“安靜，安靜！”

一個(gè)在別的眼里算是墻頭草的，身為班長(zhǎng)的蘇樂覺得好為難，誰(shuí)讓自己在這個(gè)普通班了，無奈的表情。有的同學(xué)嘀咕著老師不上課算了，有什么了不起的了。

“安靜，安靜，張偉，你聽到?jīng)]？”

大聲喊的李龍，出來裝面子，教室一下子變得萬(wàn)般俱靜。

有的同學(xué)相互你看我一眼，我看你一眼。有的無奈翻翻卷子，等待著處罰。

時(shí)間一秒一秒的過去了，可是沒見老師的蹤影。卷子上的題還沒講完，就像人生這個(gè)站口錯(cuò)過了。

有的同學(xué)就要泄氣了，還準(zhǔn)備好好地奮斗最后一年，覺得未來不是那么的渺茫，可以好好的重新來，我們每個(gè)人不是被攔路虎嚇到了，不管怎么樣還是要試一試。

恨怒，這些不愛學(xué)習(xí)的人，感覺到恨討厭。

“易旋，怎么今天楊子沒有來上課了？”

瞪著小小眼睛的上官曉欣好像為上英語(yǔ)課沒有聽懂犯愁的樣子，低聲著說。

“不知道了，”

有些不悅的易旋，覺得有些事情太過分了?？墒亲约河帜茉趺礃永玻?

“你不是他和他關(guān)系挺好的嗎？”

更低聲的上官曉欣，把自己的頭靠在書上。

“恩，我這幾天沒有和他聯(lián)系?！?

抬頭看了一眼教室的易旋，教室里有幾個(gè)好像疲憊的同學(xué)在休息，為下一節(jié)課養(yǎng)精蓄銳的了。

“原來這樣了?！?

清澈眼神放出一種淡淡的冷氣，臉上有些灰。

“怎么啦！”

看了上官曉欣的易旋，覺得她今天怪怪的會(huì)問起楊子的事來。

“沒什么？”

睡在桌上的上官曉欣，覺得那天體育課楊子對(duì)自己那種美好的微笑，和那些女生的話語(yǔ)，自己覺得有點(diǎn)觸情。

“上課了，快點(diǎn)坐起了？”

易旋看著語(yǔ)文老師，李燕卷順的頭發(fā)，有時(shí)是順的，有時(shí)是燙的，戴著銀白的眼鏡，白皙的臉上總是一些微笑，和藍(lán)色的短褲。有的同學(xué)議論老師穿的太......就推了一下上官曉欣，免得讓老師看見了說些不高興的話。

上節(jié)課不好的氣氛，影響到這個(gè)節(jié)課，所有的同學(xué)什么興奮的表情沒有。

“哎，把你們的語(yǔ)文金榜拿出來？”

看著死氣沉沉的同學(xué)，李燕大聲說，在教室里回響著。

有的同學(xué)好像被霜打了似地，懶懶散散的拿出來了。

“對(duì)了，昨天我布置過作業(yè)，我檢查了。”

看著蘇樂金榜的李燕，又看了最后兩排覺得有人不在。

“蘇樂，今天誰(shuí)沒有來上課了？”

“楊子?！?

低著頭的蘇樂，身為班長(zhǎng)的他覺得這個(gè)班很亂，臉上有些晦氣的樣子。

“不管了，從初一開始復(fù)習(xí)，咱們講在那了？”

“童趣？”

坐在倒數(shù)第二排的馬翠萍，大聲說，好像自己好像全會(huì)的，其實(shí)可以擾亂一下上課的氣氛。

其他同學(xué)也隨聲附和著。

認(rèn)真聽課的學(xué)生，認(rèn)真配合著老師的思路。不認(rèn)真聽課的學(xué)生要不是看看小說和走神著。

一直盯著李燕老師的洛洛，覺得她怎么長(zhǎng)得這么像菲菲。為什么呢？他又看看窗外，臉上瀉出痛苦表情。

就在這時(shí)被老師看見了。

“那個(gè)叫楊洛洛，起來回答一下這道題？”

從講臺(tái)下來的李燕盯著洛洛。

其他的女生驚奇的都回頭看著洛洛，覺得這個(gè)男孩不愛說話，她們認(rèn)為害羞了。

一下子站起來的洛洛，覺得這個(gè)襲擊自己快接受不了。又看了幾秒終于解決了。

“坐下，認(rèn)真點(diǎn)聽課?！?

說話特別溫和的李燕，又看看了其他同學(xué)。

易旋看了一眼，他始終不變得表情。不知道是不一個(gè)冷血的人啦？想起那天的事，又轉(zhuǎn)回頭。

剩下最后一節(jié)課了，是數(shù)學(xué)課?？戳艘谎郾淼纳瞎贂孕?，覺得今天過的漫長(zhǎng)了。

鈴聲漸漸地響了。

戴著紅色眼鏡的劉燕以一米五的身材出現(xiàn)在這個(gè)星愿算是學(xué)習(xí)上不去，其他都優(yōu)秀的班。

憂愁的臉上，有些滄桑的痕跡，正為英語(yǔ)老師反應(yīng)過來的事，覺得自己這個(gè)班主任不負(fù)責(zé)任的。

“老師好！”

“同學(xué)們好，坐下?！?

教室一下肅靜的連呼吸的空氣被吞噬了，有的同學(xué)看著課本，有的同學(xué)低著頭，劉燕看著李龍，看著他從初一來，就是班上不上進(jìn)的學(xué)生，和他背后不知怎么樣傳說的事。

李龍看著課本，知道自己今天不會(huì)有什么好的結(jié)果。

“為什么每個(gè)代課老師反應(yīng)你們上課不聽課，要不是和老師吵架，你們知道你們這樣做對(duì)嗎？現(xiàn)在最后一年了給大家一個(gè)警鐘，及格不了就沒有畢業(yè)證。再怎么說老師就是你們的父母，領(lǐng)導(dǎo)你們走正確的路。大街上那個(gè)人給你說一句好話了？”

當(dāng)她說完，覺得這節(jié)又沒有心情講下去啦。覺得現(xiàn)在這些同學(xué)實(shí)在是太過分了。

“李龍，下課來我辦公室?！?

有些同學(xué)，覺得自己每個(gè)人心里確實(shí)有些羞愧，對(duì)不起老師的付出。

“對(duì)啦，這節(jié)課把你們沒寫完得卷子寫完，下節(jié)課講。楊子了？”

“楊子，沒來?！?

臉上有些用表情表達(dá)不出來的蘇樂，鄭重地說。

“哦?！?

有些不會(huì)做題的同學(xué)，主動(dòng)的問。老師臉上總是微笑的。

一節(jié)課就這樣下了，老師的背影總是那么輕松走了。

這時(shí)洛洛時(shí)常注意的目光。