綜合訓(xùn)練，顧名思義，就是前面的三項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容綜合起來訓(xùn)練。這個(gè)大家都明白。但是綜合訓(xùn)練的形式到底是什么？泰陽開始期待起來。

而就在泰陽開始期待的時(shí)候，教官轉(zhuǎn)身踱了幾步之后，轉(zhuǎn)身回來。似乎之前的轉(zhuǎn)身踱步是為了思考，而再一次轉(zhuǎn)身回來則是思考有了結(jié)果。

“我知道你們之中有一位特殊的人，他是一個(gè)骨灰級(jí)的高樓迷。而我，曾經(jīng)欠他一個(gè)人情。那么為了還這個(gè)人情，我們這次的訓(xùn)練形式是：征服高樓。”

征服高樓？就因?yàn)闉榱诉€一個(gè)人的人情就胡亂把訓(xùn)練形式改變成征服高樓。這，未免太過草率。大家心里都這樣想著。

“這，其實(shí)是一個(gè)順?biāo)饲椤Ｄ莻€(gè)人早已經(jīng)忘掉一些很重要的曾經(jīng)。我現(xiàn)在還這個(gè)人情，只是順?biāo)浦郏驗(yàn)橛?xùn)練到這里，我覺得沒有什么能比征服南城的高樓更能體現(xiàn)你們的能力。是的，到真正考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候了。你們以為城市的高樓真就像你們所看到的那樣？錯(cuò)！當(dāng)你們能夠攀爬到城市最高樓的樓頂，你們就會(huì)看到你們從來不敢想象的東西。好，話說到這里，下面開始由助理教官布局今晚的訓(xùn)練！”

“對(duì)了，在這里請(qǐng)求大家?guī)臀易鲆粋€(gè)見證。就是咱們的征服高樓這個(gè)訓(xùn)練的順?biāo)饲椋m然那個(gè)人就在你們之中，我不知道他現(xiàn)在還喜不喜歡高樓，但是他曾經(jīng)絕對(duì)是一個(gè)骨灰級(jí)的高樓粉，而他因?yàn)橐恍┙?jīng)歷忘記了很多東西，希望有一天在他想起之后不認(rèn)我這個(gè)人情的時(shí)候，你們能做一下見證人。好，祝你們今晚訓(xùn)練順利。小剛！”說完，教官示意原先就安排好的助理教官小剛可以開始布局今晚的訓(xùn)練。

泰陽不知道那個(gè)人是誰，而他也是一個(gè)高樓迷，他還真想知道這個(gè)人是誰，有時(shí)間的話可以交流一些關(guān)于高樓的知識(shí)。只是教官在說這個(gè)人的時(shí)候眼睛不時(shí)地看向他這邊，也不知道是不是那個(gè)人就在他旁邊。只是看這樣子教官是不可能說這個(gè)人的名字，而這個(gè)人也并不知道教官在說他。

“哈，大家說，今天是不是咱們教官話最多的一次？”

“是！”

助理教官小剛在看到教官走出門口之后，問了大家一個(gè)問題，調(diào)侃了教官一把，大家積極響應(yīng)，都異口同聲的回答。剛走出門外的教官卻是難得的露出了一個(gè)笑容。而助理教官小剛似乎感受到門外的教官并未馬上走遠(yuǎn)，“噓”，馬上做出一個(gè)禁聲的動(dòng)作示意大家注意。

“好了，其實(shí)根據(jù)教官原先的計(jì)劃，在試訓(xùn)的第四周的第一天的訓(xùn)練，其實(shí)就是攀爬高樓，從而來檢驗(yàn)?zāi)銈冞@三個(gè)周的訓(xùn)練，同時(shí)也在訓(xùn)練你們對(duì)前面三項(xiàng)訓(xùn)練的綜合運(yùn)用。”

“做俯臥撐舉重都是訓(xùn)練體力，尤其是臂力。當(dāng)然，按照最科學(xué)的，臂力這樣訓(xùn)練是達(dá)不到最好的效果的。但是教官這樣安排自有她的用意。而跑步則是訓(xùn)練速度。長(zhǎng)跑則是體力與速度的結(jié)合。如果沒有體力是不可能支撐長(zhǎng)時(shí)間的奔跑的。不要以為攀爬高樓不需要長(zhǎng)時(shí)間奔跑就認(rèn)為這項(xiàng)訓(xùn)練與攀爬高樓沒有多大聯(lián)系。等你們真正開始攀爬高樓訓(xùn)練真正能都征服高樓之后你們就知道了。好了，這些都是后話，教官都不讓說的。因?yàn)橛?xùn)練的內(nèi)容是爬高樓，而爬高樓在平常人看來，那只有蜘蛛俠能做。所以為了不讓我們出現(xiàn)在報(bào)紙、電視新聞上，我們的訓(xùn)練時(shí)間改成凌晨一點(diǎn)！凌晨一點(diǎn)的時(shí)候咱們?cè)谶@里集合，然后一起前往訓(xùn)練場(chǎng)地，記得，絕對(duì)不允許任何借口的遲到。所以，大家現(xiàn)在可以選擇回家休息，也可以繼續(xù)在這里訓(xùn)練。”

助理教官說完便離開了。

泰陽選擇繼續(xù)訓(xùn)練。而除了極少數(shù)人留下來繼續(xù)訓(xùn)練外，大部分人都離開了。泰陽不知道他們是回家了還是去玩了。心里悠然的，竟然有一絲羨慕。每個(gè)人的訓(xùn)練位置都是固定的。所有人一開始選擇跑步機(jī)之后便不能更改。泰陽看向雨馨所在的位置，空無一人。她也是回去了的。

好吧，還是自己訓(xùn)練吧。不許多想了！泰陽心里鼓勵(lì)自己，加油！

臨近中午時(shí)分，泰陽終于是把自己給整趴下了。

從最開始的訓(xùn)練內(nèi)容開始測(cè)試，俯臥撐，他一口氣做了一千個(gè)！平均一秒一個(gè)。看著俯臥撐測(cè)試機(jī)上面的數(shù)字，泰陽心想，是不是之前教官為了訓(xùn)練他們的自律才故意到后面才把這個(gè)這么先進(jìn)的機(jī)器拿出來的。

接著是舉重，這一次，他舉起了五百公斤，一千斤的重量！對(duì)這個(gè)成績(jī)，他很滿意。雖然一周的訓(xùn)練內(nèi)容比另一周的訓(xùn)練內(nèi)容不一樣，但是泰陽并沒有落下別的訓(xùn)練。在休息的時(shí)間，他也在訓(xùn)練。別人沒有發(fā)現(xiàn)，但是泰陽發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)房間有一臺(tái)巨大的機(jī)器，一臺(tái)能夠改變重力的機(jī)器。

“你竟然還在？”

就在泰陽看著跑步機(jī)上九秒八的成績(jī)笑逐顏開的時(shí)候，一個(gè)聲音在身后響起。之后他看向四周才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)訓(xùn)練室就只有他一個(gè)人了。而后他轉(zhuǎn)身才看到雨馨正很好看的笑著走向他。

“對(duì)！你不是回去了嗎？”泰陽告訴自己不想，那就是不想。現(xiàn)在他已經(jīng)能夠以一顆很平常的心面對(duì)這個(gè)一開始用找他麻煩的方式來吸引他的擁有著高深背景的女生。泰陽真的感覺自己實(shí)在是太過卑微。別人一個(gè)玩樂的動(dòng)作，他竟然能夠想那么多。他為自己的不爭(zhēng)生氣，憤怒。他恨這樣的自己，他要改變。

“我，”雨馨遲疑的說道，“其實(shí)想來看看。”雨馨其實(shí)想加上“你”字的，因?yàn)樗捞╆柨隙〞?huì)在。而泰陽因?yàn)橛贶斑t緩的語氣，并沒有發(fā)現(xiàn)。一個(gè)帶著些許冷漠的“哦”字之后便繼續(xù)他的訓(xùn)練。

看著泰陽訓(xùn)練的背影，雨馨的眼神變得開始癡迷起來。

她承認(rèn)，一開始找泰陽的麻煩，純屬為了吸引泰陽的注意力。