同塞克、安卡兩人度過了愉快的兩天，終于等到了開學(xué)的日子。赫萊爾滿心的興奮，自己即將要正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了。

赫萊爾早早地就起床洗漱，準(zhǔn)備以最好的精神面貌去面對(duì)嶄新的一天。和室友幾人共同吃完了早餐，赫萊爾昨天在伯瓦爾老師那里取到了自己新學(xué)期的課表，令他郁悶的是，自己這一學(xué)期竟然沒有一節(jié)空課，也許是同樣為了像自己這樣的人安排，武技和魔法的課程竟然完全不沖突，最終造成了別人不算周末只有一半的時(shí)間在上課，而自己卻要每節(jié)課都去學(xué)。

想到這一點(diǎn)，赫萊爾就忍不住郁悶，為什么哈維主教堅(jiān)持要自己同時(shí)學(xué)習(xí)武技，其他的很多人同樣只學(xué)習(xí)魔法，難道就不怕反噬么，為什么只有自己需要同時(shí)學(xué)習(xí)武技來強(qiáng)健身體。

雖然心中郁悶，但赫萊爾還是要按照哈維的意思去做，上午是武技課，安卡等人吃完早餐就回宿舍了，赫萊爾和塞克結(jié)伴來到了武技的訓(xùn)練場(chǎng)，武技班是沒有固定的教室的，每個(gè)班級(jí)上課的地點(diǎn)都是在訓(xùn)練場(chǎng)，赫萊爾自然又一次被“特殊照顧了一下”，被分配到了一班，塞克在一旁憤憤不平的看著赫萊爾：“臭小子，測(cè)試都沒來竟然直接進(jìn)去一班了，是不是故意在氣我呢！”

赫萊爾回頭沖他做了個(gè)鬼臉，扭頭向一班的隊(duì)伍跑去。學(xué)生們多數(shù)都已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)等候了，都按照自己班級(jí)的位置站好了隊(duì)，赫萊爾跑過來站到了隊(duì)伍的末尾，等候著老師的到來。

不久之后，從外面走進(jìn)來十位老師，其中有一位身材極為壯碩的男子沖著赫萊爾所在的班級(jí)走來，看著男子那快要爆炸一般的肌肉還有一臉嚴(yán)肅的表情，赫萊爾不禁暗暗叫苦：“看來在武技班少不了要受苦了....”

男子很快來到了隊(duì)伍的前方，張開嘴喊道：“一班的同學(xué)們，大家好！我叫杰森，從今以后我就是你們的班主任，首先，我要告訴你們，我的課程非常的嚴(yán)格，如果有人接受不了，可以現(xiàn)在退出，我絕不勉強(qiáng)，但如果你選擇留在這里，就要完成我交代的任務(wù)，如果完不成的話，哼哼，我就讓你單獨(dú)完成十倍的量，聽懂了嗎！”

杰森的聲音可謂震耳欲聾，赫萊爾聽著都微微的發(fā)憷，再加上杰森所說的內(nèi)容，還真讓赫萊爾萌生了一點(diǎn)退意：“看這樣子這老師一定會(huì)安排很重的任務(wù)，我這體格受得了嗎......”

從杰森喊出第一句話開始，就給赫萊爾嚇到了，小小年紀(jì)的他哪經(jīng)歷過這些事情，心里想著萬一自己完不成任務(wù)，可是要十倍的罰回來，心里又是一陣嘀咕。

不過最終赫萊爾還是老實(shí)的站在那里，對(duì)于哈維主教囑咐自己的事，他也不敢去違背，只能硬著頭皮看看這武技課到底有多難熬。

周圍的同學(xué)聽到了杰森的訓(xùn)話顯然也和赫萊爾是一樣的感覺，不過沒人會(huì)傻到自己退出，在加上他們本來就是來學(xué)習(xí)武技的，并不是像赫萊爾一樣被趕鴨子上架，眾人齊齊的答了一聲：“知道了！”

“很好，接下來，我來為你們安排任務(wù)，都別說話，我知道你們要問什么?！笨吹降紫侣牭阶约呵鞍攵卧捯呀?jīng)有人控制不住自己的疑惑，想要開口發(fā)問，杰森先開口制止了那些人：“你們一定想問我，你們是來學(xué)習(xí)武技的，為什么第一節(jié)課就要給你們安排任務(wù)，而不是教你們技巧，對(duì)不對(duì)？那我告訴你們，武技，武，代表力量，技，代表技巧。你們現(xiàn)在雖然沒有戰(zhàn)爭的壓迫，沒有外在的危險(xiǎn)，但我可不是來教你們一身花拳繡腿的，學(xué)習(xí)武技要從基礎(chǔ)做起，我知道你們很多人家里都是有頭有臉的人物，把自己看得很重要，但我告訴你們，這對(duì)我沒用！你們的父母會(huì)慣著你們寵著你們，但我不會(huì)！現(xiàn)在，都給我聽好了，我身后的操場(chǎng)，一圈是一千米，你們要在中午之前跑完十圈，中間不準(zhǔn)喝水，不準(zhǔn)停下，最后倒數(shù)的三個(gè)人多跑三圈，沒有完成的雙倍，明白了嗎？”

聽到杰森的訓(xùn)話，眾人噤若寒蟬，雖然心里都快要哭出來了，但還是乖乖的點(diǎn)頭站成一列進(jìn)入操場(chǎng)開始跑步，聽到老師說倒數(shù)的三個(gè)人要多跑三圈，眾多學(xué)生開始都拼命的往前跑，爭取讓自己道前面的位置，赫萊爾卻沒有跟隨眾人，而是以一個(gè)自己感覺比較舒服的速度慢慢慢跑著，自己在家已經(jīng)鍛煉了兩年健身術(shù)，雖然不像在學(xué)校學(xué)的那么專業(yè)，但是赫萊爾也掌握了不少鍛煉身體的竅門，一開始就拼了命的跑后面肯定要無力，所以赫萊爾選擇保存體力，后面有很多機(jī)會(huì)跑到前面去。

對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的孩子來說，十公里路可不是一個(gè)短路程，很多人跑到三圈的時(shí)候呼吸就開始粗重，漸漸地?zé)o法跟上前面人的步伐，赫萊爾卻依然穩(wěn)穩(wěn)的跑著，雖然速度相比一開始也有所減慢，但是卻并沒有像其他人一樣累得幾乎要跑不下去了，杰森在一邊看到了眾人的表現(xiàn)，看到赫萊爾的狀態(tài)的時(shí)候，眼睛一亮：“這個(gè)小孩有點(diǎn)意思，在這個(gè)班級(jí)他的體格并不是最健壯的，甚至可以說排在后面，但他的腦袋卻比其他人好使多了，那些家伙開始就知道傻跑，現(xiàn)在可是累的夠嗆了。”

很快，越來越多的人都有些堅(jiān)持不下去了，但想到杰森說過的話，沒有人敢停下來，即便累得要死，還是勉強(qiáng)的挪動(dòng)著步子往前跑，赫萊爾默默地觀察了一下，自己前面大約有五六個(gè)人，他們都屬于本身身體就鍛煉的特別好的那種人，相比于赫萊爾來說可是健壯的多，跑了五圈了還沒見他們有特別大的反應(yīng)。

赫萊爾感覺到自己的體力也快要消耗干凈了，不得不再次放慢了速度，慢慢地跑著，即使這樣，他也感覺自己堅(jiān)持不了多久，至少堅(jiān)持不到跑完十圈了。

跑到第八圈的時(shí)候，很多人都已經(jīng)是走著走的了，前面的幾個(gè)人速度也明顯慢了下來，每個(gè)人都是滿頭的大汗，好像蒸桑拿一樣，赫萊爾此時(shí)也累得筋疲力盡，僅靠意志力還在堅(jiān)持著慢速往前跑著。他不斷地告訴自己：“赫萊爾，你不能輸，你要成為這世界上最偉大的魔法師！”

最后一圈的時(shí)候，全場(chǎng)的人基本上已經(jīng)沒有可以跑的了，都是在一種“快走”的狀態(tài)，有的甚至是在慢走。赫萊爾最終成功的跟隨前面的隊(duì)伍跑完了十圈，排在第九位。

當(dāng)越過終點(diǎn)的人想要坐下來歇一歇的時(shí)候，杰森卻大喝一聲：“不許坐下，趁此時(shí)活動(dòng)你們的筋骨！”眾人只能一臉苦相地按照要求做，赫萊爾在按照老師要求活動(dòng)身體的時(shí)候，還在觀察著操場(chǎng)上的情況，只剩四個(gè)人了，四個(gè)人都已經(jīng)累得筋疲力盡，但不得不堅(jiān)持繼續(xù)往前跑，赫萊爾心里暗暗的想，這樣也太狠了一點(diǎn)吧，畢竟我們才六七歲，但他當(dāng)然是不敢說出來的，只能默默地在心里對(duì)這位老師鄙視了一番，他覺得這個(gè)老師對(duì)同學(xué)的要求太過嚴(yán)格了。

很快，倒數(shù)第四個(gè)人跑完了圈數(shù)，剩下三個(gè)人一看，臉上的表情都快哭出來了，垂頭喪氣的繼續(xù)跑杰森處罰的三圈，赫萊爾看了看時(shí)間，心道：“還好時(shí)間還足夠，要不這三個(gè)家伙今天要累死在操場(chǎng)了。”

整個(gè)一上午就在跑步中度過，臨下課的時(shí)候，杰森老師給每人安排了休息時(shí)候的任務(wù)，要求每個(gè)人每天不管有沒有課，都要堅(jiān)持早起在操場(chǎng)跑上三圈。赫萊爾聽了，越發(fā)覺得自己答應(yīng)來學(xué)習(xí)武技真是一個(gè)天大的失誤。

因?yàn)樯衔绲膭诶?，中午赫萊爾大吃了一頓，和塞克二人交流著第一天上課的心得，塞克的老師就要好得多了，至少?zèng)]有自己班級(jí)那么變態(tài)，他們只是要求學(xué)生象征性的跑了一圈就讓學(xué)生們席地而坐開始講述學(xué)習(xí)武技的一些基本常識(shí)。

赫萊爾不禁心想：“我跟塞克換一換才對(duì)，他真是太幸福了！”

吃的飽飽地，赫萊爾滿足的回了寢室，短暫的午休之后，赫萊爾和安卡等五人來到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備開始下午的魔法課，塞克倒是閑來無事，倒在床上悶頭睡大覺了。

光明系在教學(xué)樓最頂層，這里可沒有老師辦公室那種魔法云梯，赫萊爾只能一步一步順著樓梯爬上了九樓，期間赫萊爾感覺自己大腿的肌肉真是疼痛無比，心里不禁又把哈維主教埋怨了一頓。

來到了光明系一班的教室，赫萊爾發(fā)現(xiàn)自己竟然是第一個(gè)到的，隨便選了一個(gè)座位坐下，不斷地揉著自己的大腿來緩解酸痛。

很快，一波接一波的學(xué)生進(jìn)入了教室，莎莉也在不久之后進(jìn)入了教室，看到赫萊爾在，莎莉開心的走過來坐在了赫萊爾身邊，今天莎莉把頭發(fā)扎了起來，更顯出一股青春陽光的氣息，笑的時(shí)候露出一對(duì)貝齒，甚是可愛。

“赫萊爾，這兩天忙什么啦，準(zhǔn)備的怎么樣？”坐下之后，莎莉悄悄地問赫萊爾。

“還可以吧，也沒準(zhǔn)備什么?！焙杖R爾紅著臉說道。

就在這時(shí)，門外走進(jìn)來一位老師，赫萊爾抬頭一看，不禁一愣，這個(gè)人竟然是教導(dǎo)主任夏琳，“難道是夏琳老師教我們魔法課嗎？”赫萊爾想道。

緊接著，赫萊爾就聽到了夏琳的聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)迅速找好位置坐好，從今天開始，將由我教授你們魔法課，想必你們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，我就不做自我介紹了，下面我們開始上課?！?/p>