

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蘇佳走上班會課的講臺，居然有點緊張了，我昨晚就準備好了要講的內容，可是一直給學生多講解課堂知識，突然以另外一個身份來出現的時候，卻對自己有那么一點不自信。

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她希望得很簡單，學生能聽話一點，學習上快點進步，但是往往這是最難辦的，十七八歲的學生是最叛逆的時候，最喜歡跟老師對著干的時候，你要讓他好好學習，他就是偏不。

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蘇佳覺得自己一直以來是“順民”，從小到大不做出格的事情，最多也只是在高中的時候，不聽媽媽的話，陷入了對匡惠濤的暗戀。

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尤其在高中的時候，認真地對待每一堂課，有的時候，真的累得不行要睡覺的時候，她使勁掐自己的手臂，或者咬自己的手背，媽媽說過不要讓她失望。

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剛剛當上老師的時候，覺得班級里面有些學生的行為，不能理解，但是經過一年來的接觸，她慢慢開始去了解學生，也知道，不是所有人的學生時代都應該像她這樣才是正確的，也許更應該換個角度去看學生了，現在的學生自己的想法比較多。

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所以第一堂課上，她給班上暢所欲言的機會，但是學生似乎并不怎么領情，沒有學生舉手發言，她就叫了一個學生起來說，但是學生卻沉默了，她怪自己的不明智，明明知道這個學生不是很喜歡說話，自己在情急之下，卻還叫他回答，不是自己不給自己臺下嗎？臺下一片哄堂大笑，七嘴八舌，但是又不肯真正站起來說出自己的想法。

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終于到下課的時候，她不知是怎么走出教室的，第一堂班會課就遇上了這樣的事情，她對以后的日子有點迷惘了，她能不能把這個班的學習成績抓上去，能不能和學生更好的相處，她開始焦急了。

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接著是上星期調的語文課放在了班會課之后，《論語》選讀本，孔子的《仁者愛人》，為了讓學生們更好的理解仁者愛人，蘇佳取了一個反例，白圭談治水的故事：“戰國的時候，有個叫白圭的人，跟孟子談起大禹治水這件事情的時候，他夸口說：“如果讓我來治水，一定能比大禹做得好。只要我吧河道疏通，讓洪水流到鄰近的國家就行了，那不是省事多了嗎？”

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說道這里的時候，下面的學生笑了，蘇佳這個時候也莫名地有點高興了，她喜歡看見學生的笑容。

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回到住處，蘇佳坐在電腦前做課件。

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“你怎么老是把工作帶回家做呀？來歇會兒?！狈或斃K佳往客廳走。

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“這是下個星期的，沒事情做，就先把課件做了再說。”

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“和我說說許立巍吧，我想聽。”

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“好，我覺得太快了，我想象中，我覺得愛情不是這樣的。”

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“我說小姐，你都幾歲了？還向往著那些小女孩浪漫的情懷?。俊?

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“好了，不說這個了，我正煩著呢？今天的班會課上，我希望他們暢所欲言，說出自己的想法，但是他們卻都不愿意說，平時吧，對老師，對一些制度有頗多的抱怨。你說，我怎么辦呀，你倒是給我出出主意??！”

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“我不是跟你說了嗎？‘下手要狠一點’，讓他們知道你的厲害。”

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“行了，你就會給我出歪主意，我要真這樣做了，別的老師指不定怎么想我呢。”蘇佳突然直接想到許立巍，“對了，一直以來我都忽略了一個問題，你跟許立巍是怎么認識的？”

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“以前他可是學校里《英語周報》最大的領頭人，后來我也做推銷，就認識了??！”樊一驍回頭看了蘇佳一眼，繼續說，“去年的時候，在小白屋碰見了，聊著聊著就覺得挺熟的，所以你看，我還幫著他介紹女朋友呢！”

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“我還不是他女朋友呢，怎么又回到這個問題上來了，我現在啊，學生的事情都擺不平呢?！边@時，蘇佳手機響了，是許立巍，“喂……”

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“你在家吧?！?

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“對，在家?！?

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“明天是周六，我們一起去西湖吧?！?

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“明天我要去一個學生家里，家訪。”

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“家訪總不會是一天的時間吧，總要吃飯啊，還有我送你去吧?！?

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“這樣啊，會麻煩你嗎？”

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“當然不麻煩啊，說定了，我明天過來接你?！?

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“好，那再見?！碧K佳掛了電話，“驍驍，我不知道該怎么辦了，這樣就是談戀愛嗎？我跟他不是很熟啊。”

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“戀愛玩的就是心跳的感覺，如果什么都了解了，那還有什么好玩的？”說這話的時候，樊一驍靠在那里，顯得特別優雅有女人味。

讓蘇佳好生羨慕。

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