第39章 初露鋒芒
書名: 陳釀作者名: 雨化凌本章字數(shù): 3692字更新時間: 2012-08-02 19:48:42
一場毛毛細雨,拉開了秋去冬來的序幕,漆黑的土地上一派清涼沉寂,不再是如火如荼的豐收景象,不再是人來人往的熱鬧場面,知青們從忙碌中一下變成閑暇,閑暇的日子他們七一群,八一伙喝酒、打牌。
隊長——王慧文為此感到苦惱,他在尋想,讓這些年輕人干些什么,總不能像一些農(nóng)民一樣,早早‘貓冬’虛度時光。
楊勝軍看到宿舍里煙霧繚繞,酒氣沖天,時有喧嘩、吵鬧,身心不愿茍同,他若有所思找到王慧文,邀他來在一個小飯館請他吃飯,一來答謝陳文萍有病時他的幫助,二來感謝陳叔病故時他的慷慨解囊。
這個長楊勝軍幾歲的老哥酒后吐真言,“楊,如今看著眼前這幫兄弟整日無所事事,我感到很無奈,與其說這樣無聊的耗下去,不如放假回家”
楊勝軍聽說搖搖頭沒說話,王慧文直著眼睛看他問,“你不贊同?”
楊點點頭。
“那你說留在這還能干什么?讓他們整日里賭博、打架?”
楊勝軍笑笑又搖搖腦袋,他從口袋里拿出筆記本,從中撕下一頁,然后取筆在紙上畫了兩個圖形交給王慧文,王慧文端起來看,一個是三角形,里面寫著山字,一個是長方形,里面寫著個魚字,隊長沒看明白抬頭問:“你?這是什么意思?猜謎語哪?”
楊勝軍樂樂還是不說話,他拿回紙片,又在兩個圖形下面寫了幾個字放到隊長眼前,隊長這回看明白了,他若有所思地念叨:“開山造田、積水養(yǎng)魚?”
“對呀!”王慧文一拍大腿:“好主意,我怎么就沒想到,開荒造梯田,明年會有許多的用場,哎,勝軍,你怎么不早說,怎么?啞巴了?”他動手給了楊一巴掌。
“哎呀,我的牙”楊捂著臉說:“你非得逼我說話,我這都疼得不行了,強忍著那”
楊勝軍畫的山距青年宿舍不遠,它不高,坡不大,山上的灌木叢隨著秋至已漸枯黃,整個山約有百畝面積,看這座荒山一定肥沃。
王隊長把知情們集結(jié)到山前,把他們分成若干組,然后把山劃成塊,每組分成幾塊,王隊長下達知青們的第一任務——放火燒山。
一場熊熊大火拉開了他們生活的新天地。
十余天過去,荒山已變了模樣,塊塊山地已具梯田的皺形,王隊長逐塊勘察,掩不住喜形于色,他走到楊勝軍這里,楊勝軍正在用力拔著樹根,王上前拍拍他肩膀,然后擺擺手,兩人來到一棵樹下落坐。
“你看怎么樣?”王隊長看著熱火朝天的場面問。
“夠快的,真是人多力量大,我看再過五天六日就差不多了”
“所以我想接著你說的第二個藍圖,規(guī)劃開工,爭取在上凍前也完成個八、九成,你看那?”
楊勝軍笑笑:“魚塘可不是開荒,它的工程量蠻大,沒有一兩個月怕難完成”
“所以那,我和你商量我們現(xiàn)在就開始著手,我打算明天就抽調(diào)人力”
“吃著碗里的,惦記著鍋里的,夠雷厲風行”楊勝軍贊揚說。
“但也要精益求精,勝軍,如你所說,魚塘不是荒山,它要消耗許多的人力、物力、財力,馬虎不得,所以琢磨再三,來跟你探討,我們應該了解魚塘的基本知識,那樣才能做到心里有數(shù)、干起來得心應手”
楊勝軍高興的望著王慧文,看不出這位平日里大咧咧的他做起事來竟能如此細心,“隊長,你的意思?”
“我有一個任務交給你,明天你到村里去找趙村長,我已經(jīng)跟他通過電話,讓他給你引見他們村的一個養(yǎng)魚專業(yè)戶,你向他們咨詢建魚塘的經(jīng)驗和注意事項,也順便請教養(yǎng)魚的知識,我們畢竟都是門外漢,現(xiàn)在要抓緊入門”
“好,太好了”楊勝軍欽佩地回答。
“勝軍,養(yǎng)魚的知識可以慢慢來,魚塘的設計迫在眉睫,我指望你能盡快拿出圖來,然后才能選址和規(guī)劃,眼看就要上冬了,時間不等人”
“明白”
王慧文看看楊勝軍:“這兩件事完成后,勝軍,你可是大功一件”
楊勝軍樂樂沒吱聲,他頗有心事的回頭看看正在忙著的陳文萍,王隊長回頭不免一笑:“這么一會兒就不放心了,沒事,你去魚塘,我給你看著,真丟了我給你換個新的”
楊勝軍不好意思笑笑。
第二天楊勝軍早早來到趙村,村長領他走進一家房院。
“老唐”村長沒到房門就喊。
“來了”屋里有人應聲跑出來,跑出來的是個十歲左右的孩子,“村爺爺,你找我”
“兔崽子,我叫老唐,你裝什么大瓣蒜,你爹哪?”村長問。
“我爹?我爹到集市上去了”小孩說。
“他什么時候能回來?”
“剛走,你算吧”
男孩語言硬朗村長無話再問,轉(zhuǎn)回頭向楊勝軍解釋說:“楊同志,真是對不起,恐怕老唐還要個把小時能回來,要不你到我那坐一會兒?”
“不了,村長,我就在這等吧,順便請這個小鬼帶我到他家魚塘看看,您看行嗎?”楊勝軍說。
“也好”村長轉(zhuǎn)身對那小孩:“娃子,這位叔叔是知青點的,你帶他去你家魚塘看看,還有你爹回來告訴他招待好客人”
“是”小孩答應。
村長對楊勝軍客氣說:“楊同志,那我就不陪你了,等老唐回來,你還有什么事盡管說”
“不客氣,謝謝你,村長”
村長走了,小孩看著楊勝軍問:“你是知識青年?”
“對呀”
“你是來買魚的?”小孩又問。
“不,買魚的不是,是看看你家的魚塘,跟你們學養(yǎng)魚的經(jīng)驗”
“噢”小孩明白楊的來意,他并沒有顯得高興,淡淡說:“走吧”
走出院門不遠,小孩轉(zhuǎn)身來說:“其實,想建魚塘不用麻煩我爹,我就行”
“你就行?”楊勝軍驚奇問。
“對呀,我家的魚塘是我和我爹一起干出來的,不就是個養(yǎng)魚池嗎,沒什么大不了的”
“是嗎?那太好了,我該稱呼你小師傅了”楊高興問:“小師傅,那你能說說你和你爹怎么建的養(yǎng)魚池嗎?”
“簡單,前年我爹到李村辦事,看到那里有人在池塘里養(yǎng)魚就心動了,他聯(lián)想到我家的洼地和流經(jīng)那的小河,覺著有條件可以試試,就這樣我和我爹掘土曡壩,也就有了我們家現(xiàn)在的這個魚塘,楊叔叔,你看,前面就是”
楊勝軍舉目前看果然一面水域被長方形的堤壩圍住,站上魚塘邊,整個魚塘盡收眼底,楊勝軍慢步堤上正如小孩所述—洼地、圍堤、小河三足鼎立僅此而已。
“說他簡單,也并非完全”小孩似乎看出楊勝軍的心思說。
“噢?”楊好奇回頭看他。
小孩繼續(xù)說:“建魚塘兩點重要,一、夯實底部不留虛線,二,撒入白灰殺蟲滅菌”
楊聽懂了第二,不懂第一,“虛線?虛線是什么意思?”
“虛線就是暗洞,有暗洞流進多少水都會跑掉的,魚也會丟失”
“噢”楊對小孩的話有幾份興趣,興趣的不僅僅是知識,而是簡潔的話語,同齡的孩子難能如此,楊勝軍欣賞地撫摸他的腦袋:“說的好,感謝你,小師傅”
楊勝軍繞著魚塘走了一圈,仔細看了魚塘的進水、出水口以及詢問了水深和魚的養(yǎng)殖期等情況后,楊勝軍腦海中一個新型魚塘的形象浮在眼前。
走下魚塘小孩問楊勝軍,“楊叔,我家的魚塘怎么樣?”
“挺好,方方正正,像個游泳池,小鬼,我想問你,你家魚塘的魚賣的怎么樣?”
“挺好的,可,以后不好說了”
“怎么不好說了?”楊勝軍奇怪問。
“你想,你們青年點那么多人,建起的魚塘一定不小,我們家的魚還能賣的出去?”小孩不無憂慮說。
楊勝軍憋不住樂:“那你為什么還要領我到你家的魚塘來呀?”
小孩無奈表情:“不是村長吩咐的嗎?他是全村的頭,誰敢不聽”
“原來這樣”楊勝軍仍然微笑的目視小孩,這個孩子不僅嘴皮靈巧,算計也有過人之處,小孩見他樂,眨動雙眼說:“你也別高興的太早,建個魚塘容易,要把魚養(yǎng)大、養(yǎng)肥還得有真本事才行”
楊還是笑,“你能告訴我,如何才能把魚養(yǎng)大、養(yǎng)肥嗎?”楊勝軍以為這回是得不到肯定的答案了,不想小孩回答的非常爽快,“行,沒問題,可我有一個條件”
“條件?什么條件?”楊勝軍問。
“我先問你,你是不是知識青年、高中畢業(yè)生?”
“是呀,沒錯”
“好,我考你三道題,三道數(shù)學題,如果你能答對,就證明你是青年點的,不愧是個知識青年的光榮稱號,我就告訴你養(yǎng)魚的技術,怎么樣?行嗎?”
楊勝軍有種被人賞識的感覺,愉快地點點頭:“行”
“那就一言為定?”小孩仍不放心問。
“一言為定”。
小孩的家左右?guī)浚湫偷霓r(nóng)家格局,進屋見炕,炕上兩邊是柜,中間放著一個木桌,木桌上是那小孩的書本,小孩領楊勝軍進屋,忙上炕從書包里掏出一個作業(yè)本,攤到桌上。
“楊叔,就這三道題,你來看看”
楊勝軍坐到炕上低頭看題,感情不多不少,整三道,看來這個小鬼是有備而來,楊欽佩的看一眼小孩,“小鬼,你叫什么名字?”
“陳思”
“陳思?思想的思?”
“嗯”
“哎,這個名字有意思,滿智慧的,是你爹給你起的?”
“當然”
“看來你爹蠻有學問?”楊勝軍猜測說。
“什么有學問,他想了好多日子,也沒有想出個好名字,最后才給我起了這個,敷衍了事”小孩不滿說。
楊勝軍忍不住大笑;“原來這樣?沉思,真是釋義,太有意思了”
小孩一邊也忍不住笑,不好意思說:“楊叔,別笑了,咱們還是做題吧?”
“好,做題,做題”楊勝軍才笑著低頭看題,三道題都不難,不過小學三年級水平,楊一會兒寫完說:“來吧,你來看我做的對不?”楊勝軍說完起身讓座給陳思。
陳思看題,很專注,一會兒他抬起頭說:“你做錯了”
“錯了?那道題錯了?”楊問。
“第三道題,你的答案跟老師的不一樣,過程也不同”陳思說。
“那,你把你老師的解題過程給我看看?有嗎?”
“有”
陳思說著從書包取出筆記本,翻開給楊勝軍看。
楊仔細看后說:“陳思,不是我做錯了,是你老師教錯了,來,你來看這個過程,這不對,不應該這樣”楊勝軍把陳思老師做錯的地方和錯的原因認真分析、正確講解。
陳思最后信服又高興地點點頭,“不錯,是老師錯了,你對了,你蠻有學問的,是個青年點的知識青年,不過——”
陳思瞬間變的扭捏起來,他話題一轉(zhuǎn):“楊叔,對不起,其實我不太懂養(yǎng)魚,這事你還是等,等我爸回來告訴你吧,行嗎?”
“嗯,行,”楊勝軍忍不住樂,喜愛地摸一把陳思。