“人們安居樂業(yè)，就連魔物也安分守己、積極參與到社會的各項生產(chǎn)中來，各大教廷都在比誰發(fā)的福利更多，王國之間井水不犯河水，魔法學(xué)徒都納入了義務(wù)教育體系。

“甚至，報紙上說，最新的貓耳化形魔法藥水，確定納入布魯諾王國醫(yī)療保險支付體系。”

黎志指著報紙的今日頭版新聞，對系統(tǒng)問道：

“這么好的世界，那我問你，你憑什么說這個世界要毀滅？”

距離黎志的穿越已經(jīng)過去兩天。

這具身體的原主是孤兒，姓名也是黎志，但從小就在沒有逆天神父的王國福利院長大，吃穿用度都與普通人無異，后通過平等機(jī)會考試進(jìn)入拉姆城魔法學(xué)院，成為了一名光榮的預(yù)備魔法學(xué)徒。

當(dāng)前十六歲，普普通通，平平無奇。

那一晚，黎志睡覺睡得太香于是穿越，而這具身體的原主似乎是深夜學(xué)魔法學(xué)到暈厥猝死，只能感慨兄弟太拼命了。

穿越發(fā)生后，一切都是如此和平，沒有大BOSS需要擊敗，沒有天災(zāi)將要降臨，世界如此美妙。

這兩日里，最讓黎志擔(dān)心的問題，只有穿越前的瀏覽記錄沒有刪。

然而這平靜的生活卻被破系統(tǒng)給打斷了。

今日一大早，黎志剛從魔法學(xué)院的校舍床上醒來，就看見眼前掛著一行字。

【為了阻止世界陷入毀滅終局，救世主養(yǎng)成系統(tǒng)誠邀您進(jìn)行深度綁定！】

他猶豫著沒敢同意。

倒不是黎志非要皮這一下，誰家好人都不會拒絕系統(tǒng)。

他只是感覺有點奇怪，這世界這么好，哪里像是要毀滅的樣子？

所以便有了在魔法學(xué)院無人注意的空地角落，黎志指著報紙問系統(tǒng)那一刻。

但系統(tǒng)沒有回應(yīng)，靜悄悄的，懸掛在黎志的眼睛里、腦海中，仿佛直到萬物終結(jié)都不會改變。

少年眼睛瞇起，老成嘆氣道：

“統(tǒng)子啊統(tǒng)子，我要是早幾年穿越，肯定無條件信你了，但我們也要考慮到這個世界的實際情況，畢竟，這里連個末日預(yù)言都沒有啊。”

難道數(shù)千年的魔法傳承中，沒有一個本地占卜大師觀察到世界毀滅的，哪怕一點點跡象嗎？

這個世界是有神明的，但祂們也沒說過類似預(yù)言。

眼見系統(tǒng)還沒有反應(yīng)，黎志心底也泛起嘀咕。

有沒有一種可能，這玩意就是死物，沒有智能。

他決定再試一試，裝作義正詞嚴(yán)道：

“不知道內(nèi)情的情況下，我不會隨隨便便拯救一個野生的世界，要尊重它的命運。

“如果一個世界沒有救世主就會毀滅，那要是沒有救世主了怎么辦？世界不能僅依賴外力而存續(xù)，它應(yīng)該自己努力找到內(nèi)生性的勃發(fā)力量，如此才是長久之道。”

終于，黎志的發(fā)言有了效果，系統(tǒng)界面出現(xiàn)了新的內(nèi)容。

【檢測到宿主已符合救世主標(biāo)準(zhǔn)，正在自動進(jìn)行綁定。】

漂亮，干脆，利落。

流氓軟件好歹還會問我一句是否安裝，這破系統(tǒng)跟小鳥壁紙有得一拼，黎志無奈笑了笑。

他舉起雙手投降：“綁吧，隨便怎么綁都可以，我不會反抗的。”

眼前的系統(tǒng)開始了轉(zhuǎn)圈圈，等待之余，他就坐在了學(xué)院草坪上，曬起了太陽。

身為一名預(yù)備魔法學(xué)徒，原則上來說，黎志每日是需要上課的，學(xué)習(xí)《人體靈性理論》、《魔藥學(xué)基礎(chǔ)》、《占卜從入門到精通》、《古代煉金術(shù)發(fā)展史》等基礎(chǔ)魔法課程。

但是，今天可是綁定系統(tǒng)零周年紀(jì)念日，這值得放個假。

在這個陽光明媚、暖風(fēng)徐徐的上午，曠一曠課，多是一件美事。

“這一節(jié)是占卜課，希望老科迪早上出門的時候已經(jīng)占卜到我會曠課了，這樣他會心平氣和一點。”黎志樂觀想著。

老科迪是《占卜從入門到精通》的老師，脾氣很差的老頭子。

但無論什么課，都沒有系統(tǒng)重要。

雖然黎志看見系統(tǒng)后有過錯愕和猶豫，中途還質(zhì)疑試探了系統(tǒng)。

但內(nèi)心本質(zhì)依然是開心到想要輕哼，即使是被強(qiáng)制綁定，也只讓這種愉悅減少了百分之零點一。

抽出當(dāng)坐墊的報紙，黎志又隨意翻看了兩眼。

一則新聞映入眼簾。

根據(jù)《布魯諾王國魔法生產(chǎn)力發(fā)展優(yōu)化的十三項決議》精神，現(xiàn)就優(yōu)化魔法師職業(yè)結(jié)構(gòu)作出如下規(guī)定：

一、停止頒發(fā)虛像構(gòu)建類（代碼：V-7）幻術(shù)師職業(yè)執(zhí)照，停止義務(wù)教育階段一切幻術(shù)課程的教授，停止發(fā)放幻術(shù)相關(guān)魔法職業(yè)者失業(yè)補(bǔ)助，現(xiàn)有幻術(shù)師須于即日起兩年內(nèi)完成精神治療師轉(zhuǎn)職或光元素魔法師轉(zhuǎn)職，以通過《實用魔法生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化率標(biāo)準(zhǔn)測試》，到期后所有幻術(shù)師職業(yè)執(zhí)照將予以強(qiáng)制注銷。

二、持有命運共鳴類（代碼：M-1）占卜師職業(yè)執(zhí)照者須于即日起兩年內(nèi)通過《占卜準(zhǔn)確率標(biāo)準(zhǔn)測試》，以領(lǐng)取1037年新版本占卜師職業(yè)執(zhí)照，逾期未通過者舊執(zhí)照將予以強(qiáng)制注銷。

“還好我既不是幻術(shù)師，也不是占卜師，我只是一個即將覺醒系統(tǒng)的預(yù)備魔法學(xué)徒。”

黎志滿意點頭。

畢竟自古占卜出混子，而幻術(shù)師又是無實際生產(chǎn)力、且詐騙犯罪高發(fā)的職業(yè)，這兩項新規(guī)也算合理。

給混子職業(yè)上點強(qiáng)度，是人民群眾喜聞樂見的事情。

近乎與此同時。

魔法學(xué)院教學(xué)樓，白水晶教室。

“我從沒教過這樣差的班級！毫無求學(xué)之心！你們難道是為我而學(xué)嗎？”

老科迪將他的水晶球教具砸到講桌上，敲出了砰砰砰的巨響。

這也不能怪他，今天曠課的人數(shù)超出了他的想象。

教室近乎空了三分之一，平日里零星學(xué)生曠課，老師們也睜一只眼閉一只眼。

但今日顯然是受到了額外的影響——看過新聞后，很多學(xué)生或許打算直接放棄占卜這門課程了。

“課不上了！今天給你們演示一下真正的占卜，看看那些沒來的人在做什么。”

老科迪氣急敗壞地擺弄起他的水晶球，眼神掃過大教室里剩下的四十來人，憑記憶腦中生成了沒來之人的姓名與面孔：

“第一個曠課者，好學(xué)生，黎志。”

老人嘴里“好學(xué)生”三個字近乎咬牙切齒，明明是個還算勤奮的小子，也學(xué)會逃課了。

樹皮般粗糙的雙手虛握于水晶球兩側(cè)，僅僅是一次凝神的功夫，光芒從水晶球中涌出，講臺上空便浮現(xiàn)出巨大的黎志。

從神態(tài)到動作，每一個細(xì)節(jié)都完美呈現(xiàn)。

少年滿臉欣喜地舉起雙手，還不是一般地舉，而是雙手握拳，雙手手腕近乎貼在一起，語氣中帶著無奈與無可奈何，仿佛已經(jīng)朝著某個強(qiáng)大的存在屈服，開口說道：

“綁吧，隨便怎么綁都可以，我不會反抗的。”

所有在座學(xué)生的雙眼同時瞪大，眼神在黎志的幻象與老科迪之間游移，仿佛在說，這是課堂上能播的嗎？

某一個瞬間后，老科迪才反應(yīng)過來，一拳頭敲得水晶球粉碎，老臉因憤怒泛起微紅，近乎口不成言：

“時代腐蝕了你們！”

座位上，黎志的舍友，艾萊德站了起來，替黎志辯解道：

“有沒有可能是您占卜出現(xiàn)了偏差，冒昧詢問，您通過《占卜準(zhǔn)確率標(biāo)準(zhǔn)測試》了嗎？”

畢竟，從長期的相處來看，黎志在他記憶里只是個天賦庸常的書呆子、想要通過魔法改變自身命運的窮小子。

顯然不是投影中那樣的人。

比起所謂占卜投影，他顯然更相信自己的眼睛。

“太冒昧了，你，滾出去！”老科迪的臉色幾乎變得血色赤紅。