如果我和你是兩條不同的直線，某一天，我們偶然相遇，是否最終我們的距離越來越遠？

韓筱雨和我是在大一開學不久認識的。

我們都是經管學院的學生，她學人力資源管理，我的專業是經濟學。

大部分的公共課，同一教室坐著同一個學院的學生。但并不是每個經管學院的班級，在同一個教室上課。我和她上因為數學課在一個教室的緣故，才能認識她。

曾經有人做過一個實驗，隨機抽取一千個人，兩個人認識的概率不到千分之三。不知道這個概率成不成立。但是我想能夠認識她的概率肯定低于千分之一。

如果把我和她當作兩條不同的直線。

有一天，我們偶然的被放在一個平面，又偶然的不平行，便偶然的撞在了一起，我們便這樣相識了。

假如不曾相識，她對于我是茫茫人海中的一個陌生者，我對于她也只會是匆匆行進中的過客。也許在偶然的時候，兩雙陌生的眼神可能性的撞在了一起，停留了一秒，半秒，然后分開，也許有些詫異，有些欣賞，也許什么也沒有。

又是一節高等數學課，偉大的創始人牛頓和萊布尼茲的跨世紀杰作《微積分》。

雖然坐滿了整個階梯教室的學生，除了講師喃喃自語般的講課聲和偶爾響起的手機鈴聲外，教室幾乎陷入了寂靜的恐懼中。

右邊的左天環著胳膊躺在桌子上與周公博弈，左邊的老范一動不動的盯著手機發呆。整個教室睡覺的玩手機的倒成一片，只有零星的同學孤軍作戰。

我雖然聽著課，但講師高深枯燥的講法，讓我失去了繼續聽下去的信心。一邊轉動著筆，一邊盯著黑板發呆。

正前方有一個女生認真的做著筆記，令人吃驚。

從背面看，她穿著紫青色的T恤，特別顯眼的是長長的美麗的頭發。

突然，“嗖”的一下，手中的筆脫離了我的控制，飛向空中呈現出一個漂亮的弧形，由于地球重心吸引力的作用，不偏不移的掉落在她的桌子上。

她有些驚訝，但很快用手抓起筆看了一下，然后朝后面轉過來。那是一張美麗的臉龐，大大的眼睛帶著一種憂郁。

我凝視著她的眼睛，突然緊張的說不出一個字來。

緊張？也許是因為她的美麗，也許是我凝視著她的美麗。

她也有點不自在，臉上顯示出淡淡的紅，躲避我的目光，淺淺的問我，“這是你的筆嗎？”說著把筆抬到眼睛的正前方，盯著筆。

“是我的，對不起，打擾了。”我有禮貌的對她說。

“沒關系。”她也禮貌的回了一句，對我露出一絲微笑，將筆交給我，然后轉過頭認真聽講。

那節課，我的心再也不能集中精力聽下去。

不知道為何，腦海里總是浮現她那雙美麗的有些憂郁的眼睛，仿佛似曾相識。

數學課很快結束了，看著她遠去的背影，心中突然有一種失落感，就像興奮的爬上懸崖，猝然掉入了水中。

后來，我知道了她的名字，韓筱雨，人力一班學生。

奇怪的是，那節數學課以后，我總會頻繁的看到她，有時候在食堂，有時候在去教學樓的路上。漸漸的我會期待看到她的瞬間，在那瞬間心中會泛起漣漪。

有一次，在回宿舍的路上，我與她迎面相遇，她看著我露出了淺淺的微笑，我只是呆呆的看著她。

或許，每個人的世界都是以自我為圓心劃圓。她的半徑太短，或者我的半徑不夠長。我們只能像陌生人遠遠相望，始終不能走入對方的世界。

直到一個雨天，我們終于慷慨的留給了彼此一個小小的空間……。