宣布開始的一瞬間，幾乎所有壓制不住的哭聲都一下子傾瀉出來。

班主任也非常耐不住，看著下面相互擁抱說“一定要好好加油，下次一定要再見，一定要經常聯(lián)系”的同桌們，

怎么辦？

他還想再來好多年！

班主任到底是一個男子，硬生生的逼自己把眼里的淚給憋了回去，滿眼看著下面的孩子。

而后，從講臺下面拿出了一個木質盒子，坐下，也不知道在干什么。

好久好久，直到教室里壓抑的哭聲漸漸沉下去，直到教室的氣氛變得向上起來。

班主任才抬起頭，還是坐在椅子上，面前還是放著那個木質盒子。

“同學們，我們來玩一個游戲吧！”他從盒子里拿出了一直黑色的鋼筆，“現(xiàn)在我來說，你們可不許再哭了！”

話說的一板一眼帶著眼里，但同學們都看到了他眼里再一次的淚水。

也不管沒有人回應，他又從里面拿出了一個東西，是一張紙，頭低下去，握著鋼筆的手在動。

“第一個，夏霞。”

同學們的目光盯著老師的動作，默契的，沒有再哭，沒有再說話。

安靜和諧的氣氛在不大的教室里縈繞，如果這時候窗外有人經過。

一定會發(fā)現(xiàn)所有人的眼睛里閃閃發(fā)光，讓人感動。

被叫到的是一個坐在第一組第一個的女同學。

此時高三學生有特例，可以不用穿校服，所以她穿了一身藍色的裙子。

臉上淚痕未干，一步一步走的沉重！

同學們看著自家老班遞給他一個藍色的信封，目光細細的看著自己的學生，眼里的東西，叫欣慰！

整個過程，他都沒有往下看一眼，轉過身去有繼續(xù)這下一個工作。

“第二個，胡天。”

“第三個，張宇。”

“第四個，楊洋。”

……

“第五十九個，傅夢雅。”

每一次都是同樣的動作，遞給他一個信封，顏色不同，說了話，轉身，繼續(xù)寫下去。

開始同學們還搞不懂這番動作有什么特別的含義。

漸漸地……

有些感性的同學又一次濕了眼眶。

但卻強迫著自己不出聲，為了這份獨到的安靜，這份特別的安靖！

他們發(fā)現(xiàn)——

老師低著頭，寫著畫著的是給他們的話。

他喊的一個個名字，是按照坐次位置喊的。

而信封的顏色，是他們曾經自己透露的最喜歡的顏色。

更重要的是，整個過程中他都沒有往下看一眼，那些細碎的顏色信息，沒有經過統(tǒng)計。

這說明什么？

說明他們這位傻傻的班主任啊！默默地經營著一份小小的感動。

默默地記住了每一個同學的坐次，默默地記住他們喜歡什么顏色，喜歡什么東西！

這是什么感情，他們老班沒有孩子，把他們當做自己的孩子，做了一個好榜樣！

最后一位同學領完東西，老班一下子就不動了，坐在上面。

下面?zhèn)鱽硐∠∈枋璧牟鹦欧獾穆曇簦瑳]有人回過神來，久久沉浸在這次整整齊齊的班會上。

“同學們，把東西收起來，回去再看，我們今天不煽情惹淚水了。”

“現(xiàn)在，讓世界上最好最好的班主任來看看我們給你們準備的驚喜吧！”

壓抑的氣氛沒多久，身為班長的灰色離岸風把信封小心翼翼地放好，安撫。

……

這個世界上，能夠束縛你的人，只有你自己。

——《火影忍者》