“蘇茉槿你暑假又沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，你怎么回事，暑假在家里干什么？”趙老師站在講臺(tái)上大喊著。

余茉槿一抬頭，就看到老師砸過(guò)來(lái)的書(shū)本，余茉槿本能反應(yīng)的一躲，暑假作業(yè)被狠狠砸在了地上，發(fā)出聲響。

余茉槿直接就被嚇醒了，拿出手機(jī)看了看日期八月三十一號(hào)，心道：這么噩夢(mèng)做的可真是時(shí)候。

第二天，天空中有美麗的朝霞，路旁的草叢被清風(fēng)吹拂而過(guò)，帶著縷縷芳草的清香。余茉槿走在去往學(xué)校的路上，手里拿著小包子，一口咬下去里面鮮美的汁水流入口中，咬那汁水的肉團(tuán)，真是入口爽滑，沒(méi)一會(huì)就一掃而光了。

等余茉槿到學(xué)?？匆?jiàn)門口有很多人，外面搭起了一個(gè)臨時(shí)棚，拉著橫幅寫(xiě)著“報(bào)名處”，在遠(yuǎn)處余茉槿看見(jiàn)了班主任趙老師，她好像也看到了，朝著她的方向揮了揮手。

余茉槿馬上就跑向老師，看見(jiàn)在她的手里拿著報(bào)名表說(shuō)：“余茉槿，你來(lái)啦，拿著報(bào)名表去找教室吧?！崩蠋熯f給余茉槿一張報(bào)名表，她點(diǎn)點(diǎn)頭謝謝老師，又看了看時(shí)間“8:16”來(lái)的及，于是，不緊不慢的找教室去了。

余茉槿一步步踏進(jìn)校園大門，她的青春也開(kāi)始撰寫(xiě)篇章。

等到了教學(xué)樓，看著陽(yáng)光灑在教學(xué)樓上，給教學(xué)樓壟上一件薄薄的金色紗衣，窗戶也被照的發(fā)出耀眼的光芒，樹(shù)上的葉子也在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

走在去往教室的路上，余茉槿身邊的一個(gè)高個(gè)子男生對(duì)另一個(gè)男生說(shuō)道：“怎么這么快就開(kāi)學(xué)了，我的假期怎么一去不復(fù)返了？”

余茉槿的旁邊還有很多和她一樣的同學(xué)，大家都是一臉的抱怨，一路聽(tīng)著來(lái)自教室里同學(xué)和身邊同學(xué)的交談聲，不知不覺(jué)就走到了高二（3）班。

余茉槿剛轉(zhuǎn)彎進(jìn)教室，突然撞上了一個(gè)身影，抬頭一看我倆對(duì)視上了，耳邊就傳來(lái)顧曉那震耳欲聾的聲音：“槿兒！你終于來(lái)了，你知道我等你多久了嗎？你怎么一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有??！”

余茉槿低頭看了看手表，回道：“誒呀！現(xiàn)在才23呢，不還差7分鐘才遲到嘛？對(duì)了，你咋這么著急往外跑，人都不看。”

顧曉敲了一下她的頭說(shuō)：“還不是為了出去找你，你是昨天睡覺(jué)把自己睡傻了嗎？”

余茉槿摸了摸自己的頭說(shuō)道：“怎么了？今天有啥特別的事兒？”

顧曉把她帶回座位上，又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“昨天老師說(shuō)今天早上上課會(huì)來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)校生，真好奇長(zhǎng)什么樣，能不能和我們班班草比一比！”

她很懵，完全忘了有這件事，于是回復(fù)道：“我完全不記得了，但是誰(shuí)比得過(guò)你的班草！”

班草許銘洲回道：“謝謝余同學(xué)！”

顧曉拍了拍許銘洲示意他，我們好姐妹聊天你來(lái)叉什么話，許銘洲委屈巴巴地站在旁邊，顧曉又順順毛，許銘洲乖乖走了。

余茉槿在旁邊一臉姨母笑看著。

顧曉看著許銘洲走了，才回過(guò)頭說(shuō)：“他應(yīng)該一會(huì)就來(lái)了，你怎么回事？可以看見(jiàn)帥哥的好機(jī)會(huì)都忘了？”

余茉槿笑著說(shuō)道：“真忘了，昨天報(bào)名的時(shí)候人好多，太吵了根本就不能認(rèn)真聽(tīng)清楚說(shuō)什么了?！边呎f(shuō)邊瞇了瞇眼睛。

顧曉插了一嘴：“這是個(gè)什么表情？”

余茉槿又接著說(shuō)：“你們兩個(gè)可太好磕了。”

顧曉臉馬上就紅了，害羞的捂著臉。

“叮咚叮咚～同學(xué)們上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課！”

余茉槿和顧曉又閑聊了幾句，等我回過(guò)神來(lái)，班主任趙老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。

在她的身邊站著一個(gè)皮膚很白的男生，看上去斯斯文文，穿著簡(jiǎn)單的白色襯衫搭配黑色破洞牛仔褲，但是穿在他身上卻別有一番魅力，簡(jiǎn)單的衣服變得都不簡(jiǎn)單了。

這個(gè)穿搭給我一種很熟悉的感覺(jué)，好像是在哪見(jiàn)過(guò)，還是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，一下子卻想不起來(lái)了，但我還是想說(shuō)一句：真的是行走的衣服架子啊。

“他應(yīng)該就是那個(gè)轉(zhuǎn)校生了吧，這不是你自己偷偷和我說(shuō)過(guò)理想型的樣子嗎？”顧曉的聲音傳來(lái)。

余茉槿自顧自點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)，怎么這么像?！备杏X(jué)自己心跳的很快？為什么？

趙老師說(shuō)道：“同學(xué)們，你們應(yīng)該也聽(tīng)說(shuō)了吧，我身邊站著的這位就是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，大家掌聲歡迎一下。”

我們班頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，其中顧曉的聲音可謂是非常之大，她坐在我前面，拍的我耳朵都要聾了。

余茉槿一直看著轉(zhuǎn)校生，準(zhǔn)確說(shuō)是他的眼睛，他好像在看著什么地方，眼睛亮亮的，感覺(jué)在發(fā)著光，很有神，也很好看！

顧曉說(shuō)：“他白白凈凈的，一看就是好學(xué)生樣??！”

“嗯，感覺(jué)很干凈，很陽(yáng)光。我真的有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)了對(duì)他?！?

顧曉一臉吃瓜的樣子：“什么情況，是不是心動(dòng)了，直接一見(jiàn)鐘情了？”

“感覺(jué)是的，真的一見(jiàn)鐘情了，剛看到心就一直跳的好快，突然覺(jué)得你的班草要被比下去了！”

“你……重色輕友！”

“誒喲，開(kāi)玩笑的啦！在你心里他最帥不就好了，但是你得幫我保密?！?

“嗯嗯，那必須的！我還可以幫你助攻一下，推進(jìn)一下你的一見(jiàn)鐘情！”

“那再好不過(guò)了?！?

趙老師聲音傳來(lái)：“好，那我們現(xiàn)在讓新同學(xué)做個(gè)自我介紹吧！”又輕輕拍了一下他的頭。

他臉微微紅了一下，聲音輕輕地說(shuō)：“大家好，我是穆之言?！?

余茉槿對(duì)顧曉說(shuō)：“名字好好聽(tīng)?！?

顧曉用她漂亮的眼睛翻了個(gè)白眼說(shuō)：“你真的比我還要花癡了，這一見(jiàn)鐘情的威力可真大啊。”

到了讓新同學(xué)選座位的時(shí)候了，趙老師對(duì)轉(zhuǎn)校生說(shuō)：“你有沒(méi)有想坐的位置？或者有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人？”

穆之言微微頓了一下說(shuō)：“沒(méi)有，聽(tīng)老師安排。”我心想：真的就是個(gè)乖乖學(xué)生樣。

老師環(huán)顧四周，眼神在我們中轉(zhuǎn)著，最后定到余茉槿面前。

我和老師對(duì)視上了，不會(huì)和我坐同桌吧，我這么幸運(yùn)的嗎？?jī)?nèi)心狂喜！

老師開(kāi)口說(shuō)話了：“那你就坐在余茉槿旁邊吧?！?

我聽(tīng)到這句話，就不太敢看講臺(tái)，一直盯著桌面，但感受到講臺(tái)那兩雙炙熱的目光，我感覺(jué)自己的臉已經(jīng)越來(lái)越紅，手心微微出汗了。

我小心翼翼地把眼睛看向講臺(tái)，穆之言也在默默注視著我，完蛋了，臉變得越來(lái)越燙了，手也緊緊握在一起。

趙老師又說(shuō)道：“剛好余茉槿有點(diǎn)偏科，你坐她旁邊還可以幫她補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，怎么樣，可以嗎？”

穆之言抬頭看了看我說(shuō)：“可以的，謝謝老師?！?

他和我對(duì)視上了，我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了。

等穆之言一步一步到我旁邊時(shí)，有一股薄荷味的清香向我飄來(lái)！好好聞！這不會(huì)就是費(fèi)洛蒙效應(yīng)吧（真的喜歡一個(gè)人就可以聞到對(duì)方身上的特殊氣味，且能說(shuō)明雙方基因特別匹配）我能聞到是不是說(shuō)明我真的喜歡上他了。

穆之言坐在我旁邊后，看向我輕聲說(shuō)：“你好，穆之言?！?

余茉槿紅著臉說(shuō)：“你好，余茉槿?！?

說(shuō)完這句話我的內(nèi)心已經(jīng)無(wú)法平靜下來(lái)了！我摸著心臟的位置，感覺(jué)心都快要跳出來(lái)了！

穆之言看著我的動(dòng)作，笑了一下又點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后看向講臺(tái)了。

我看見(jiàn)他笑起來(lái)真的很好看，希望以后可以多看他笑一笑。

但我真的都控制不住自己的想法，莫名的就被他所吸引，又對(duì)他有一種熟悉的感覺(jué)，但是又不知道為什么，明明我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)方。

趙老師開(kāi)始說(shuō)著一些開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)和考試時(shí)間安排，但當(dāng)時(shí)余茉槿不太能聽(tīng)不進(jìn)去了，只聽(tīng)到模糊的聲音組成了一句話：“兩天后有一場(chǎng)開(kāi)學(xué)考。”

我的神經(jīng)一直處于緊張的狀態(tài)中，一直小心翼翼地瞅他幾眼，但他一直看著老師，一副很認(rèn)真的樣子，我害怕在他面前表現(xiàn)得不好，給他留下不好的印象，我也就一直沒(méi)有再說(shuō)話。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶細(xì)細(xì)密密灑在課桌上，陽(yáng)光也照在了他的身上，窗戶是打開(kāi)的，微風(fēng)中窗外的樹(shù)葉搖曳著，風(fēng)也將少年的襯衫衣角吹起，我的心也泛起了漣漪。