我沒(méi)有恐高癥,所以站在山頂那種”一覽眾山小”的感覺(jué).特別的心曠神怡.有時(shí)很佩服造物,怎能如此鐘秀雄美？云蒸霞蔚，仙氣飄飄，我這是在天堂嗎？

山頂其實(shí)是相當(dāng)大的一片地，有旅館有商鋪，還有一個(gè)香火并不怎么盛的道觀。季老師感嘆我們土生土長(zhǎng)的道教比不上外來(lái)的佛教強(qiáng)大?！斑@要是佛寺的話，不曉得香火多鼎盛，廟宇多軒昂了?！倍烙^卻素樸得幾近簡(jiǎn)陋。一同進(jìn)去的劉老師說(shuō)：“真正入道入教的，不會(huì)把外在的鼎盛看在眼里的?！薄巴?，這話說(shuō)得，已有幾分仙風(fēng)道骨了?！毙±苯吩谝贿呝潉⒗蠋煛?

碰見(jiàn)一個(gè)小道士，模樣可憐，神情淡定，經(jīng)過(guò)我們時(shí)，眼睛只順著往地下看，并不看我們。小辣椒回頭看著小道士遠(yuǎn)去的瘦削的背影說(shuō)：“清風(fēng)吹過(guò)一樣?！蔽彝蝗幌氲剿膫€(gè)字“遺世獨(dú)立”，于是脫口而出.小辣椒看看我，想了想說(shuō)：“小奇姐，‘遺世獨(dú)立’是你的人生理想么？”我笑笑，我沒(méi)有那么的有覺(jué)悟。凡人罷了。

道觀內(nèi)也有抽簽的簽筒，男教師們照例不太信這一套，四散著出，剩下幾位女教師，推推搡搡地求了幾簽。我對(duì)于求簽這種事不太熱衷，便兀自出來(lái)。道觀門(mén)口見(jiàn)郁老師一個(gè)人坐在一塊大巖石上看山下風(fēng)景。郁老師信基督教的，逢佛寺道觀都不進(jìn)的。她拿手指一下道觀前那些擺攤的小商小販們，說(shuō)：“這些人大約熟視無(wú)睹了吧？”

“是啊，很美的風(fēng)景不是？”我附和著說(shuō)。

我們倆踞在巖石的凹處欣賞了一番去海翻滾的景致。導(dǎo)游小美過(guò)來(lái)叫大家集合下山去。有幾位老師抱怨說(shuō)山上也有旅館，在山上住一宿多美。小美解釋說(shuō)山上的旅館太貴了，同樣規(guī)格的都要貴上一倍多，另外帶著行李上山會(huì)更吃力。

“還有，我們有另處一條便捷的路可以下山。”

下山的路是旅游景區(qū)開(kāi)辟前的老路，雖然石階被風(fēng)雨剝蝕得坑坑洼洼，有些地方還是泥路，但坡度和曲度都比來(lái)時(shí)地緩多了，好走多了。郁老師說(shuō)：“早知有這條路，何不從這兒上來(lái)？”小美笑了：“這條路上沒(méi)有吊橋，天梯，瀑布這些景點(diǎn)，也看不到夫妻峰女兒谷這些山頭啊?！?

“什么夫妻峰女兒谷，也不過(guò)是化前人典故而附會(huì)。”郁老師隨手指點(diǎn)近旁的一塊筍尖樣的巖石說(shuō)，“這不也是風(fēng)景？我給它取個(gè)名叫‘李天王的塔’”。季老師說(shuō)：“那得編撰一個(gè)李天王的故事才行，另外得附會(huì)上一些帝王將相之名義?！贝蠡锒夹Γ袔孜焕蠋煾更c(diǎn)附近的幾處奇形怪狀的石峰，搶著命名。什么“醉翁的葫蘆”、“東坡的肉”、“小蠻的腰”.老師就是老師。

“你們?cè)龠@樣說(shuō)下去，好好的一條路也要被開(kāi)辟成旅游路線了。”葉寒說(shuō)。

“現(xiàn)在就已是旅游線路了。你看那邊動(dòng)工的沒(méi)有。那是在造索道。兩年后這里也可通索道了?！毙∶勒f(shuō)。

老師們有些說(shuō)有索道好，有些說(shuō)不好，一路辯論一番。

往山下走，腳尖老頂著受不了，走了大半段路之后，大家都不吭聲了?！斑^(guò)了這片竹林，就到山下了?！毙∶拦膭?dòng)大家。

一進(jìn)竹林，頓時(shí)感到一陣幽涼襲來(lái)。人走得微汗，這一段正好收了收。

“這片竹林長(zhǎng)得好，這個(gè)時(shí)節(jié)，小野竹筍說(shuō)不定不定還有呢?！崩罾蠋熣f(shuō)著，一個(gè)人往路邊的細(xì)竹叢中扎。李老師算是我們這一行中年紀(jì)較大的了，農(nóng)民出身果然不一樣，走了那么一長(zhǎng)段路，還能有興致和體力找竹筍?！袄侠铑^，你就別添亂了。”同行的季老師笑他。

小辣椒說(shuō)：“要是從山上到山下有個(gè)滑滑梯就好了，嗞溜一下就滑下來(lái)了?！?

“嚇，這么長(zhǎng)這么高的滑梯，你敢坐啊。”劉老師教數(shù)學(xué)的，立馬裝模作樣算起海拔高度，滑梯角度，測(cè)算滑梯長(zhǎng)度。然后估算速度和加速度。一氣呵成，端的是相當(dāng)有功力啊。

“照這樣說(shuō)，山上一滑下來(lái)，到山下時(shí)那威力可比原子彈了？”小辣椒又突發(fā)其想。“還不如崩極算了。”

“崩極的話，不曉得要往上彈多少次才能平穩(wěn)落地。我看用滑翔機(jī)降落不錯(cuò)……”葉寒也加入進(jìn)來(lái)。

“再不就熱氣球?！毙∶酪残χ?。

季老師在我邊上說(shuō)：“你這位小同學(xué)挺有意思的。”

小辣椒耳朵尖聽(tīng)到了：“什么小同學(xué)，我是裝嫩好不好？”

“好好好，裝嫩，好……”大伙又笑。

小辣椒在我耳邊輕聲說(shuō)：“你們同事的關(guān)系比我們學(xué)校不知要好上多少倍呢。小奇姐，這也是你就算工資沒(méi)漲也一直呆這兒的原因吧？”

小辣椒說(shuō)對(duì)了一點(diǎn)。確實(shí)有關(guān)系。因?yàn)樵诼毟撸魂P(guān)注升學(xué)率，同事間沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)壓力。所以大家才有這種心無(wú)城俯的相處。這也是我一直遁入的一個(gè)想象中的桃源吧？所以，雖然有葉芳老師嘴碎碎的時(shí)不時(shí)講點(diǎn)不中聽(tīng)的話，但也沒(méi)大礙于我。