行政處處長是一個長著一雙色迷迷老鼠眼的高胖老頭，人送外號“王教授”，雖然不知道他這外號怎么來的，只聽欣雨她們說起他的時候就一副想躲的表情，據說他看見漂亮女生就色眼放光。第一次與之見面，暫且不做評價，雖然確實外表看起來是個色性極深的糟老頭就是了。

“虞老師，那么今后我們就是同事了，大家都要為學校為學生們盡一份力啊！”王教授起身踱步到我面前，上前握住我的雙手。

真的，他眼睛里果然放光了。我不禁暗地里打了個寒顫，雞皮疙瘩都豎了起來。同辦公室的老師們都抬頭沖我微笑，似乎眼神里還帶著點異樣，弄得我好生尷尬。

我故作不經心地抽開自己的雙手，右手抬起撓自己的后腦，“是是是，今后我一定會對學校負責，對學生負責，盡我一切所能來做好自己的工作。”

好一陣怪異氣氛的寒暄，我終于走出了行政處的辦公室，一溜煙遁走遠去。其實吧，這王教授好像也沒林欣雨她們說得那么恐怖，最起碼我感覺他對自己的工作還是非常盡心的，從他桌子上整齊的放著各個班的學生資料就能看得出來，應該算是個對工作盡職盡心的色老頭吧。

早晨八點二十到八點五十是學生的早自習時間，九點開始上課。我被安排在國貿大一二班擔任輔導員一職，領導說由于我先前留校有做輔導員的經驗，觀察我帶班一段時間，如果還可以，打算讓我再接一個班。

現在這個二班是由任職剛一個學期的三班輔導員林欣雨臨時帶班的。據說這個國貿二班是學校出了名的調皮搗蛋“先進班級”，之前就是由我現在所居住的臥室前居住者張老師管理的，貌似她辭職不干的一方面原因就是因為這個班級讓她挨過領導多次批評，心里壓力過大導致的。聽說到這，我不禁感覺壓力好大，話說我以前剛畢業時帶的班也沒這么可怕啊。

還記得我以前帶的那個班級的學生們從不叫我老師，都親切地稱呼我“姐姐”。畢竟剛畢業，年齡比起他們也大不了一兩歲，怎么說以前還算是學姐。我應該感嘆那時候帶的班級真的很爭氣，無論是學習成績，體育競賽，還是文娛活動……樣樣都是學校里拔尖的。班級里貼滿了各種證書獎狀，弄得我這個貌似沒做什么的帶班輔導員也跟著沾光，連連受到系里好評。所以說，談起帶班經驗，我真的沒有，只能說當時運氣好，接了個蓬勃向上的好班級。

既來之，則安之。既然選擇這份自己滿心歡喜的工作崗位，那自然要盡心盡力，不管是不是面對如何難纏搗蛋的學生。

在系主任和欣雨的陪同下，我來到國貿二班所在的班級，清了清嗓子跟著系主任走了進去，站在了講臺邊。

系主任站在了講臺中央，雙手撐在講臺桌子上，一臉嚴肅地望向教室的每一個角落。片刻后，他的眼神停留在了右邊走道里地上的一張白色垃圾上。

“班里今天誰值日？”系主任音量提高，語氣十分板正。

我掃視了一遍班級里位置未做滿的學生一圈，有的趴在書桌上睡覺，有的干脆背過臉去看窗外風景，有的旁若無人地吃著手里的早餐，還有的吹口哨哼歌……果然是一幫極品學生啊，看著這一片凌亂不堪的景象，我的雙手背到了身后，緊緊捏成了拳。

“田主任，這件事等會兒下課我來處理，您先宣布正事吧。”林欣雨眼神掠過我的臉，微笑看著講臺上的系主任。我想她心里肯定不好受，雖然只是自己臨時帶的班級，可她也算是用心了，可這些學生依舊頑固不化，確實讓人有些失望。真不知道當時分班的時候，這個班級是怎么千挑萬選出來的學生組成的，聽說班里還有個當時以全系第一的好成績進來的學生，可現在這情景，到底是個什么情況？

系主任不溫不火地敲了兩下桌子，提醒學生們注意到他的存在，“從今天開始，你們班將由一位新上任的輔導員管理你們的日常學習生活，還希望你們能夠積極配合老師的工作，不要再頑固不化，我行我素，否則以后這個班級還會存在多久，那就不好說了。”

也難怪系主任的話說到這份上，底下的學生還是一副不理不睬，各自做與上課無關的事。看得出來系主任也不想跟他們多廢話，他所說的這個班級以后是否存在，意思是如果這個班級里的學生如若再這樣下去，那么學校將要采取國貿五個班重新分班的打算。

系主任一臉怒氣地搖了搖頭，走下了講臺。對我招了招手，“虞老師，上來做個自我介紹吧！”

我點點頭，壓制心頭那一團即將爆發的怒火，調整好情緒走上了講臺。不管班里在座的學生是否注意到我的存在，該做的自我介紹還是必要的，何況今后我還得與他們朝夕相處，說起整頓壞學生的手法，我還是留了一手的，“我們國貿二班的學生，大家好！今后我就是你們的輔導員虞老師。”說話同時，我拿起白色粉筆在身后的黑板上寫下了自己的姓氏，“當然了，我不強求在座的各位叫我一聲‘老師’，同學們可以稱呼我‘姐姐’，這樣更有親切感，不是嗎？”

“虞姐，你多大了？”我的話音剛落，臺下有個正在吃早飯的男生坐在那悠閑地問道。

我沖他微微一笑，“你都已經稱呼我‘虞姐’了，你說我有多大呢？固然比你們年齡要大，只是大不了幾歲而已。”

我緩緩踱步到他要跟前，俯身問他，“你叫什么名字？”

“我啊？”他又咬了一口手中的粢飯，“你就叫我龍哥好了。”

他這一沒大沒小的回答，引得全班學生哄堂大笑起來。按理說我該怒斥他站出去才對，可我沒有，而是伸手拍了拍他的肩膀，淡淡一笑。打開手中的文件夾，查找起學生名單里帶“龍”字的名字，一覽數行后，我終于找到了他的名字，“你叫…霍玉龍是吧？”

“沒錯，龍哥我是叫這名。”

合上了文件夾，帶著笑容繼續往后踱步而去。最終我的腳步停在了那張丟在走道上的白色垃圾處，彎腰拾了起來。我仔細一看，原來是卷紙上撕下來的一段紙巾，上面除了腳印以外，還有擦掉嘴上油漬的痕跡。為什么我這么肯定是嘴上的油漬？因為油漬上還夾雜著閃亮的淡粉色唇膏印。

雖然卷紙一般是放在衛生間里用的，但是有的小飯店的店家會批發這種質量比較差的卷紙放在餐廳里餐桌上的塑料卷紙筒里。擦哪都一樣，反正它本身是干凈的。

“同學們有沒有聽過這么一句話啊？人生猶如一卷衛生紙，越扯越少。”我將拾起的卷紙扔進了最后面的垃圾桶，雙手背在身后，又踱步回到了最前排學生的身邊。

“當然聽過，現在網絡這么發達，什么俏皮話沒聽過啊？”一個坐在右角落窗邊，正在將口香糖包裝紙折疊成紙鶴的女孩應答道。

“沒錯，你們生在這個網絡發達的時代，大千世界的一切都能通過網絡搜尋得到資訊。那么時代的進步與發展都是由千千萬萬的人做出的貢獻，也許在不久的未知將來，我們班就會走出幾個為社會做出巨大貢獻的名人哦。”我語氣故作調皮地鼓勵道。

全班又是一陣低聲笑語，“虞姐，你這是開哪國玩笑啊？就我們這個被全系視為毒害病體的班級，怎么會出名人？我看是進勞教所的名人還差不多。”霍玉龍昂著頭，捧腹大笑。

“噓……千萬不可妄自菲薄。”我右手食指放在嘴唇中央，向大家眨了眨眼，“‘人生猶如一卷衛生紙’并不是什么俏皮話，在我看來，而是一句非常富有哲理的經典語錄。同學們都知道卷紙這個東西是越用越少，越用越薄。人生亦如此，隨著年齡的增長，每一天的成長都是在靠近死亡的那一天。卷紙用得干凈得當，那叫值得，若只是用來擦桌子上一滴水，那就是浪費。人生在世，活著的時候若是能將自己心中的抱負實現放大，那就叫有意義；浪費時間，虛度一生，圖一時之快，等到上了年紀再來悔恨，那就叫抱憾。你們的抽紙才剛剛啟用，記得每一段都要用得其所。”我從左邊又踱步到了右邊的走道，學生的注意力像是都已經被我吸引住了，有的竟做出了思考狀。

“那虞姐，你的卷紙用到哪了？”看來這霍玉龍是這班級里調皮搗蛋的領袖人物，每一次都是他提問調侃。

全班再次哄笑。

我沒有生氣，而是不緊不慢地等待大家的笑聲漸漸停止，站在了整個班級前面的最中央，“老師的卷紙特別大，也特別厚。”

這是什么回答？同學們面面相覷地互相看著，有的人還投來了鄙視的眼光。

“我這話可不是說著玩的，這么說自然有我的道理。我是零五屆畢業的大學生，也就是說零九年畢業進入到工作崗位上，其間我也做過很多工作，經歷過很多以前我的老師講給我們聽的社會百態，有美有丑，有好有壞。可是為什么大部分人進入到社會大流中會覺得活得很累，感覺前途一片渺茫呢？因為走上社會的壓力是遠遠超出自己曾經坐在課堂里幻想自己將來時候的情景。”見學生們都安靜下來靜靜聽我說話，我心里也欣慰了許多，重新站回到了講臺上。

“如今我兜兜轉轉了一圈，有緣來到了這所大學，接下了我們國貿二班輔導員一職，那是我的榮幸。你們先不要議論，說我矯情、假惺惺之類的。作為一名老師，我用我的職業來擔保我說的話沒半句虛言。能與在座的各位同學今后一起學習和生活，那是我們的緣分。就像不是同一個品牌同一個標號的卷紙不入一個包裝箱一樣。你們是紙箱里整整齊齊同個大小的精美包裝卷紙，而我為人師表，自然就是將你們一個個小心翼翼放進一個包裝箱的那名普通工人，經過工人手中的卷紙千千萬，我自然就是個‘大號卷紙’，完好護送你們出廠投入市場。”

突然一陣“啪啪啪”地鼓掌聲，原來是講臺邊系主任情不自禁地為我剛才那番比喻性很強的大道理鼓掌。隨之從在座的學生里也零零落落發出鼓掌的聲音，那個霍玉龍雖歪著腦袋，一副漫不經心的樣子，可我隱約看到他的雙手正在書桌底下慵懶地拍手。

這樣就對了，雖然班級學生的心還不齊，但是面對這樣一個以調皮搗蛋臭名遠揚的班級，他們能稍作一丁點的改變，不排斥我這個新任輔導員的到來，自然就是個良好的開端。