又一天的開始，那時上課最期待的事情能不上數學就不上能沒有體育就沒有體育，還有更加期待的是快點放學回家追偶像劇，又或是快點周五這樣就快點周末可以懶洋洋睡他個昏天黑地之后愛咋樣就是什么樣。

但可惜這日子還未到因為才是周二，無精打采的一日，早自習班主任來監督全班大姑娘上轎頭一回朗讀的整齊，班主任是為科學教師，是我見過正義感超強的，俗語的為人師表在他身上體現淋漓盡致，口中朗讀振振有詞心思早已飛到起床照著鏡子里的我，最喜愛的雙眼皮，一只，重疊成三層，一只，變成單數，從早上一直糾結一直搗鼓看能否變回原本模樣。

“欸！你在干嘛呢，從早上過來一直不抬頭的，有啥寶貝嗎？”同桌的話讓我真有些哭笑不得，不知該怎么解釋的好，用書本遮擋她看我的視線搖著頭不說話，見我沒說她也放棄。

朗朗讀書聲傳遍教室每個角落突然沒了聲音，反應慢了一拍多讀了一個字好在聲音不大，不然就是糗大，“老師打擾了，我們是紀檢組的，檢查學生有沒佩戴校徽。”好禮貌又委婉聲音進入變音時期段，粗略中帶有稚嫩，一時間好奇拉開點縫隙想偷看是誰，是———他，那個我不會忘記的臉，沒想到他會來到我的班級，陪同來的是有兩個男生而正當他為他負責仔細經查區域身后區域的幾個男生議論“什么人啊，就是那個笨蛋啊，居然可以檢查別人的校徽。”“就是臉都丟光。”“誒，誒，這小子是不是那個很沒用的那個，天天跑老師辦公室，真的是好學生。”

心里不知把這幾個議論的男生罵了多少遍，估計就差沒罵到祖宗了，明明是你們不如別人，長相不如，成績不如，連基本的好學生也不如，不過自己也不是什么好學生，因為不是分配在重點班級，只是普通班級，誰叫自己沒有考好六年級的考試。

尤其是在數學這關，永遠是壓在身上的死穴還有沉重的山，就在發呆之際他檢查的快要走到自己這兒來，心里打著嘀咕怎么辦，不是不敢面對，是這樣的自己怎么面對，丟臉啊，這是丟臉，偏偏是在雙眼皮調皮變形之際還會遇見他，怎么會這樣，越來越靠近，干脆就像個鴕鳥埋在沙坑里作為自己保護傘，就是低頭暴露出自己別在衣服上的校徽，今天沒那么熱卻又是這么熱，余光瞟到有人站在身邊“同學，你的校徽。”瞬間手腳冰冷，這天氣這么變得冷起來了，沒有抬頭只是換個姿勢好讓他可以看到自己的校徽，應該是看到了他走了，偷偷在用余光瞟到他，沒想到過他會檢查到自己的班級來，能在見到真好，能遇見真好，雖然沒能抬頭讓他認出自己有些失望，但能聽他說話真好，檢查完的他帶著兩個男生離開，這時我抬頭望去，透過走廊的窗外望去，唯獨看到的只是側臉，其實側臉也好的，他真的很好看。

“喂，你怎么了？讀書啊，老師看著呢。”

同桌的聲音將我拉回神，還真的，所有人繼續朗朗上口朗讀只有自己還傻傻望著窗外趕忙將書本豎立好在課桌上慌亂找尋到底讀到哪兒了。