呂霖離開皇宮后，又令陳到跑了一趟孟津，告知晚上協(xié)助楊奉渡河一事，只是需要保存兵力，別引起楊奉的注意。

甘寧雖然看上去大大咧咧，心卻很細，做事讓呂布非常放心。

甄儼的事情也解決了，呂霖閑下來，反而不知道該做什么，便去了書院，正巧楊修今日主持月旦評。

所謂月旦評，便是每月評選一次，曹操便是在名士許紹月旦評上評論為治世之能臣，亂世之奸雄。

受評士子皆寫一篇詩文，由主題官評價，楊修才華與名氣具佳，由他主持，定無任何不妥。

呂霖很喜歡月旦評，因為評價出來的人都是有真才實學(xué)的，比舉薦好多了。而是當著眾人的面，又做不了假，比考試成績還純粹。只是月旦評畢竟做不了規(guī)模，呂霖還是計劃推行科舉，不僅文人士子考儒學(xué)、法學(xué)、史學(xué)，還要設(shè)工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院及農(nóng)學(xué)院等等……

這些都是后面的事，并不影響呂霖今日去看月旦評。

學(xué)院大門內(nèi)是一片很寬闊的廣場，提前搭建好展臺，月旦評便在這里進行。今日學(xué)院允許外人進入，但范圍也只是在廣場內(nèi)，一周都有士兵把守。呂霖沒想到此次月旦評空前熱鬧，里里外外將展臺圍成好幾圈，約三百多人，也不都是青年才俊，也有不少而立之年的士子和年逾不惑的讀書人。

沒有人注意到呂霖過來，所有人都在聽楊修評價詩文，且有龐德公與司馬徽在一旁坐著，看著像一場文學(xué)學(xué)術(shù)交流會。

倒是呂霖眼尖，注意到萬花叢中一點綠的龐統(tǒng)拉著一個青年在一旁下棋。呂霖饒有興致的走過去。換上一副笑臉，親切道:“士元，多日不見。”

所謂伸手不打笑臉人，龐統(tǒng)這次倒是很有禮貌的向呂霖行禮:“見過少府大人！”僅此而已，沒有再客套，繼續(xù)低下頭下棋。對面青年恭敬的向呂霖揖禮，才繼續(xù)落子。

呂霖最近也在研究圍棋，偶爾還在宮中與獻帝廝殺兩局，本以為自己棋藝不錯，見到此二人攻勢凌厲，大開大合，方才自慚形愧。

一局棋結(jié)束，呂霖受益匪淺。龐統(tǒng)開口道:“大人對月旦評沒興趣？”

“士元都不去參加月旦評，說明并無多少真才實學(xué)之輩，本官如何提的起興趣？”

龐統(tǒng)沒想到呂霖對他這么看重，不知道這話如何作答，只是恭敬行禮。

能把龐統(tǒng)嗆著，呂霖很高興，繼續(xù)問道:“不知這位士元的棋友如何稱呼？”

龐統(tǒng)介紹道:“是某糊涂，忘了介紹。元直，這位是溫侯之子呂少府。”

文人對于溫侯呂布并不感冒，始終覺得他就是一莽夫，龐統(tǒng)提及溫侯之子，便是想膈應(yīng)呂霖，那青年卻不以為然，恭敬道:“學(xué)生見過呂少府。”

龐統(tǒng)繼續(xù)開口:“這位是我叔父第六位弟子徐庶，字元直。”

“徐庶！”意料之外又在情理之中，呂霖可不能將這么一位人才疏忽了。雖然不知道他能否為我所用，但這樣的人才絕對要抓住。呂霖語氣溫和道:“早就聽聞元直才識，今日一見，吾愿足矣！”

徐庶這就納悶了，自己還在修學(xué)，哪來的才名遠揚，這位呂少府也太會客套了吧？心里這般想，嘴上卻恭敬道:“少府大人過譽，庶擔(dān)當不起。”

“元直如今任何職？”見徐庶已經(jīng)及冠，呂霖便有拉攏之意。

“謝少府大人關(guān)心，庶還是白身？”

“白身？”呂霖驚訝不已，徐庶莫非不想做官！

徐庶卻覺得呂霖的語氣如同在嘲諷他，神色有些不自在:“是。”

呂霖這才發(fā)覺自己言辭不妥，試探道:“今尚書臺缺一編錄，不知元直是否有意？”

徐庶等人不是死讀書之人，自然知道呂布父子講文臣的勢力都在往尚書臺拉，沒想到呂霖會拉攏自己。如今站在臺上的楊修便是尚書臺的編錄，卻有如此權(quán)力和地位，徐庶哪能不動心？

龐統(tǒng)與徐庶都沒想到呂霖會這么闊綽，莫非就因為他是龐德公的弟子？呂霖卻有他的計較，司馬懿如今還用不上，楊修必須得有個人壓著，否則尾巴會翹到天上。本想龐統(tǒng)與楊修可以相互較量，哪知最近兩人竟然和睦相處，相安無事，呂霖見了徐庶，便有了這種心思。

“少府大人厚愛，庶感激不盡，只是庶還在修學(xué)，恐經(jīng)驗不足，難當此重任。”徐庶不知道呂霖葫蘆里賣什么藥，盡管心動，卻還是婉言謝絕。

“元直此言差矣！經(jīng)驗，便是經(jīng)歷以后才有，如今元直大好年華，應(yīng)當施展自己才華，況且編錄一職并不忙碌，不會耽誤元直繼續(xù)修學(xué)的。”

“這…”連龐統(tǒng)都有些心動，何況徐庶。

“我誠心請元直為國效力，元直若顧慮龐德公的想法，本官親自與龐德公交流，定不讓元直為難。”

徐庶還能說什么，只好點頭答應(yīng):“庶謝少府大人洪恩，定為國盡忠。”

龐統(tǒng)見呂霖將目光投過來，急忙扭過頭假意沒看到，開口道:“這篇文章寫的不錯。”

呂霖仔細一聽，臺上楊修正在品鑒的這篇文章確實文筆不俗。

楊修言辭犀利，見解不凡，幾乎很少有文章予以高度評價，此時正在品鑒一位叫王桀的學(xué)生的文章。王桀的大名呂霖是知道的，今日聽到這篇文章也證實才如其名，想必楊修會予以高度評價。然楊修不過寥寥數(shù)字的點評:“文筆好，意境佳，無大志。有入世之才，無治世之能。”

想想史書上對王桀的記載，確實沒有說他有治世之才，楊修倒也沒有冤枉他。他不是依附劉表么？為何回到洛陽？好吧，呂霖先不糾結(jié)這個，反正這個人文才很好，與曹植匹配的才華，能來京都呂霖還是很高興的。

臺上的王桀被楊修說的很沒面子，反駁道:“請教先生，為何說學(xué)生此文章無才？”

楊修將文章恭敬的遞給龐德公二人，恭敬揖禮后才轉(zhuǎn)身開口道:“這篇《京都賦》文采非凡，描繪洛陽空前盛景，修亦自愧不如，然吾不知你要因此做何說明？你入京都只是見到一片盛景？詞藻華美卻諂媚，音韻協(xié)調(diào)卻無氣勢，寫不出氣勢磅礴的文章，又有多大的才能？”

“學(xué)生只是寫京都所見，并未打算借景抒發(fā)報負，先生為何說我無治世之才？”

“請問洛陽為何會有此等盛景？為何京都會有光武中興時的氣象？又是何人在短短半年將京都恢復(fù)盛景？有哪些政令值得弘揚？你所要治世，這等淺薄的問題應(yīng)當見解獨到吧？”

“哼…桀為讀書人，焉能趨炎附勢，寫文章為某些人歌功頌德，我等皆為大漢子民，為漢室盡心有有何值得贊頌？”

“且不論那等文章是否算得上趨炎附勢，既然此人對洛陽，對大漢有功，莫非不值得歌功頌德？如你所言，歷代有功之臣皆不需贊揚？包括商鞅、董仲舒、霍光等賢良之臣？如你這般將才學(xué)用在填充文字而不能經(jīng)世報國之人，又何談才能？”

王桀無力辯解，拱手行禮，一臉羞憤的走下去。眾人知道王桀才華出眾，連蔡邕都極為贊賞。只不過楊修言辭過于凌厲，沒有留情面。

“下一位！”

王桀一臉不快的往走向?qū)W院大門，卻被呂霖看在門口，見呂霖一臉笑容，又是公眾場合，不好發(fā)火，遂問道:“公子有事？”

“仲宣兄要離開？”

“受此大辱，還留在這作甚？”

“仲宣兄文采非凡，風(fēng)骨奇高，何必在意楊修一人之言？”

王桀覺得很有道理，方才點頭道:“公子言之有理，是桀沖動。”

“即便真去楊修所言，憑仲宣兄如此文才，在學(xué)院任教豈不更好？為何非要去世為臣？”

王桀疑惑道:“讀書不為治世成就功名，又為什么？”

“莫非天下所有讀書人都是為了經(jīng)世濟國不成？詩詞文章自有其風(fēng)華蘊意，為讀書而讀書、為修身養(yǎng)性而讀書又有何不可？”

王桀哪里聽過這樣的言論，初聽覺得并非正業(yè)，仔細想來又未嘗不可，若讀書只是為了治世，那么只讀治世書本即可，何必討論文采？孟子曰:修身、齊家、治國、平天下，最難的便是修身！

讀書最重要的便是修身養(yǎng)性，又何必執(zhí)著于治世、輔國？王桀豁然開朗，恭敬道:“公子言之有理，桀受益匪淺。請教公子尊姓大名！”

“好說，在下呂霖。”

“啊…您是呂公子！”想起方才在臺上表現(xiàn)的對呂氏父子的不屑，此刻羞愧難當，“桀不知公子大德雅量，言語多有不恭，還望公子恕罪。”

“仲宣言重了，本公子很敬佩你之才學(xué)，請你在學(xué)院任教，不知你是否愿意？”

身后的徐庶與龐統(tǒng)也沒想到呂霖這么大度，王桀趕緊拜謝:“謝公子！”

呂霖扶起王桀，一同轉(zhuǎn)身走向展臺。楊修此時在評論一個名叫杜畿的學(xué)子文章，見王桀隨著呂霖身后過來，心中有些納悶，隨即輕笑一聲“少主好手段！所得王桀，天下才子皆可去少主門下。”此時手中的文章文采平平，卻很有思想，如此人才，少主必會留心重用。而選拔人才是他楊修的本職工作，選拔人才越多，呂霖對他才更滿意。

楊修讀完文章，恭敬交給龐德公，點評道:“文字平凡，實際有效，可為官一方。”杜畿這個名字呂霖還是知道的，卻忘記了史書中如何記載，只記得他的孫子杜預(yù)非常出名。

聽到楊修的評論，想來此人此歷史上應(yīng)當也會成就不凡！暗自記住他的名字，打算召如尚書臺。后面陸陸續(xù)續(xù)的一些士子，除了聽說過的梁習(xí)與李通，其余士子呂霖都沒記得名字。

回到將軍府，陳到也從孟津回來了，并且?guī)Щ亓藙稀?

如今孟津的船已經(jīng)足夠用了，劉曄還有別的用途，不能老當做木匠使喚。一個夏天，劉曄曬黑了好多，呂霖看著都有些心疼。

急忙命仆從上茶點，呂霖親切的問候道:“子揚一路辛苦了，戰(zhàn)船的督建，多虧了你！”

劉曄哪里敢說什么辛苦，見見搖頭恭敬道“少將軍客氣了，曄能為漢室所用，貢獻自己才能多虧了少將軍才是。”

喝了兩口茶，劉曄斟酌片刻，繼續(xù)問道:“有一事請教少將軍。”

“子揚先生不必如此客氣，快快請講。”呂霖滿臉笑容，特別喜歡劉曄一臉恭敬的樣子，說話的時候山羊胡扭來扭去。

“上黨雖然空虛，楊奉將軍五千人攻取容易，卻很難堅守住呀，袁紹若再次攻下必然重兵把守，彼時攻取不易呀。”

呂霖笑容不變，心里卻在計較著要不要給劉曄透個底。劉曄不是愚忠的讀書人，能和郭嘉有交情，想來不會入荀彧一般。“我已書信告知父親，求情父親派臧霸將軍領(lǐng)一萬卒駐軍河?xùn)|，袁紹若來攻打長治，臧霸將軍即可救援。”

“少將軍高明，曄欽佩萬分。”劉曄不傻，知道呂霖所說的救援分明是坐山觀虎斗，只是為何要如此？都是為漢室效力，沒必要如此內(nèi)耗，除非，呂家父子真的挾天子以令諸侯。

劉曄知道呂霖這話是要他的態(tài)度，他讀圣賢書，為的便是經(jīng)世報國，如今漢室衰弱，群雄割據(jù)，想要復(fù)興漢室談何容易？而呂布父子對自己格外恩重。尤其面前這位少將軍，不僅對我委以重任，而是知人善任，將京都恢復(fù)到往日的盛景。

若換了獻帝，他有這樣的能力么？我劉曄追隨心懷天下、才能出眾的主公，不應(yīng)該就是這樣的人么？

“子揚有治國之才，以后不必去孟津督建器械，入尚書臺任職為國盡顯才華可好？”

“謝少主，曄定當竭盡肱骨之力，絕不辜負少主厚望。”劉曄立即跪下跪下拜謝。

呂霖滿意的拉劉曄起身，笑道:“子揚一路風(fēng)塵仆仆，去休息片刻，晚飯時候帶你去見個人。”

與劉曄一同用過晚飯后，呂霖帶著劉曄來到校事府，楊修與賈詡在下棋見到呂霖，楊修急忙起身行禮。呂霖點頭朝賈詡恭敬行禮，開口道:“見過老師。”

“隨意坐。”賈詡輕輕點頭。

呂霖果然隨意坐在地上，沒有說話打擾兩人下棋。劉曄沒想到呂霖對這個老師這么恭敬，站在一邊沒有說話。

一局棋結(jié)束，楊修連忙收起棋盤，起身為呂霖倒茶。

呂霖這才開口道:“老師終日操勞，徒兒心疼老師辛苦，為老師找來一位助手，這位是潁川劉曄，劉子揚，不知尚書臺還空缺何職位適合安排給他？”

賈詡端起茶杯，沒有急著開口。劉曄的名聲他是聽說過的，且得到呂霖親自推薦，才能必然不凡。仔細打量劉曄一番，才開口道:“既然你親自舉薦，必然是大才，任領(lǐng)尚書左丞一職，不知少主以為如何？”

本想讓他領(lǐng)尚書仆射一職，既然賈詡說出來，呂霖自然不會再說什么，“徒兒沒有異議，聽老師的。”