“怎么說呢？我記得好像是寫作沒寫，閱讀理解我就讀懂了一個，其他的可都是胡寫的呢？”

小Z想了一下，倒也沒有隱瞞，一五一十地對著李強道，說起來這孩子，一開始來的時候，就好像是他們家人說他整個人還算是聽話，可就是學習不好，尤其是李強看了他整個人學習狀態之后，好像也沒有發現什么太大的問題，一時間倒還是真的有些說不準這孩子的問題究竟出在哪里了，后來好在這孩子的學習態度倒還算端正，李強交代他的話，他似...