本想早起的路紫瑩在一陣陣的手機鈴聲中醒來，一看表已經6點，心里不由得著急。千萬不要遲到啊。今天的公開課，規模比較大，不僅有各校的骨干教師領導，市教育局也會來人。這個汪主任昨天又特別通知給她。她來不及埋怨張致，便沖進衛生間，開始洗漱，換衣服。飯是不想吃了，估計吃了也不會消化。當她收拾停當，這才發現早起的張致竟然一直在通話，便不由得生氣。

我今天講公開課，你能不能快點。路紫瑩的聲音充滿了慍怒。

張致掛了手機，忙拿起衣服和路紫瑩下樓。

第一次被老公開車送去上班，路紫瑩心里不由得雀躍。看著張致開車的樣子，想著昨晚他的溫柔，那一絲絲被寵溺的甜蜜還是漫到心里去了。這樣的細細碎碎的歡喜滌蕩著這人生中蒙塵的時光。第一次覺得她的婚姻似乎也沒有那么多的不如意。

夏日早晨的陽光是那樣的灼熱，季節的特點在紫瑩的心里忽然明晰起來。她忽然間內心受了震動，她很久都沒有注意這些了。要不是車窗前那絲強光晃得她的眼睛睜不開，她似乎已忘記了這天凈水藍。

她幫張致拿出遮光鏡，給他戴上。

張致一路沒有說話，路紫瑩沒有看出他的異樣來。到了學校，路紫瑩下車時，忽然回頭說道：“你中午能來接我嗎？”

張致有些遲疑，這一點路紫瑩感覺到了，可是她還是聽到他說道：“好的。”

路紫瑩轉身離開，卻又聽見張致叫她：“紫瑩。”

然后聽他說道：“好好講課，別緊張。我的紫瑩是最棒的。”

這樣矯情的張致倒是讓路紫瑩詫異了，“你怎么了？”

張致笑了笑，“沒什么，只是覺得我娶到了一個好老婆。”

學校里還有公開課等著她去講，她沒有時間研究張致突然被激活的抒情細胞。甚至連一個回應都沒有，便轉身進了校園。

女人渴求男人給予的浪漫，但她們自己是不肯輕易浪漫的。

張致心事滿腹的上了車，早晨的那個通話讓他心神不安，他不能確定今天以后等待他的是什么，但他卻不能不去面對。

報告廳里早已坐滿了人，汪主任看見紫瑩，有些著急的說道：“你怎么才來？”

紫瑩已經很趕了，可是看這情形還是來晚了。都怪張致，只為那難得的一夜溫存，她又要犧牲掉自己在領導心目中一絲不茍的良好形象了嗎？

她正愁扯不出一個彌天的謊來抵擋這一刻的尷尬，只聽汪主任說道，“快去抽簽吧，講課馬上就要開始了。”

路紫瑩看見參與公開課的老師正圍著喬翰宇抽簽，其實在往常的公開課，誰第幾節課講，用哪個班的學生都是提前安排好了的，而這一次突然改變了方式，一下子竟然讓老師們有些措手不及。據說是局領導來聽課，臨時起意，要求改變方式。

公開課從某種程度上說也是一種作秀，優秀的公開課更多的是一種訓練的結果。有人說了，有什么用，不過是花架子，實際教學誰能那么做！的確，實際教學需要答難釋疑，時間進度都要根據實際情況自然推進。每一堂課根本無法達到公開課那么完美。更何況，我們沒有那么多的時間像準備公開課那樣去準備每一堂課。所以有人說了，公開課準備時間那么長，都講不好，可見平常的課是怎么一個狀況。

路紫瑩支持每一種看法，教學有各種理論，可以適用各種教育現象。可是教師能把握的教育產品有什么呢？教學論文需要花錢發表，不上知網便不被認可。教學成績依賴學生的勤奮程度。管松了，不負責任；管嚴了，老師的方法陳舊。或者只有公開課，真正是老師能夠把握的了，可公開課不也是需要學校推選嗎？昨天路紫瑩還聽見一些歲數大的老師跟她說，好好講，你看我們都過了40歲了，想講公開課也沒有機會了。老師這個職業不養老啊！

如果剛畢業那幾年，路紫瑩一定會認為他們歲數大了，沒有進取心。可現在卻是很理解他們的心情，不是工作不認真，而是隨著年齡的增長，機會越來越少了。榮譽啊，先進啊，可能沒到老師這個層次，就被領導們截留了。而到了老師這里的，便需要競爭，比拼，而年老的教師被磨蝕了銳氣，已經沒有了外在和內在優勢。

面對學生，教師要塑造自身職業的崇高；面對社會，教師必須堅守自己的正能量的化身；面對社會千重的價值標準，教師只能甘守清貧。這些是對的，這些永遠都無可厚非。然而教師那些非圣賢的感觸，日漸變成了一種自怨自艾，又該怎么消化呢？

紫瑩不知道再過幾年自己是不是也會這樣，但至少她已經不能確定自己會一直熱愛這個職業了。所以她唯一能做的就是，趁著自己還有激情，還熱愛這個職業，她一定要成為一個好的師者。

第一個講課的便是路紫瑩，她親眼看見一個老師把自己的簽，從喬翰宇手里換走，然后對著喬翰宇嬌俏的一笑，現在這些畢業的小孩子真是什么手段都有。而她只能拿著那個剩下的簽。這個人人都不愿意講的第一課，就讓她來吧。這樣的課節即使講得好，也注定拿不到第一了，可是總需要有人排第一，也總需要有人做最后。

而看到學生，路紫瑩的心竟然一下子失去了節奏。之前說的是用張汝萱老師的班，可是現在臨時抽到的竟是她先前教的那個班。她的眼淚瞬間溢滿眼眶，學生眼里更是充滿了驚喜。她驀地轉過身，先把本節課的標題寫上。這一刻心中的千絲萬縷，這一刻心中的波濤洶涌，這一刻心中的風狂雨驟，全靠板書來平息了。

轉過身來的路紫瑩面帶著微笑，一堂精彩的詩詞賞析課就這樣開始了。她必須講好這一課，不是為了比賽，不是為了出彩，而是為了她久別的學生啊。她百般酸楚卻不得不別離的學生，如今在等著她用他們最熟悉的方式上課。