十分欽佩許廷旺老師把視覺深入到青春前期孩子們心靈深處，潛心研究。把一個個天真、活潑、頑皮、幽默甚至逆反的孩子們，活靈活現地描繪在他的著作《同桌好好玩》中。小讀者們準會拍手稱快。他們也會在書中個性鮮明的同齡伙伴中，找到自己的影子，追隨自己的偶像，在潛移默化中思索、領悟。

每個人都不會忘記孩童時代的同桌，那是涉世之初最早的友誼。時代的進步，讓孩子們見多識廣，思維更活躍，語言更豐富，行為更夸張，衣著更時尚，與同桌交往的故事也越來越豐富有趣。面對他們，說教、懲罰、師道尊嚴這些老套的方法都不靈了。教師只有因人而異，因材施教，增強互動，調動學生的潛能，相信學生的智慧，尊重學生的人格，理解學生同桌之間的友情，成為良師又是益友，才會得到學生的信任和尊敬。

許老師的《同桌好好玩》從同桌到鄰桌，從校園到家庭和社會，形成環環相扣的教育鏈條，哪一環斷了鏈子，哪一環就出問題。書中有個女生叫金多，是一個愛說愛笑的孩子，突然她變得沉默寡言，查其究竟，原來她的父母發生了“內戰”。還有個調皮鬼周大齊，毛病很多，班主任司馬老師為了幫助他克服毛病提出了一個讓學生影響學生的教育方法，他為周大齊換了六位同桌，都適應不了他。最后老師選擇了第七位同桌，女班長章添，用她特有的孩童的純真和執著，起草了一份“拯救計劃”，經過司馬老師的批準實施。當你讀到那份“拯救計劃”時，定會忍不住會心一笑。計劃中的“拆散死黨，委以一定職務，投其所好，穩扎穩打，步步為營”展現了一個小女生的胸懷和真情、智慧和責任，怎能不打動那調皮鬼的心。果然靈驗，經過一件又一件的事情，一個又一個的考驗，調皮鬼不僅變成了好同桌、好鄰桌，還成為盡職盡責的衛生監督員和值周班長，讓同學們刮目相看。

書中還有許多小主人公，都很可愛。比如愛深思熟慮的“福爾摩斯”巴奇，歪點子多多、愛出怪相的“爽歪歪”李曉果，見義勇為英雄救美的“高樂高”侯洋，學習好的小美女“上好佳”紀陽，等等。你一看就會喜歡上他們，而他們就在你的身邊，沒準就是你的同桌。

《同桌好好玩》告訴我們孩子喜歡玩。在玩中探索，在玩中獲知，在玩中建立友誼，在玩中成長。別小瞧這些愛玩的孩子，他們的本事可不小，他們在玩偵探中竟能讓一個快破裂的家庭獲得重生；他們通過賣花給貧困的小伙伴溫暖；他們在集體的力量中讓頑劣的小混混嘗嘗拳頭，也讓他們自己從惡作劇中醒悟。讓我們為這些即將邁進青春期的孩子們鼓勁吧！希望他們平穩地邁過人生一個個門檻，踏踏實實地走向光明美好的前程。

相信，許廷旺老師的《同桌好好玩》會使成長中的孩子們受益多多。

范崇嬿

2011年1月26日