意思?”
“等等,向羽你該不會(huì)連侍奉都不知道什么意思?”
“……如果是我理解的那個(gè)意思的話。”
哪知,平冢靜反問(wèn)了我一個(gè)看樣子毫不相關(guān)的問(wèn)題。
“你認(rèn)為……雪之下怎么樣?”
“總有種相親中女方家長(zhǎng)問(wèn)男方怎么看待自己女兒一樣……要說(shuō)的話,應(yīng)該是很,很,很正確但是很不容易的一個(gè)人吧?”
“是啊……她活在也很辛苦呢,畢竟這個(gè)世界是這么地不公平,這么地扭曲,她為了正確,活著也是挺艱難的。”
“是啊……等等,老師你先別岔開(kāi)話題,先回答我,侍奉部是個(gè)什么鬼,是雪之下自己取的,還是……我們承接過(guò)來(lái)的?”有點(diǎn)奇怪,總有種霧里看花的感覺(jué)。
“……你發(fā)現(xiàn)了?”
“整齊的椅子圍著一個(gè)方桌,你當(dāng)那里是開(kāi)方桌騎士會(huì)的秘密據(jù)點(diǎn)嗎?”
“噗……為什么你的觀察力那么強(qiáng)?”
“老師……你即使是做出那些動(dòng)作,也不會(huì)讓你更加年輕噗---”糟,糟糕,離平冢靜太近了,竟然被她偷襲了……
“哼,算你走運(yùn),老娘今天中午沒(méi)吃中飯,沒(méi)什么力氣。”
“嘶——老師……那個(gè)侍奉部被廢棄了多久?”
“三年了……”
“三年?雪之下雪乃……雪之下陽(yáng)乃?!老師,該不會(huì)……”
“你認(rèn)識(shí)陽(yáng)乃?!”平冢靜一臉呆滯“你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)陽(yáng)乃?”
“勉強(qiáng)也算是認(rèn)識(shí)了。那么說(shuō),平冢靜之前說(shuō)的雪之下是誰(shuí)?”
平冢靜聽(tīng)了我的話,只是深深地看了我一眼,她似乎沒(méi)有料到我認(rèn)識(shí)雪之下陽(yáng)乃。
“姑且都是。”
“那么,老師你現(xiàn)在又讓她的妹妹再次來(lái)到侍奉部是什么意思?”
“......吶,向羽,其實(shí)啊,我是個(gè)自私的人......三年前我沒(méi)有拯救陽(yáng)乃——”
“所以你打算三年后試圖拯救雪之下雪乃?”
“或許在你眼里我不是一個(gè)合格的老師吧......”
平冢靜自嘲地笑笑,又拿出一支煙,點(diǎn)上“其實(shí)之所以把你也叫上,也是因?yàn)槲覍?duì)于三年前的事還心有余悸......哼哼,還真是脆弱呢,人類。”
“......”我當(dāng)時(shí)并不沒(méi)有多說(shuō)什么,只是有點(diǎn)為雪之下感到悲哀,平冢靜的行為,從某種意義上來(lái)說(shuō),只是把雪之下當(dāng)作雪之下陽(yáng)乃的替代品罷了,用來(lái)安慰自己的心而已。
雪之下,又一次輸給了自己的姐姐。
等到我再回到禮堂時(shí),大會(huì)已經(jīng)結(jié)束,只有幾個(gè)豐之崎的學(xué)生在打掃會(huì)場(chǎng)。
雪之下應(yīng)該回去了,至于比企谷......相信在大會(huì)一結(jié)束就神隱了。
我無(wú)聊地走在街上,朝著家的方向走去......家,嗎?
周五是個(gè)好日子,明天周末,可以好好睡一覺(jué)。
我坐在雪之下對(duì)面,如是想到。
這么一想,似乎心情都好很多了呢。這才發(fā)現(xiàn),世界是如此美好,啊,好像看雪之下也順眼了很多。
“喂,你這個(gè)變態(tài)自戀的蛀蟲(chóng),你的思想有點(diǎn)惡心過(guò)頭了吧?”
“哈?我剛剛有把心里的話說(shuō)出來(lái)嗎?”
我急忙擦了擦嘴角,真是糟糕,最近有點(diǎn)管不住嘴了。
“原本我是不知道的……但是啊,你的思想也太……嗯,大人都說(shuō)過(guò),不能說(shuō)臟話的。”
“請(qǐng)問(wèn)我的思想有那么污濁嗎?都可以當(dāng)臟話了。”
“不,當(dāng)然不是……不止你的思想,無(wú)論你是物理上還是心理上都是。”
“呵呵,所謂罵人不帶臟字兒的嗎?”
于是快樂(lè)的周五就這樣過(guò)去了一大半,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束時(shí)間到了。
我再次走在回家的路上。
日本放學(xué)一般都很早,不像大陸……就好像不上三節(jié)晚自習(xí)都對(duì)不起高中生這三個(gè)字一樣。話說(shuō),日本黑社會(huì)是合法的,所以很多地方都去無(wú)法避免地有些不良存在。
就好像上世紀(jì)香港莫名其妙涌現(xiàn)了一批古惑仔一樣,日本這邊有的是一個(gè)大不良帶著一群小不良勒索放學(xué)學(xué)生。
也虧得總武高自身地安保工作做得不錯(cuò),再加上千葉當(dāng)?shù)鼐降胤e極配合,至少在總武高附近還是很少出現(xiàn)不良的。
至于我家附近……如果老爸希望我安安心心地重頭再來(lái)地話,他就不會(huì)允許有危險(xiǎn)分子出現(xiàn)。
這么一說(shuō),似乎日本受宅文化的影響,電車癡漢就好像野草般殺也殺不盡。
哈?那雪之下為什么要選擇上放學(xué)搭乘電車?
拜托,身為當(dāng)?shù)睾缽?qiáng)……咳咳,當(dāng)?shù)孛T望族的雪之下家長(zhǎng)又怎么可能讓嫡女出事呢?毫不夸張地說(shuō),一節(jié)電車上假設(shè)有二十個(gè)人,其中至少五個(gè)是一打十且有可能配帶手槍的臥底。就這樣雪之下還能出事不成?
所以說(shuō),我們就像是籠中的鳥(niǎo),雖然避免了籠子外面的危險(xiǎn),卻也限制了自己的成長(zhǎng)。雛鷹如果沒(méi)有從天空落下的危險(xiǎn)逼迫,又怎么可能展翅翱翔呢?
可笑的是,和我們差不多大的人,總是一天到晚想著獨(dú)立......卻還是吃著父母的,用著父母的。
我一邊發(fā)散自己的思維,一邊走著,說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在對(duì)于日本的女性有點(diǎn)恐懼了,雪之下先不說(shuō),就說(shuō)平冢靜,天吶,她是女暴龍轉(zhuǎn)世嗎?力氣大到讓人無(wú)法承受就算了,但問(wèn)題是她是老師啊!萬(wàn)一要體罰學(xué)生......
想到這里,我整個(gè)人都不好了,心中暗暗下定決心,一定要盡早讓日本當(dāng)局明白,體罰學(xué)生是不對(duì)的。
路過(guò)一個(gè)小巷,我隱約聽(tīng)到一聲求救,什么鬼?還真有不良勒索?
我急忙向小巷跑去,在拐角聽(tīng)到了一些對(duì)話。
“小朋友,別怕,來(lái)哥哥這里......”
“千羽,這小姑娘還是個(gè)美人胚子,不如......”
是兩個(gè)不良,唔,該怎么形容呢,總之就是一個(gè)頭頂一撮紅毛一個(gè)頂著綠毛的不良就對(duì)了。他們商量的對(duì)象......是一個(gè)目測(cè)才小學(xué)四五年級(jí)的小姑娘,一頭黑得發(fā)紫的直發(fā),精致的五官讓人很容易想到她長(zhǎng)大之后絕對(duì)是一個(gè)美人。
不過(guò)為什么總給我一種見(jiàn)過(guò)她的感覺(jué)?
這......是英雄救美的套路?
我遲疑著走了出來(lái)。
“住手!那邊兩個(gè)不良。”
“呃。”
別誤會(huì),剛剛那句不是我,是另一個(gè)從對(duì)面來(lái)的......呃,應(yīng)該算是人......吧?
雖說(shuō)是秋天了,但是穿著皮大衣戴著半截手套,還滿頭大汗的家伙,是人嗎?
“住手。”
“唔......糟了,兩面受敵。”
“千羽,不如我們朝那邊吧,那邊就一個(gè)人,而且體形我們也不吃虧。”
紅毛不良指了指我這邊,說(shuō)道。
“好,你這個(gè)胖子,別讓我們?cè)趧e的地方遇見(jiàn)你!”
名叫千羽的不良叫囂一番后,就和紅毛向我這邊跑來(lái)。
“小子,讓開(kāi)!”
“噗。”
“噗。”
收拾完兩個(gè)不良,我向正在安慰女孩的怪人那里走去。
我突然注意到這怪人的大衣下面是總武高的校服。
“你好,我叫向羽,也是總武高的學(xué)生。”
“啊,幸會(huì),在下材木座義輝......閣下就是那個(gè)據(jù)說(shuō)喂總武高爭(zhēng)光的學(xué)神?”
“如果你說(shuō)的是國(guó)際班的向羽的話,就是我了。”
我苦笑著回答道,有轉(zhuǎn)向那個(gè)小女孩。
“小妹妹,你怎么樣了?”
“沒(méi)什么,就是有一點(diǎn)被嚇到了......你是叫,向羽?”
不知為什么,我總是感覺(jué)自己是在和雪之下對(duì)話一樣,對(duì)啊,雪之下!這個(gè)女孩不就和三年前的雪之下差不多嗎,記得三年前那家伙也就比這個(gè)女孩早熟那么一點(diǎn)。
“是的。”
“我叫鶴見(jiàn)留美,很高興認(rèn)識(shí)你......還有材木座。”
“能叫哥哥嗎?作為小學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)輩的尊重呢?”
“話說(shuō),這里真的適合聊天嗎?”
這個(gè)奇怪的人在尊重這一方面倒是十分堅(jiān)持。
“唔,這里還真不是什么好地方,走,向羽同學(xué),鶴見(jiàn)......”
“叫我留美留美。”
“留美留美?我們先去咖啡廳坐坐吧。”
果然,這小家伙越來(lái)像雪之下了。
“冒昧的問(wèn)一句,留美,留美,你認(rèn)識(shí)......雪之下雪乃嗎?”
在一家咖啡廳坐下后,我迫不及待的問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。
“雪之下......雪乃?”看樣子是不認(rèn)識(shí)了。
聊著聊著,我們就談到了二次元,在這期間,鶴見(jiàn)留美表現(xiàn)得和很成熟......我也明白了她其實(shí)是雪之下的未完全體,難怪氣息和雪之下差不多,都是一個(gè)冰美人呢。
聊了大約半個(gè)小時(shí),我才和留美以及材木座道別,不過(guò)多虧了材木座,我對(duì)于如何讓安藝倫也脫離二次元有了一定的想法。不過(guò)那個(gè)材木座義輝到底是什么人?明明打扮給我的感覺(jué)是中二病,但是從和他的對(duì)話中有完全感覺(jué)不到。
他給我的感覺(jué)就好像是......雪之下陽(yáng)乃那種終日戴著面具的家伙。
我回到家里,發(fā)現(xiàn)叮當(dāng)站在玄關(guān)處迎接我。
“嗯?雪之下呢?”我彎腰把它抱在懷里,左手摸著它的毛。
其實(shí)自從雪之下把叮當(dāng)帶回家之后,我在家里就基本上見(jiàn)不到幾眼叮當(dāng),大部分時(shí)間它都在雪之下的房間里。
像今天這樣,在玄關(guān)等我的情況壓根就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)……等等,這該不會(huì)不是來(lái)迎接我的吧?
“我回來(lái)了。”
身后傳來(lái)雪之下清冷的聲音,我懷中的叮當(dāng)果不其然開(kāi)始掙扎起來(lái)。
“喵嗚!”
只是懷中一輕,叮當(dāng)就已經(jīng)跳入雪之下的懷抱了。
“明明是我同意請(qǐng)讓它進(jìn)來(lái)的……”
“麻煩你這只社會(huì)的蛀蟲(chóng)趕緊閃到一邊去。”
“……我覺(jué)得我后悔了。”我是真的后悔了,這么毒舌的家伙,怎么可能會(huì)要我的幫助?
“嗯?似乎我說(shuō)的話病原體菌聽(tīng)不懂?”
“麻煩你不要歪著頭裝可愛(ài)可以嗎?你這個(gè)……雪女!”
“啊?你在說(shuō)什么?我怎么聽(tīng)不懂?有本事再說(shuō)一遍。”
“你不是人嗎?哦,你似乎是雪女哦,難怪聽(tīng)不懂人話。”有破綻,是時(shí)候反擊了。
“喵嗚!”
“哼。”聽(tīng)見(jiàn)叮當(dāng)叫了一聲之后,雪之下好像聽(tīng)懂了什么,對(duì)我狠狠地等了一眼,那雙眼睛動(dòng)情地傳達(dá)著‘改天咱倆再?zèng)Q斗一番?’的意思,看得出,此時(shí)她心情不錯(cuò)。
不過(guò)好奇怪,為什么我會(huì)看懂雪之下的眼神所傳達(dá)出來(lái)的意思?
雪之下到底去干什么了?按道理都是她比我先回到家,在加上我和材木座他們閑聊了半個(gè)小時(shí),無(wú)論如何她也不可能遲到的......算了。
想了十來(lái)分鐘雪之下遲到的原因,我也是真夠無(wú)聊的。