1月3日，我這組和思雨那組的反饋卡沒發到，但是其他兩組都發到了。于是，我和思雨去找施老師，施老師讓我們在二班的那疊里面找一下，看有沒有混在里面。我們一張張看過去，一直看到最后一張，都沒看見一個“六(1)班”。我對施老師說：“施老師，那邊都是二班的，沒有我們班的。”“你們看二班的，那么厚一疊，也難怪你們班的才那么一點點。”施老師說。

第二天，燁靈把反饋卡發給了我們這些“反饋卡沒有了”的人，并囑咐我們一定要寫上班級姓名和“二次反饋”，沒寫“二次反饋”的當做第一次沒簽完處理。

我和宜蓁將反饋卡壓在眼鏡盒下，便出去了。回來時，桌上只剩下一張。于是，我把那張給了宜蓁。上午放學后，我去辦公室找施老師又拿了一張。

唉~我們怎么就那么慘呢？

(不過我們懷疑是不是被三年級的混在一起拿走了。因為上次我們班的活動手冊也被三年級的拿走了。還是燁靈去他們班要回來的。)

可是，1月6日那天，我們這兩組的反饋卡莫名其妙地回來了。。。。。。施老師，您……是從哪里找到的呀？