木瀆鎮(zhèn)外的一條羊腸小路上，一男一女并肩行走著。這條小路在山間環(huán)繞，一直通往海邊，遠遠地可以感受到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)陣陣吹來。

“老師，虧你想得出這樣的主意，不過，那兩個道士的表情還真是好笑呢！”苗云娣想到剛才的那一幕，周游站在樹梢上裝神弄鬼的樣子，以及兩個道士害怕的表情，不由得捧腹大笑。

“這叫以其人之道還治其人之身，看來啊，他們并非不怕鬼神，而且比一般人都怕得多，這也是因為他們平日里作惡太多心虛導(dǎo)致。”周游滿意地說道，想到李天璣教給自己的輕功和《外經(jīng)》上的點穴之法屢屢奏效，他不禁對以后充滿了信心。

遠處，隱隱約約可以看到藍藍的大海，一抹抹白色的浪花翻滾著向岸邊襲來，海鷗的叫聲此起彼伏，周游頓時感覺內(nèi)心十分寧靜。

“云娣，我們這樣能走到海邊嗎？”周游好奇地問道，他知道苗云娣一定知道去海邊的路。

“恩，這條山間小路我從年幼之時便常常經(jīng)過，那時爹爹總會駕著小船從海上回來，船上的木桶里裝滿了胡蹦亂跳的魚兒。”

原來云娣是想帶自己去海邊等父親從海上打漁歸來。

“方才老師口中所說的（瓊臺觀），可是老師的家鄉(xiāng)？”苗云娣眨了眨眼睛.

“那里并不是我的家鄉(xiāng)，但是那里有幾個對我來說很重要的人。”想到只有找到李天崎等人的下落，才有可能和過去的回憶銜接上，想到婉兒和蕭青蝶也是生死不明，想到游牧妍在月下凄婉的一曲笛聲，周游的心忽而沉重。

苗云娣見周游的表情突然有些嚴肅，明白了似乎是自己剛才那句話，勾起了他的傷心事，便不再多問什么，兩人默默無言地走了一陣。

一股涼爽愜意的海風(fēng)肆意吹拂到臉上，吹醒了沉思的周游。

他驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到大海邊上，腳下是柔軟的沙子，眼前是一望無際的蔚藍大海。

“云娣來了啊！”不遠處，幾名正在編制漁網(wǎng)的大叔笑著說道，他們聽說周游目前是云娣的老師，都紛紛報以熱情的招呼。

“老師，你看那里，爹爹每次都會從那個方向回來。”苗云娣指著遠方一座海上小島。

周游點點頭，突然想起，自己已經(jīng)是云娣的老師了，卻還什么都沒有教給她，心中不免有些愧疚。

“云娣，來，我教你認字。”周游突然有了主意。他喚苗云娣走到身邊，蹲下身來，在沙灘上用手指劃出一個字來。

“云娣，這是我要教給你的第一個字。”

“這個字。。。老師，能告訴我怎么念嗎？”云娣不好意思地吐了吐舌頭、

“家”周游認真地說道。

“家。。。是家鄉(xiāng)的家嗎？”苗云娣遲疑著問道。

“恩，正是。”

“恩，我記住了，老師，為什么教給我的第一個字是（家）？”苗云娣有些不解。

周游笑而不答，緊接著在沙子上寫出了第二個字。

“這個字好像被什么東西包圍起來，困在其中不得脫身。”苗云娣小心翼翼地說出自己的想法。

“云娣，這個字念（國），其中一個（玉）字，玉是珍寶，又是美好事物的象征，其意思是讓我們愛護寶物一樣珍愛自己的國家。”

“原來如此，我猜錯了，老師，您繼續(xù)教我吧！”苗云娣見小小一個字里面都大有學(xué)問，不禁興趣十足，忍不住催促道。

“云娣，猜猜這兩個字怎么念？”周游再次在沙子寫下文字，笑著說道。

“（天下）。老師，我說得對么？”苗云娣思索了好一陣子，想起似乎曾在哪里見過。

“對！老師教你這三個字，就是為了告訴你，家、國、天下之間斬不斷的關(guān)系。”周游慢慢啟發(fā)這個懵懂少女的世界觀。

周游看著一臉不解的苗云娣，緩緩說道：“云娣，家是每個人的依托，沒有家，我們便失去了根，為了能夠安居樂業(yè)，我們要去保衛(wèi)自己的國，只有國能安定，家才能和睦，最后，如果我們有能力，就要讓天下人都過上幸福的日子。只要我們活著，便活在家里，活在國中，活在天下，你明白了嗎？”

苗云娣有些似懂非懂地點了點頭，眼神里卻充滿了崇拜，在她心中，眼前的老師是天底下最有見識的老師。

一個浪頭打來，雪白的浪花洗刷掉周游所寫的“家”、“國”、“天下”。沙灘又再次變成空白。

“老師，您能吟一首詩給我聽嗎？我從小就特別喜歡聽人念詩。”苗云娣期待地說道。

周游只覺背后一陣冒冷，除了上學(xué)期間寫過幾首情詩，吟詩作對還真輪不到自己！