林天腳踝上的傷痛在一夜之間平復(fù)如初，北木因?yàn)橐步?jīng)常早起鍛煉，經(jīng)過(guò)這一夜的休息，體力也恢復(fù)了大半。

而文科班的其他男生們就沒(méi)那么好運(yùn)了，不常參加體育活動(dòng)的他們經(jīng)過(guò)了一次這么激烈的對(duì)抗，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)身體除了累并沒(méi)有別的反應(yīng)。可睡了一宿后，四肢的肌肉便開(kāi)始了劇烈的酸痛。醫(yī)學(xué)上管這種情況叫：延遲性肌肉酸痛癥。

這其實(shí)并不是一種不良反應(yīng)，相反，這是肌肉開(kāi)始準(zhǔn)備適應(yīng)鍛煉的一個(gè)信號(hào)，也是每個(gè)運(yùn)動(dòng)者在運(yùn)動(dòng)初期必須要經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)。

不少男生齜牙咧嘴，叫苦不迭，昨天旗開(kāi)得勝的那股子興奮勁因?yàn)檫@件事沖淡了不少。

唯一情況好一點(diǎn)的是守門(mén)員的馬帥，整場(chǎng)比賽跑動(dòng)距離不超過(guò)50米，下半場(chǎng)幾乎是蹲在門(mén)前看完了比賽，體力消耗自然要比別人少得多。

身為體育委員的寧暢見(jiàn)大家勁頭又有點(diǎn)下滑，又開(kāi)始做起了動(dòng)員。什么班級(jí)臉面啊，什么集體榮譽(yù)啊，能說(shuō)的都說(shuō)了，最后又搬出了“晴予精神”，給大家曉之以情動(dòng)之以理的上起了思想動(dòng)員課。文科班的男生們雖說(shuō)大多性格軟弱，但到底還是要自尊的人，再加上昨天剛剛勝了一場(chǎng)，那種成就感和滿(mǎn)足感確實(shí)鼓舞人心，不少人當(dāng)即表示，再苦再累也會(huì)堅(jiān)持踢完整個(gè)聯(lián)賽。

剩下三兩個(gè)個(gè)哭喪著臉的，寧暢也不多廢話(huà)，干脆一只腳踏桌子上，逮住一個(gè)男生就是一頓亂掐。

本來(lái)就酸疼無(wú)比的肌肉，再被寧暢這么一掐，男生們頓時(shí)叫苦連天，都在齜牙咧嘴的求饒，紛紛表示：自己的身體是小，班級(jí)的榮譽(yù)是大，姑奶奶快放手我踢還不行么。

寧暢威風(fēng)八面的叉著腰，得意的哼了一句：“這還差不多。”

林天北木看的目瞪口呆，心里忍不住佩服：這寧大體委還真是有一套。

而間操時(shí)公布的前一天比賽結(jié)果，讓很多不知情的人大跌眼鏡。

高二八班在第一輪最后一場(chǎng)比賽中竟然被被男丁稀少文科班高一一班斬落馬下，還有比更讓人感到意外的冷門(mén)嗎？

這件事的話(huà)題熱度一下子超過(guò)郭校長(zhǎng)出事進(jìn)醫(yī)院，迅速的成為了十八中近些天來(lái)最爆炸的一個(gè)新聞，好多人都驚呆了，大家紛紛質(zhì)疑二年八是不是故意放了水。

面對(duì)這樣的質(zhì)疑，二年八的學(xué)生們也只有苦笑。說(shuō)是吧，那放水的理由是什么？難道是不忍一年一的拉拉隊(duì)的美女們傷心？這理由怎么聽(tīng)怎么沒(méi)有說(shuō)服力。說(shuō)不是吧，本來(lái)有著奪冠實(shí)力的隊(duì)伍被公認(rèn)的“魚(yú)腩”打的一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有，這也太丟人現(xiàn)眼了不是。

不少不嫌事大同學(xué)還特地去二年八打聽(tīng)當(dāng)時(shí)具體的情況，得到卻只是一句沒(méi)好氣的回復(fù)：你去你也得輸！

沒(méi)看過(guò)那場(chǎng)比賽的人通過(guò)別人口中的只言片語(yǔ)，胡亂的猜測(cè)著比賽中到底發(fā)生了什么。

但沒(méi)幾個(gè)人會(huì)相信二年八真是因?yàn)閷?shí)力的原因輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。

而看過(guò)那場(chǎng)比賽的人，卻大多緘默不語(yǔ)，他們的心里明白，光是林天一個(gè)人就沒(méi)人可以防得住。

下課了，北木拿來(lái)了最新的對(duì)陣信息表。因?yàn)榈谝惠喌陌藞?chǎng)比賽已經(jīng)全部結(jié)束，晉級(jí)的球隊(duì)是高一八班、高二二班、高二三班、高二四班、高二五班、高一三班、高二七班、高一一班這八支隊(duì)伍。

而按照相鄰分組的原則，一年一班下一場(chǎng)對(duì)陣的班級(jí)是二年七班。

和二年八想比，二年七根本算不上一支強(qiáng)隊(duì)，只是贏了實(shí)力同樣不強(qiáng)的一年二班一個(gè)球而已。

他們隊(duì)員實(shí)力比較平均，大多都是和二年八的后腰周毅不相上下的角色，唯一一個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)悍的是來(lái)自于田徑校隊(duì)的長(zhǎng)跑隊(duì)員孫鵬。

孫鵬的體力是出了名的好，在不久前運(yùn)動(dòng)員選拔中，他5000米跑進(jìn)了16分鐘，拿下了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的資格。

而他的球技自然也不俗，尤其善于強(qiáng)行突破和長(zhǎng)途奔襲，射門(mén)力量出奇的大，從不思考角度和弧度等問(wèn)題。

整個(gè)隊(duì)伍就以他為核心，全隊(duì)的打法自然也簡(jiǎn)單得很——把球傳給孫鵬，再由他一人沖毀對(duì)方后防線(xiàn)，完成射門(mén)。

對(duì)于隊(duì)友的辛苦做球，孫鵬從來(lái)不會(huì)有一絲感激，他覺(jué)得那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?

自己是班級(jí)里的頭號(hào)球員，不把球傳給自己，難道還要傳給別人不成？而同班的隊(duì)友們盡管有些怨言，卻也理解他這種行為，沒(méi)辦法，全隊(duì)只有他這一個(gè)出類(lèi)拔萃的體育生，想贏的話(huà)，不依靠他還能依靠誰(shuí)？

林天根據(jù)二年七的球隊(duì)情況做了陣容調(diào)整，他讓北木撤回中場(chǎng)改打前腰，負(fù)責(zé)組織策劃進(jìn)攻，而讓李子俊和蘇小白兩個(gè)體力速度相對(duì)好一點(diǎn)隊(duì)員的打前鋒，其余人各有盯人安排。這次林天安排和計(jì)劃非常的謹(jǐn)慎和詳細(xì)，他跟每一個(gè)隊(duì)友都做了詳細(xì)的交流，給他們分配的相應(yīng)的任務(wù)。

而北木們問(wèn)到林天打什么位置時(shí)，林天笑了笑，說(shuō)：“我盯這個(gè)孫鵬吧。”

那一刻，北木著實(shí)為這個(gè)孫鵬捏了一把汗。

李子俊和蘇小白見(jiàn)把球場(chǎng)上這么重要的位置給了自己，興奮得合不攏嘴。尤其是李子俊，在上一場(chǎng)比賽中莫名其妙的進(jìn)了一個(gè)球，這是他做夢(mèng)都沒(méi)有想到的事，一晚上都在回味，現(xiàn)在隊(duì)長(zhǎng)又把前鋒的位置給了他，顯然是對(duì)上場(chǎng)表現(xiàn)的肯定，心里不禁在想：說(shuō)不定自己還有不為人知的足球天賦。

而此時(shí)，如果說(shuō)十八中還有一個(gè)人會(huì)比李子俊更興奮，那這個(gè)人一定非孫鵬莫屬了。

孫鵬是很重視這次聯(lián)賽的，只可惜自己班級(jí)實(shí)力不濟(jì)，放眼望去除了自己沒(méi)有一個(gè)能抗事的主。

他頓時(shí)有種力不從心的感覺(jué)，那一刻，他開(kāi)始由衷同情起利比里亞的傳奇球星喬治維阿來(lái)。

感覺(jué)自己和那個(gè)自己掏錢(qián)為孱弱的國(guó)家隊(duì)負(fù)擔(dān)日常開(kāi)支去征戰(zhàn)世界杯的前世界足球先生竟有著如此相似的命運(yùn)。

尤其是通過(guò)估算后，得知第二場(chǎng)比賽的對(duì)手極有可能是人才濟(jì)濟(jì)的高二八班之后，他更有種孤掌難鳴的慷慨悲涼之感。

要說(shuō)個(gè)人能力，自己不比八班陳、仲、喬任何一個(gè)差，甚至還略有勝出，但好虎難敵群狼，光憑自己一個(gè)高手又怎么會(huì)是那么多球場(chǎng)上老油條的對(duì)手？

想必即使第一輪贏了一年二，也萬(wàn)萬(wàn)走不過(guò)二年八這一關(guān)，二年七注定要倒在八進(jìn)四這道坎上。

他開(kāi)始埋怨隊(duì)友實(shí)力不濟(jì)，爛泥扶不上墻。

可誰(shuí)料到，世事就是這么的無(wú)常，不可一世的二年八就這么毫無(wú)征兆的被一年一給滅了。

孫鵬的第一感覺(jué)就是二年八出了內(nèi)鬼，沒(méi)準(zhǔn)是幾個(gè)核心球員跟一年級(jí)文科班的女生勾搭上了，臨陣倒戈了一把。

他想來(lái)想去，都覺(jué)得這才是最有可能發(fā)生的事，而至于別的什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，他完全沒(méi)當(dāng)做一回事。

八進(jìn)四的對(duì)手換成了一年一，這情況就大不相同了，尤其還在林天轉(zhuǎn)班才勉強(qiáng)湊齊十一人的情況下，他們更沒(méi)有了失敗的理由。

怎么說(shuō)自己的隊(duì)友們實(shí)力再不濟(jì)，也還是比文科班的那些文藝小青年們強(qiáng)了不少。

而林天呢？自己只要比他進(jìn)更多的球便好！

一旦贏了至少是個(gè)四強(qiáng)，運(yùn)氣再好點(diǎn)，打進(jìn)決賽也說(shuō)不定。這便是孫鵬興奮的理由。

與此同時(shí)，最陷入苦悶的班級(jí)變成了一年三，趙海春帶的那個(gè)班，也是林天原來(lái)所在的那個(gè)班。

史明、卞超以及西門(mén)翔知道了第二輪是鄰近分組原則后，都嘆了一口氣。

本來(lái)一年三的實(shí)力不僅是整個(gè)一年級(jí)的翹楚，就連二年級(jí)也不敢小覷，再加上有林天和李進(jìn)兩個(gè)超水平球員在，奪得冠軍恐怕都不是什么難事。

可偏偏李進(jìn)跑去當(dāng)了兵，林天又轉(zhuǎn)了班，實(shí)力直接被削去了一大半。

面對(duì)實(shí)力強(qiáng)勁的二年五，哪還有什么機(jī)會(huì)？

最后還是西門(mén)翔想的開(kāi)：“輸了更好，贏了的話(huà)就得和林天對(duì)決，我可不想和他成為對(duì)手，無(wú)論是勝負(fù)上，還是情感上。”

史明和卞超聽(tīng)了這句話(huà)，頓時(shí)愣住了，思考了好一會(huì)，竟都西門(mén)翔說(shuō)的十分有道理，都釋然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

沒(méi)錯(cuò)，如果輸了的話(huà)還好，贏了的話(huà)勢(shì)必會(huì)在下一輪對(duì)上一年一和二年七的勝者，和曾經(jīng)的好友成為對(duì)手，這是他們都不愿意看到的事。

而這幾位，似乎完全沒(méi)有把二年七可能會(huì)贏這個(gè)因素考慮進(jìn)去。