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第59章 好好學習

  • 極品異能少年
  • busi2000song
  • 3185字
  • 2011-04-25 11:36:04

星期日,上午,已經(jīng)到了九點半,308公寓內(nèi),智能語音提示器,大聲的喊著:“懶蟲起床了,十點鐘準時在大課室,學習進化課程,還有三十分鐘的準備時間。”

墻壁上的感應器也在報告天氣情況:“今天晴,多云,空氣潔凈指數(shù)八顆星,適合有氧運動。”

田野和陳杰被徹底的叫醒了,翻身快速下床。

激光睡眠床自動變形,機械重合,豎立緊貼墻壁。

田野邊換著衣服,邊梳洗,忙得不亦樂乎。陳杰也一樣,匆忙的很。

五分鐘后,兩人已經(jīng)基本換好穿戴,手提著正方形的功課登陸器(如同書本)。

兩人感覺時間還來得及,可以去餐廳飽餐一頓。

田野說:“信虧及時起床,要不然趕不上今天的課時了。”

“沒有問題,餐廳的干活。”陳杰說著。

二人進入光束傳送梯,點擊公寓餐廳。

光束傳送梯按照指令,快速到達餐廳的門口,自動開啟。二人并肩出了傳送梯,進入公寓餐廳。

今天是星期日,進餐的人根本不多,好多學生都回家去了。

田野挑了張靠邊的位置,坐下。

陳杰也跟著坐穩(wěn),開始點餐。

一個機械虛擬招待員遞給田野和陳杰兩個觸摸光屏餐單,上面顯示出各種食品和飲品,都很豐富。

田野點了一杯濃奶茶,一份奶油三明治。

陳杰點了一杯營養(yǎng)快線,一份熱狗。

不到五分鐘,全部上齊。二人開始吃喝。距離上課還有十五分鐘,二人吃喝完畢,結了餐費,緩步出了公寓餐廳。

“時間還很充裕,五分鐘就能到達大課教室,不用太急。”陳杰說著。

“趕緊走吧,早到總比著急忙慌的要好。”田野催促著說。

二人來到亞特教學樓大門口,往來的學生也真不少,今天的課一定很主要。星期六,星期日的課時屬于課外知識,要看興趣了。

田野在前,陳杰隨后,這堂課是在地下環(huán)形大課教室上課,那里能容納五百人一同上課,不受影響。

主講的老師在正中間講臺,虛擬全屏立體授課。

學生都帶著各自的功課登陸器,和要講的功課主機鏈接,就可以真實的掌握要學的知識。

兩人進入傳送門,瞬間到達地下大課教室門口。

今天來學習的同學能有一百多人,環(huán)形座椅排列整齊,人人都做的整整齊齊。

陳杰遠遠的看見歐陽現(xiàn)代坐在第三排,已經(jīng)打開學習的登陸器,鏈接正常。

陳杰拉了拉田野,說:“走,現(xiàn)代在那呢,咱倆坐在她的后面,正好有兩個座位。”

田野點頭,跟著陳杰來到空著的座位,做好。

歐陽現(xiàn)代回頭說:“你們倆又睡懶覺了,趕緊的吧,老師快來了。”

“是,美女。”陳杰笑著回答。

田野把手中拿著的功課登陸器平放在面前的課桌上,啟動鏈接,和中間的授課虛擬全屏立體基板鏈接正常。

時間到了九點五十八分,講課的老師慢步進入大課教室,來到正中間授課的講臺,啟動虛擬全屏立體基板。

老師用感應鐳射耳麥向在座的所有學生說:“同學們,歡迎你們用休息的時間來學習課外的知識,今天主要講的是進化,那位同學可以說一說什么是進化?”

一位身穿紅色休閑裝的高二女生,站起,用手指點擊虛擬全屏立體屏幕,一邊說,一邊點擊著,空中閃現(xiàn)出來虛擬立體影像是人類,她說:“進化我個人認為,人類就是進化而來的。”

老師微笑著說:“這位同學這種說法是真實的,存在的,還有那位同學有其它見解,隨便的說。”

田野站起身來,點擊著虛擬立體屏幕,空中出現(xiàn)不少畫面。

田野說:“進化我個人認為,不管是動物,植物,或者是科技,都可以算作進化,只是進化的方式不同而已。”

老師也點點頭,說:“這位同學的見解對,但是進化,從距離現(xiàn)在遙遠的過去,現(xiàn)在,或者是未來,都的細細劃分,下面,各位同學各自的功課登陸器全部鏈接正常,以你們自己的想法來完成進化,然后把進化的結果發(fā)送到虛擬全屏立體基板主機。”

同學們開始進行老師布置的進化功課。

田野也開始進行進化功課的實施。

田野點擊進化課程,虛擬立體觸摸屏顯示出來第一道題:進化的物種,下面有四種答案,確認對錯。

進化的物種是一種普通的肉蟲,答案是,A。進化蟲體,肉蟲進化成為防御蟲體,攻擊蟲體,機甲蟲體,飛行蟲體,蟲人。B。肉蟲進化成為蟲蛹,飛蛾。C。肉蟲進化成為刺角蟲,甲殼蟲,飛羽蟲。D.肉蟲進化成為毛蟲,甲蟲,鉆地蟲,飛蛾蟲。田野點擊D.

第二道題:進化科技,判斷下面四種科技,對錯。

A.核能進化。B.懸浮磁能。C.人體重生。D。太陽反射堆。田野點擊C。

第三道題:人類的進化,判斷對錯。

A.猿人進化。B.來自外太空。C。古文明遺留。D.對等世界產(chǎn)物。田野點擊C.

第四道題:地球進化,判斷對錯。

A.自然形成。B。分裂形成。C。聚合而成。D。外太空形成。田野點擊D。

第五道題:進化的原理,判斷對錯。

A.自然。B.條件。C.內(nèi)因。D.轉(zhuǎn)化。田野點擊A。

第六道題是,自己進入到進化界,感知進化的奇妙。

田野感覺自己已經(jīng)進入到了奇妙的世界,身臨其境。

眼前出現(xiàn)的是初級地球形態(tài),地球全部在海洋的包裹中。人類難道是來自于海洋,這種想在田野的大腦中回蕩。海洋經(jīng)過無數(shù)次的自然變遷,分裂出來不同的地理環(huán)境。遠古生物,地球大災難,隕石撞擊,惡略的大環(huán)境。地球經(jīng)過億萬個世紀,形成了人類可以生存的環(huán)境。人類就誕生了,地球上的人種各異,按照地理地域,劃分為各種國家,人群總族。慢慢的演變,進化,人類形成了不同的歷史,但是歷史的真實性,需要被證實。

人類到底是從何而來?人類向往的未來到底會是什么樣?

預言者曾經(jīng)說:“人類能達到自我修復,自我調(diào)整,生命無休止,就算你死亡了,但是那是你進入到了新的進化,你仍然存在。”(這種預言只是作者的想法,純屬虛構。)

田野整個大腦進入到前所未有的浩瀚,從無到有,從落后到科技巔峰。星際一樣是進化形成的,能夠觀測和能夠到達的星球,不會一成不變的。

人類長期探索外太空為了什么?是在尋找和地球一樣可以生存的星球,還有就是要找到有生命的外星人。

地球上,無數(shù)個不解之謎,一直困擾著科學家。

田野眼前,出現(xiàn)不同的生物,植物,動物。從海洋,沙漠,火山,陸地,叢林,地球不同的地域,生活著正在進化的各種物種,千奇百怪,如同一本百科全書一般,但是真正記錄下來的不到百萬分之一。

田野終于回到真實的現(xiàn)在,感受了地球的奇妙之處,應該好好學習,未知的太多太多了。

田野把這堂進化課圓滿的完成了,答案全部發(fā)送出去了。

田野看著其他同學,仍然在努力完成。

田野起身,對老師微笑著,然后慢慢的走出大課教室。通過傳送門,來到教學樓門前。

現(xiàn)在的陽光很足,有少許微風吹過,田野抬起頭,看著太陽,嘴中說:“太陽,沒有你的存在,人類一樣生活,這就是科技的進步。”

空中慢慢降落下來一個人,她開啟封閉頭盔,秀發(fā)披肩,微笑著說:“嗨,你還認識我嗎?”

田野仔細看著眼前的少女,這不是高三的校花嘛,林玉玲。

田野不好意思的說:“你好,有事嗎?”

“你是陳杰的朋友吧,別忘了今天晚上的約定。”林玉玲微笑著說。

田野點頭后,問:“你這是要去那?”

林玉玲回答說:“和同學約好上午去網(wǎng)球場打球,可是她沒來,你有時間嗎?一起去打打網(wǎng)球,運動運動。”

“好的,要是你的同學來了,我在撤出。”田野大方的說著。

“好吧,一起走。”

林玉玲前面走著,田野跟隨其后。

網(wǎng)球場在學生公寓前面,是全封閉的場地,設施完善。

星期日,來此的學生不多。

林玉玲和田野各自都進入到換衣間,換上運動裝,運動鞋。

二人進入到了場地,兩人點了一下頭。

各自握緊球拍,自動彈射出來一個網(wǎng)球。

林玉玲首先發(fā)球,球的速度極快,力度不小。

田野右臂甩動,右手中的球拍擊打網(wǎng)球,很輕松反擊回去。

林玉玲右手反擊,球被擊出。

田野故意失球,輸了一分。

林玉玲微笑著說:“好好打,別讓這我,好嗎?”

“我,技術不行,輸球很正常。”

球來球往,二人的網(wǎng)球戰(zhàn)持續(xù)有半個時辰,田野輸了一局。

林玉玲用干凈的手巾擦著額頭的汗水,對田野說:“還繼續(xù)打嗎?”

田野回答說:“不打了,確實打不過你,你是校隊的吧?”

“以前是,現(xiàn)在功課繁多,偶爾出來打一打,你平時都干什么?”

“我呀,一般休息的話,去玩玩虛擬游戲,或者和同學一同出去散散心。”

正在這時,林玉玲手腕上的光能鐳射腕表提示信息。林玉玲點擊著,看看信息后。林玉玲對田野說:“對不起,我要走了,同學找我去購物,咱們晚上,不見不散。”

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