幼年才子拜師終成畫壇泰斗

明代時的蘇州，繁華熱鬧，文人騷客都云集于此。在蘇州閶門桌橋頭有一家酒店叫“唐記酒家”。

酒店的主人唐廣德是唐伯虎的父親。一天，門外來了客人。一位是有名望的畫家沈周，35歲左右；一位是17歲左右的祝枝山；還有一位叫文征明，和唐伯虎年齡相仿，大約18歲，是沈周的徒弟。唐廣德急忙熱情地迎了上去：“沈先生，快請進！枝山，征明，來來來，這邊請！”“唐老板快上好酒好菜，待會兒我要告訴你一件好事！”祝枝山說。“好！你說你今天要吃幾樣菜？”唐廣德笑著問。

“我這天上飛的，地上走的，水里游的，土里長的，要什么有什么！”

祝枝山搖頭晃腦地吟出了兩句詩：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”

唐伯虎在一旁聽出了門道，大叫：“媽媽，燒一盤野雞，再燒一盤鱖魚！”

祝枝山繼續(xù)吟道：“鳳尾香羅……”祝枝山還未吟完，唐伯虎又高叫：“雞翅一盤！”

祝枝山又吟：“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。”唐伯虎高叫：“茴香豆一盤！”

祝枝山繼續(xù)吟誦：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”

這下可難倒了唐伯虎，他眼睛瞪得大大的，認真思索，卻叫不出名堂了。

“伯虎，報菜呀！”祝枝山在旁邊催促道。“這月落烏啼？”唐伯虎小聲念著。“這月，圓形的烏，禽類呀！”祝枝山在一旁指點。唐伯虎猛省：“來一碗板栗燒雞！”

唐伯虎又叫道：“還有蝦米燉豆腐！”眾人聽了紛紛點頭，齊聲夸獎唐伯虎。在眾人進過餐后，祝枝山站起來走到唐廣德身邊說：

“唐老板，我今天特地給你兒子伯虎做媒來的。”“咳！孩子這么小，做什么媒呀！”唐廣德推辭道。祝枝山接著說：“再聰明的孩子沒有高人指點也不行啊！”

唐廣德一下子醒悟過來，忙叫道：“伯虎，還不快快磕頭拜師！你不是早就想拜畫壇泰斗沈先生為師嗎？沈先生答應了。”唐伯虎高興得不知說什么好，連忙跪拜。此后，唐伯虎便跟著沈周刻苦學畫，終于成為明代著名的畫家。

才情高遠的天文學家

張衡出生在一個很有名望的詩書世家，祖父張堪學識淵博、品德高尚，在任漁陽太守時，抗擊匈奴，發(fā)展生產(chǎn)，深受老百姓的擁護。祖父為官清廉，兩袖清風，在去世后，并沒有給家中留下多少錢財。張衡很小的時候，父親就去世了，家境比較貧寒。

幼小的張衡最喜歡聽祖母講故事。夏日的夜晚，天空澄澈，月光如水，祖孫倆坐在院子里，祖母給他講嫦娥奔月、吳剛伐桂的故事。有時他會突然問祖母，為什么晚上會有月亮？白天月亮哪去了？晚上太陽又躲在哪里？祖母笑著搖搖頭，她也無法解釋。

祖父留下了許多書籍。幾年時間張衡就把家中藏書全部讀完，很早就能寫一手好辭賦，在當?shù)匾菜闶秋枌W之士了。可是，張衡書讀得越多，越覺得自己不懂的知識太多了。在他15歲時，告別祖母，開始了游學生活。張衡先去了漢朝故都長安，長安是當時最富庶繁華的地區(qū)，也是文化學術中心。張衡在長安一帶走了許多地方，游覽了名山大川，考察了歷史古跡，了解了當?shù)氐拿袂轱L俗，甚至還調(diào)查過市井制度和商業(yè)交通的情況。

一年多的時間，讓他大開眼界，學到了許多書本上沒有的知識。

到了洛陽以后，他沒有進太學，而是到處求師訪友，虛心向他們求教。當時許多學者在學術上各有主張，張衡堅持獨立思考，并不盲從任何一家學說。

后來，張衡當了朝廷的太史令。對于宇宙的構造，當時有一種蓋天說，說天是一個大圓蓋，地是一個方棋盤，日月星辰都附在圓蓋上。在前人的基礎上，張衡發(fā)展了渾天學說，主張?zhí)焓菆A的，宇宙是無限的，月光是反射的太陽光。他的理論在當時是世界上最先進的。

他在科學上之所以能夠獲得那樣大的成就，是因為他既有實事求是的科學態(tài)度，又有敢想敢做的首創(chuàng)精神。他在天文歷算和機械學上的巨大成就、他制造的地動儀和渾天儀，在世界科學史上放射著不朽的光芒。

博學多才的雜家蒲松齡

蒲松齡出生在一個世代書香的家庭，到了父親那一輩，家境逐漸衰落，作為讀書人的父親，不得不靠做些生意為生。

蒲松齡從小跟著父親讀書，他天生聰慧，讀書過目不忘，做詩出口成章。父親非常喜愛他，街坊四鄰都知道他小小年紀但很有學問。

有一次，一個大財主過生日，請來了許多當?shù)孛骱臀娜搜攀浚榔阉升g學識淵博，就請他作陪。

酒過三巡，縣令的書吏站了起來，舉杯說：“美酒佳肴，豈能沒有詩助興呢？我建議，每人做一首詩，嗯，先從帶三點水的字起頭。做上來，就喝酒；做不上來，就罰喝水三大碗。”

自恃文學功底深厚的書吏，挑釁地看了看年少的蒲松齡，捋了捋胡須吟道：“有水也念清，無水也念青，去掉清邊水，加心變?yōu)榍椋豢瓷婵捶鹈妫粸轸~情為水情。”

大家齊聲叫好，書吏朝著蒲松齡一擺手，說：“該你了，請吧。”

蒲松齡知道書吏是沖著他來的，略一沉吟，昂首道：“有水也念溪，無水也念奚，去掉溪邊水，加鳥便成雞（繁體雞字）；得意貍貓勝似虎，落魄鳳凰不如雞。”

話音一落，眾人鴉雀無聲，其實大家平日里對書吏的狐假虎威，早就心存不滿，只是礙于情面，都不說罷了，現(xiàn)在都聽出詩中的諷刺意味，他們暗中佩服蒲松齡的膽量。

書吏早已是面紅耳赤，又不好發(fā)作，是他帶頭要做詩的，場面一時陷入尷尬。

主人一見這場面，非常著急，連忙說：“有水也是湘，無水也是相，去掉湘邊水，加雨變成霜；各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。嘿嘿，喝酒，喝酒。”

書吏干笑幾聲，隨聲附和道：“嘿嘿，好詩，好詩，喝酒喝酒。”

大家心照不宣地又喝起酒來，書吏再也不敢小看蒲松齡了。

蒲松齡從小就特別愛聽故事，聽到一個有意思的故事就寫下來，后來竟到了如癡如醉的地步。

他擺了20多年的茶攤，從民間搜集了大量的故事，寫出了《聊齋志異》，成為中國清代的“短篇小說之王”。

中國鐵路之父詹天佑

詹天佑家里有兄妹7人，天佑居長。父親在天佑很小時就把他送到南海的一所私塾去讀書。但是詹天佑對“四書”沒有興趣，他最迷戀的是機器。他的口袋里總是裝得鼓鼓的，什么螺絲呀，鐵釘呀，發(fā)條呀，都是他的“寶貝”。

聰明的小天佑，在街上看到洋人帶著新奇古怪的東西，總要觀察個究竟，如果可能的話，他一定要把這個東西是怎么做的弄清楚。一次母親發(fā)現(xiàn)詹天佑的口袋破了兩個洞。一摸，里邊是一個個尖硬的零件，氣得她把這些雜七雜八的東西都扔到了院子里，小天佑傷心極了。父親把事情的原委弄清后，開導了妻子，支持天佑的志趣，親手幫助兒子撿回了“寶貝”，一件件地放到木盒里。從此詹天佑擺弄機器的游戲在家中取得合法地位。

11歲的詹天佑讀完了私塾，下一步該怎么走呢？父親為最喜愛的長子思考出路。他希望天佑繼續(xù)讀書或學習技藝，可家境卻比較拮據(jù)。此時，清朝正在選送幼童出洋學習，朋友勸父母送子赴美，走洋翰林的路子。為了兒子的前程，父母答應了。詹天佑作為第一批留美官方學生乘船赴美，開始了為期10年的留學生活。

1881年返回祖國時，20歲的詹天佑意氣風發(fā)，他向清朝當權者再三陳述，中國的鐵路要由中國人來修，可慈禧卻說：“中國修鐵路非洋人不可！”外國人聲稱修建北京至張家口的京張鐵路需要40年，詹天佑根據(jù)當時的國力技術，提出由中國人自己修筑京張鐵路，只需6年就能完成。雖遭到清朝官員的圍攻，可他決不退縮，據(jù)理力爭，終于獲得主持修筑京張鐵路的權力。

從1905年開始，他帶領工程技術人員，自己勘測設計，終于找到一條理想的線路。在沒有開山抽水機器設備的情況下，他利用“豎井施工法”開挖隧道，縮短了工期。最后僅用4年時間，就完成了鐵路修建任務。京張鐵路的建成標志著我國近代工程建設的開端。詹天佑也被稱為“中國工程之父”和“中國鐵路之父”。

少年大志的郭沫若

郭沫若小時候家境優(yōu)裕，在私塾讀書時，他聰明又頑皮，活潑好動。天天背書的日子，對他來說太無聊了。有一天，他和小伙伴們悄悄溜出私塾，一起到寺院里偷桃子吃，吃完就跑掉了。

第二天，寺院里的和尚氣沖沖地找到先生，向他告狀。先生很惱火，就問孩子們：“你們誰偷吃了桃子？”孩子們一個個低著頭，誰也不吭聲。“你們是不是認為自己學習不錯，可以出去玩了？那好，我出一個對子，誰要是對出下聯(lián)就免罰；要是對不出，我就不客氣了。”

同學們傳看著老師寫的條子，一個個手托著腦袋冥思苦想。條子上寫著：“昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰？”郭沫若想了一會兒，站起來對道：“他年攀桂步蟾宮，必定有我。”

古人把步蟾宮比喻為考中了狀元，形容大有作為。他想對老師說，昨日偷桃吃的人有我，但將來能有所作為的人也是我。

老師非常驚奇，他小小年紀，不僅做的對子對仗工整，而且志向遠大。

郭沫若雖然調(diào)皮，可是學習起來非常認真。他很喜歡蘇軾的草書，每天早晨起來，他都要練習臨摹三遍毛筆字。第一遍用黑墨寫核桃大小的字，第二遍用土紅色寫碗大的字，第三遍也是用土紅色寫斗方字。

數(shù)年如一日，從未間斷過。

郭沫若10歲時，戊戌變法掀起的維新熱潮也影響到四川，當這股新鮮的空氣吹到他們的私塾綏山山館時，他覺得一切都變得美好起來。望著墻上新掛的東亞地圖，他急切地想知道外面的世界是什么樣子。他的大哥幫了他的大忙，大哥在省城讀書，經(jīng)常給他寄來《啟蒙畫報》、《新小說》等書刊，給這個如饑似渴的孩子，提供了豐富的精神食糧。

后來郭沫若去日本學醫(yī)，在日本他接觸了大量西方的詩歌，使他重新萌發(fā)了對文學詩歌的愛好。

醫(yī)科大學畢業(yè)后，有人高薪聘請他當醫(yī)生，他說：“醫(yī)生至多不過是醫(yī)治少數(shù)患者肉體上的疾病。要使祖國早日覺醒，站起來斗爭，無論如何，必須創(chuàng)立新文學。”

從此，他投身于祖國文學、歷史的研究，寫下了一千多萬字的著述。

博學多才的錢鐘書

錢鐘書14歲時，和弟弟錢鐘韓一起考入了蘇州桃塢中學。因為他的興趣和天賦在文學上，習慣海闊天空地聯(lián)想和自由發(fā)揮，對邏輯推理的數(shù)理不感興趣，所以成績平平，沒有引起教師們的注意。

然而，在一次全校國文、英文作文競賽中，他居然取得了第七名。

一個初中新生取得這樣高的名次，在桃塢中學是史無前例的。

桃塢中學的英文、地理等科目由外籍教師擔任，英語引起了鐘書的極大興趣。他不分場合地點猛攻英語，在課堂上悄悄地讀他念念不忘的英文小說。盡管他上課有時思想開小差，但每回考試，他總是全班第一。到初三時，他的中、英文成績?nèi)Ｃ星懊l(fā)音的純正和外籍教師不相上下。老師看他成績優(yōu)秀，就委以重任，讓他當了班長。只是這位班長在生活方面有點“迷糊”，經(jīng)常分不清東西南北，一出校門就迷失方向，穿鞋有時也不分左右，最出洋相的是上體育課。

作為班長，他的英文口令喊得洪亮準確，“向右看齊——向左轉——”但他自己卻左右不分，亂轉亂看，鬧得班上同學哄堂大笑，他自己還莫名其妙。老師看他不是“當官”的料，才當了兩個星期的班長，就把他罷免了。

有一年暑假，父親外出沒有回來，錢鐘書把作業(yè)放在一邊，先過小說癮。不料暑假過了一半，父親卻突然回來了。父親回來后第一件事就是讓他和鐘韓各做一篇文章，鐘韓的文章寫得條理清楚，措詞文雅。鐘書大概是因為看小說和其他雜書太多的緣故，寫的文章不文不白，詞意怪誕。父親非常生氣，把他痛打一頓。錢鐘書獨自坐在大廳里嗚嗚痛哭。

從此以后，錢鐘書發(fā)憤用功，他認真讀了《古文辭類纂》等書，讀書作文大有長進。他的自學態(tài)度發(fā)生了轉變，由雜覽變?yōu)閷９ァ?

錢鐘書在桃塢中學出類拔萃，受到校長、老師的重視，許多同學都崇拜佩服他。

這激發(fā)了他的自尊心和自信心，這種自尊和自信又轉化為發(fā)奮讀書的動力。

1929年，錢鐘書考入清華，立即名震校園，不僅因為他數(shù)學只考了15分，更主要的是他高超的國文、英文水平，很快成了清華著名才子。

他到清華的目標是橫掃清華圖書館，博覽中西新舊書籍。廣泛的閱讀，為他以后的文學創(chuàng)作奠定了堅實的基礎。

熱愛學習的錢偉長

錢偉長的家鄉(xiāng)在江蘇省太湖岸邊的一個小村莊，舊中國的太湖湖畔，沒有艷麗的花朵，湖水中流淌著窮人的血淚。

錢偉長的祖父是私塾的教書先生，父親繼承了祖父的衣缽，在家鄉(xiāng)一所小學當教員。母親是一個善良而勤勞的農(nóng)村婦女，整天靠挑花、糊火柴盒、養(yǎng)蠶來掙取微薄的收入，補貼家用。正應了當?shù)啬蔷渲V語“十個黃狗九只雄，十個先生九個窮”。

錢偉長的童年是沉重的，為了家中飯桌上能夠豐盛一些，他每天和村子里的窮孩子們一起到田野里去挑金花菜，到河溝里去摸螺蚌。

由于家中生活艱難，付不起學費，一直拖到9歲才上小學。他一面斷斷續(xù)續(xù)地念書，一面幫母親挑菜，掙一點上學的費用。

1927年，父親在貧病中去世了，家中的生活更加艱難了。

錢偉長靠著叔父的資助進了蘇州高中，這是一所以成績優(yōu)異而聞名的學校。