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對外漢語語用教學(xué)研究
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通過語用教學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語用能力是第二語言教學(xué)過程中不能回避的問題。漢語的特點決定了語用教學(xué)在漢語作為第二語言教學(xué)中的地位尤為重要,語用教學(xué)應(yīng)該在漢語教學(xué)的過程中得到充分的貫徹。本書以語用學(xué)理論、第二語言習(xí)得理論和語際語語用學(xué)理論為基礎(chǔ),通過系統(tǒng)的分析,描述出了對外漢語語用教學(xué)內(nèi)容的基本框架,通過精心設(shè)計的調(diào)查和語用教學(xué)實驗對漢語語用教學(xué)的必要性和可行性進行了考察論證,并在實踐的基礎(chǔ)上,從理論的高度探討了語用習(xí)得的規(guī)律和過程、語用教學(xué)模式,以及語用教學(xué)時教材編寫的要求等。
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書友吧品牌:中國社會科學(xué)出版社
上架時間:2018-10-22 10:21:37
出版社:中國社會科學(xué)出版社
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