無助，還是無助，他看出來了，張老師的速度太快了，動作詭異得很，小碎步前沖時，亂搖搖的雙手云手動作，就像兩個昂首的眼鏡蛇，隨時會發起攻擊的，只要一伸手，就是閃電般襲來，自己根本躲不掉。

沒有多余動作，只是拉了自己一把，自己就順著倒下了，沒有一絲還手之力，這才十幾秒，就已經被摔倒兩次了，難怪張老師說只要一分鐘，就讓自己知道差距多大。

想到一分鐘還那么遙遠，高建峰當然不服氣啊，今天明知打不過了，硬挺著也要挺過一分鐘，關中爺們，斗天斗地，沒有那么容易放棄的。

高建峰還是太嫩了，他這么想，其實又落入張老師瓠中，兩人其實是單挑啊，被張老師改變命題，變成他支持一分鐘。

比賽開始時，他還不服氣，才十幾秒鐘，他就接受了這個命題，把一分鐘變成了較勁的時限，一旦無法挺住，他會比輸掉比賽，受到的打擊更大。

這也是沒有辦法的事情，一個高中生，遇到妖孽一樣的老師，是怎么搓怎么有，從見面的一刻，張老師就盯上他了，他當然也就逃不出張老師的五指山。

下面幾十秒鐘，高建峰還是這樣，進攻也被摔倒，防守也被摔倒，到一分鐘滿時，他又被摔了五個跟頭。

看著高建峰坐在地上，沒有立刻起來，偏偏張老師還不厚道，問了秦教頭一句：“多長時間？”

秦教頭說了一句：“五十八秒，七個跟頭。”

這句回答，像個錐子一樣，刺中了高建峰敏感的心臟，是啊，五十八秒，被放倒七個跟頭，再上去打，算什么呢？看張老師臉不紅，心不跳的，問話都是輕聲慢語的，自己再上，恐怕被摔得更容易。

自己堅持了五十八秒，渾身都是汗水，一半是緊張的，還有一半是累的，而且這七個跟頭都很重，是自己順著力道趴在地上的，四肢都是震得麻木了，真的打不動了。

高平三人早就傻了，這張老師妖孽一樣的身手，他們圍觀的人都看不清楚，反正是兩人一接觸，高建峰就正著反著摔倒了，還都是旋轉著摔倒的。

照著這個打法，他們四人上去，還真是白給，人家隨便拉著就把高建峰拉到了，他們不比高建峰厲害，肯定也擋不住啊。

不要一分鐘就秒殺他們四個。他們望向孫家群幾人，發現他們也看傻了。

高順風想起這幫家伙，二十幾個人和張老師約群架，然后是投降認輸的，他嘴角就笑了，我們僅僅是單挑輸掉的，這面子還沒有完全跌破，打輸總比你們認輸強吧。

結果這個時候，高建峰在地上一砸拳臺，猛然又跳起來，對著張老師說：“再來。”

張老師面無表情，就這么走到他面前，高建峰猛然一拳，下面又是一個膝撞，他才不會顧忌，結果張老師只是一躬身，上面云手托著他胳膊，下面已經按住他膝蓋，往前一撞，腳已經伸到他后面，勾住他支撐腳了，高建峰又被張老師推到了。

看起來高建峰好像偷襲一樣的招式，結果沒有任何效果，像個木頭人一樣，被一推就倒了。

孫裁判說了開始后，就一直站在邊上，根本就沒有管過，這個時候終于說話了，對張老師說：“可以了，再摔要受傷了，小高，是吧，張老師愿意教你，是你福氣，要好好珍惜啊。”

他早就看明白了，這個張老師是個奇人，平時忙得很，今天陪著這高同學，打這么多場比賽，是想收徒弟。能夠當張老師徒弟，是小高的福氣了，因此出面點了一句。

被孫老師一說，高建峰也醒悟了，張老師招他當簽約選手，就能幫他上國際擂臺，然后就能賺錢種樹的，這是好事啊，這張老師功夫這么高，能教自己的太多了。

如果只是秦教頭的那幾手，未必就能送自己上國際擂臺，因為擂臺不是戰場，秦教頭是殺人技，未必就適合擂臺。

這張老師功夫就厲害了，上擂臺怎么打都有啊，當然殺人就更不在話下了，能跟著學武，不是好事嗎，如果真能學會這種功夫，上擂臺挑戰金腰帶了，那賺錢真的很輕松啊，有錢了，當然能夠種樹啊。

張老師開始就說得明明白白的，連隱晦表達都沒有，自己怎么就認為是套路，是大忽悠呢。

高建峰想了一下，還是自己覺得這個道場不配教自己啊，還是自己自大了，以為學好紅拳，就能縱橫江湖了，家里讓自己傳承紅拳，自己覺得很容易，一心放在怎么種樹上，想的是怎么考林大的問題。

真有錢了，怎么種樹，還需要自己學會嗎？請專家啊，就算學了四年林業，也總比不上林業專家吧。這張老師早就說清楚了，可是怎么就聽不進去呢？

高建峰就問張老師：“張老師？我還要考林業大學嗎？”

張老師被他一問，也愣住了，然后立刻說：“啊，你不考林大，考什么，要繼續考啊。”

高建峰剛要說，高順風就先說了：“你不是說，賺錢比學種樹重要嗎？”

張老師笑著說：“是啊，可是賺錢，只要靠打拳就行啊，又沒有打拳的學校，你上林大學習，平時就到我們道場練武，你從小練武，也沒有影響你學習，怎么到我這兒練武，就會影響你學習了。我沒有說過，不讓你考林大吧。你考林大，對你種樹，好處很多的，就算你不親自種樹了，你在學校，認識的同學，都是會種樹的，是吧？”

一個“是吧”一說，高順風就笑了，他知道這張老師又要分析了，不過，服氣之后，現在他也喜歡聽分析了。

這是幫他們怎么種樹分析的，是對他們有好處的，聽起來就覺得這‘是吧’很動聽。

張老師是真老師，抗干擾能力很強，沒有受他影響，繼續說：“你賺錢，你可以雇傭同學，幫你種樹啊，種樹是技術活，尤其是大面積種植，挖坑都是機器了，但是種什么樹，間距多少，套種什么，怎么引水灌溉，怎么防旱防澇，這些都很講究的，你隨便找人干，哪有交給同學放心啊。”

“你還可以把你們老師，請過去當指導。你是他們學生，有這么高尚的理想，他們會為你驕傲的，肯定會悉心幫你的。這和你外面請的專家又不一樣了，這不是生意，而是為理想而奮斗。”

“你的成就，也是他們的理想。我們這些老師，都是喜歡學生，有所成就的。為了他們的成功，尤其是為了理想而奮斗時，我們不在乎付出多少心血的。”

“我們這里的職工，我都給了要求的，就是工作不能影響學業，孫家群他們成績都不錯的，不認真讀書的話，我就把他們退回學校學習。你來我們這里打拳，也要搞好學習才行，敢掛科，我照樣要停訓的。”

邊上孫老師也替張老師張目了：“你們要學習張老師，政校老師要去上課，每天晚上，還要在這里教拳，周末還要到健康小煲去當醫生，那些學生吃的藥膳，都是張老師給每個人體檢后，開的方子，每到周末，健康小煲，就是學生免費體檢的日子，體檢七八個，都未必能夠找到一個病人的，沒有病的，是不準去吃的。”

“就這么忙，張老師還在讀研究生，他導師是虞大系主任，書畫界有名大師，他要敢不完成學業，他導師就敢來砸了這道場的。”