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書(shū)友吧 2評(píng)論

第1章 1,別吵,我在高考

2077年高等卡牌學(xué)校招生統(tǒng)一考試

——筆試科目

“請(qǐng)問(wèn)在1999年人類(lèi)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,東煌的十大英雄都有誰(shuí),他們各自在何處做出了何等的貢獻(xiàn)?(10分)”

“請(qǐng)問(wèn)卡牌的基礎(chǔ)類(lèi)型有哪些,分別寫(xiě)出其制作原理,并指出在制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)。(10分)”

“請(qǐng)列出一階基礎(chǔ)法術(shù)卡【沉默】的制作材料和制作流程,你是否有改良卡牌效果的建議,如果有請(qǐng)?zhí)岢觯⑶艺撟C其合理性。(10分)”

“……”

明朗寬敞的教室。

盛夏的陽(yáng)光透過(guò)窗扇照了進(jìn)來(lái),空調(diào)吹著舒適的26攝氏度冷風(fēng)。

黑板上“沉著冷靜,細(xì)致認(rèn)真”的粉筆字、周?chē)耦^苦思的考生、他們急促的沙沙筆書(shū)聲、時(shí)鐘雖然小但異常刺耳的滴答聲……

共同孕育著大恐怖的超高壓考場(chǎng)。

“嘶——”

孟楚升倒吸一口含氧量約21%的空氣,試圖理解起了現(xiàn)狀。

前一秒他還在人行道上。

下一秒,突如其來(lái)的大運(yùn)★重卡便將他創(chuàng)了業(yè)績(jī),再睜開(kāi)眼時(shí),已然坐在了這間考場(chǎng)里。

“1999人類(lèi)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)?”

“不是都簽了保密協(xié)議嗎,是誰(shuí)泄密了?”

“還有,東煌是什么?”

“卡牌又是些什么鬼?”

孟楚升的臉色很難看,倒不是因?yàn)檫@張連題都看不明白的試卷,而是心疼自己即將到手的編制。

昨天省考出分。

孟楚升成功拿下榜一,狠狠超第二名30分,再加上最后的綜合成績(jī)計(jì)算,筆面分值比是6:4。

只要他面試不打考官,那基本上就是穩(wěn)了。

誰(shuí)能想到,結(jié)果今天居然寄了。

“莫非我命里不帶編……”

孟楚升還沒(méi)來(lái)得及喟嘆,就感覺(jué)腦袋一陣劇烈的疼痛。

來(lái)了來(lái)了。

穿越最經(jīng)典的部分。

——連一刻也沒(méi)有時(shí)間為孟楚升的命中無(wú)編哀悼,緊接著奔赴考場(chǎng)的是原主的記憶接收。

龐大的信息量強(qiáng)勢(shì)插入,在大腦里面快速流動(dòng)。

讓他感覺(jué)里面很漲。

還好。

這過(guò)程來(lái)得快,也去得快。

隨著記憶的逐漸融合,孟楚升的眉頭卻越皺越深。

根據(jù)記憶。

這里名為藍(lán)星,是一個(gè)擁有超凡力量的平行世界,原主所在的國(guó)家名字叫做東方輝煌古國(guó)。

也就是試卷上簡(jiǎn)稱的東煌。

而卡牌就是這個(gè)世界的超凡。

……

藍(lán)星歷1999年。

里世界入侵了這個(gè)平行宇宙,各國(guó)境內(nèi)都出現(xiàn)了大量的時(shí)空裂縫,無(wú)數(shù)人被卷入危險(xiǎn)秘境,全球上下陷入恐慌。

隨著里世界的攻略失敗。

時(shí)空裂縫不斷擴(kuò)張。

最終導(dǎo)致秘境內(nèi)的超凡生物降臨藍(lán)星,全世界成為怪物的獵場(chǎng),而人類(lèi)則淪為被肆意屠殺的獵物。

幸好人族不乏天命。

危亡之際有人通關(guān)了里世界,成功從秘境中帶出了能夠讓人類(lèi)與怪物抗衡的神秘力量——卡牌。

自此。

卡牌時(shí)代正式開(kāi)啟,也掀開(kāi)了人類(lèi)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的序幕。

隨著時(shí)間的推移,人類(lèi)重新站在了食物鏈頂端,而秘境則是成為了推動(dòng)世界發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。

有專家稱:秘境和卡牌的出現(xiàn),既帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),同時(shí)也帶來(lái)了機(jī)遇與動(dòng)力。

可謂是百年未有之大變局!

因此各國(guó)積極開(kāi)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

提出了“卡牌+”的發(fā)展理念,全面推動(dòng)卡牌與醫(yī)療、教育、交通、金融、公共服務(wù)等領(lǐng)域深度融合。

同時(shí)推進(jìn)國(guó)家卡牌分類(lèi)體系、卡牌監(jiān)管體系、秘境風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)警體系的建設(shè)與完善。

勢(shì)必要在這場(chǎng)變局中率先取得戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)、搶占先機(jī)。

東煌古國(guó)便是先驅(qū)國(guó)之一。

東煌高層指出,必須準(zhǔn)確把握卡牌這個(gè)新質(zhì)生產(chǎn)力基本內(nèi)涵,著力推動(dòng)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

必須深入貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念。

要以卡牌創(chuàng)新推動(dòng)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,特別是以顛覆性卡牌技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能。

同時(shí)也要圍繞“四個(gè)堅(jiān)持”建設(shè)高素質(zhì)卡牌人才隊(duì)伍,創(chuàng)新推動(dòng)卡牌的進(jìn)一步發(fā)展。

最終實(shí)現(xiàn)東煌式現(xiàn)代化,全面建成具有東方輝煌特色卡牌主義時(shí)代強(qiáng)國(guó)!

——高考。

就是東煌選拔人才的最重要途徑。

雖說(shuō)如今的卡牌技術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)相當(dāng)成熟,秘境不再是卡牌的唯一來(lái)源,哪怕普通人也可以輕松制作卡牌,但卡與卡之間不能一概而論。

拿一階基礎(chǔ)法術(shù)卡【沉默】為例。

一般來(lái)說(shuō),

【白色普通】品質(zhì),只能沉默敵人一秒左右。

【綠色優(yōu)秀】品質(zhì)則是五秒。

【藍(lán)色珍貴】品質(zhì)還能附加一些額外的負(fù)面效果。

而達(dá)到了【紫色稀有】級(jí)別,卡牌的效果將會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的變化,其價(jià)值也會(huì)相應(yīng)地出現(xiàn)飛躍。

至于再往上的【紅色史詩(shī)】與【金色傳說(shuō)】,就已經(jīng)脫離了普通人所能接觸的領(lǐng)域了,很多人一輩子可能也見(jiàn)不到一張。

據(jù)聞,每一張都有著驚世駭俗的恐怖威能和特效,世間罕見(jiàn)。

生活中最常見(jiàn)的大多是白卡和綠卡。

而想要獲得更高品質(zhì)的卡牌。

通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué),無(wú)疑是一條不可多得的捷徑,或許不是唯一的,但絕對(duì)是最重要的。

可惜的是,

原主的高中成績(jī)并不理想。

……

“呵!”

孟楚升發(fā)出了“樂(lè)”的聲音。

即便自己接收了記憶,但試卷上不會(huì)做的題還是不會(huì),那么他現(xiàn)在應(yīng)該做的最合理的事情就很明確了——

“老師,交卷!”

此話一出,周邊考生的筆尖隨之一頓,他們的心臟也跟著一顫,甚至投來(lái)幾道恨意的目光。

哪里來(lái)的出生?

這才開(kāi)考一個(gè)小時(shí),你就全做完了?

難蚌!

他們有些汗流浹背了。

監(jiān)考是個(gè)謝頂中年男,一對(duì)招子比反光的禿頭更亮,他狐疑地站起身,緊緊盯著孟楚升。

倒不是懷疑他作弊。

每間考場(chǎng)都配備了定制的規(guī)則卡,如果有人違規(guī)就會(huì)觸發(fā)警報(bào)。

他好奇的是,為何孟楚升的答題速度如此之快?

考試時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)半小時(shí)。

他只花了一個(gè)小時(shí)就答完了?

難道他有狀元之資?

但是當(dāng)他拿到答卷的時(shí)候,他對(duì)孟楚升的敬仰上升到了一個(gè)前所未有的高度,這個(gè)人連名字都沒(méi)有寫(xiě),答題卡清白得像初生的處子。

好好好,是我小瞧你了。

監(jiān)考忍著怒氣,依例詢問(wèn)道:“你確定…要交卷…嗎?”

孟楚升昂首挺胸,語(yǔ)氣充滿自信,“是的,我已經(jīng)做完了。”

——你明明什么都沒(méi)寫(xiě)啊!

謝頂恨不得尖叫。

但規(guī)則不允許他這樣做,根據(jù)規(guī)定監(jiān)考不能提及有關(guān)考生的任何信息,其中就包括了試卷的作答情況。

這世上怎么會(huì)有人把白卷交得這么自信滿滿啊…

謝頂很不理解。

但他察覺(jué)到一個(gè)可怕的事實(shí),那就是考場(chǎng)的氛圍發(fā)生了微妙的變化。

經(jīng)過(guò)孟楚升這樣一打攪,陸陸續(xù)續(xù)有人開(kāi)始慌了神,答題思維變得混亂了,愈加奮筆疾書(shū)的同時(shí)字跡愈發(fā)潦草。

他是故意的!

他在給其他考生上壓力!

交白卷不違規(guī),詢問(wèn)是否可以交卷也不違規(guī)。全是合規(guī)的行為,卻在考場(chǎng)引起了一場(chǎng)混亂。

你是真該死啊!

謝頂監(jiān)考含怒收卷,俯身看見(jiàn)了桌上貼著的考生信息,兩眼一黑:

孟楚升啊孟楚升!

你特么是真楚升……

……

舉手、交卷、走人。

孟楚升熟練的像是個(gè)慣犯。

別看這一套下來(lái)表現(xiàn)得十分隨意,但他其實(shí)是花了心思的。

這堂考試時(shí)長(zhǎng)一坤時(shí)。

交太早了別人不會(huì)信,交晚了又沒(méi)有威懾力。

提前一個(gè)半小時(shí)交卷,剛好可以讓不會(huì)寫(xiě)的懷疑自我,又可以讓會(huì)寫(xiě)的內(nèi)心焦急。

甚至出考場(chǎng)之后,他還進(jìn)行了補(bǔ)刀:“太棒了,學(xué)校的押題卷全壓中了!”

靠近門(mén)口的幾個(gè)考生手一抖,差點(diǎn)把筆給摁斷。

孟楚升向來(lái)追求極致的效益。

反正都不會(huì)做,與其傻坐著浪費(fèi)時(shí)間,不如早點(diǎn)出來(lái),抓緊準(zhǔn)備下個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)科目。

至于上壓力,只是順帶著的罷了。

……

東煌古國(guó)的高考分為三部分。

第一部分就是今天的筆試,上午屬性檢測(cè),下午進(jìn)行考試,主要考查的是考生對(duì)東煌歷史與卡牌基礎(chǔ)理論的掌握情況。

滿分100分,占總分比值的20%。

一個(gè)月后舉行的實(shí)戰(zhàn)考核又分為模擬對(duì)戰(zhàn)、攻略秘境兩科,主要考查的是考生操控卡牌的實(shí)戰(zhàn)能力與面對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力。

分別占比30%和50%。

也就是說(shuō),即使孟楚升筆試零分,只要在接下來(lái)的兩場(chǎng)考核中獲得高分,那他一樣可以進(jìn)入不錯(cuò)的大學(xué)。

至于他為什么這么自信,自然是因?yàn)榇┰秸叩母@?

鐵打的穿越加精神!

最重要的是,

這個(gè)世界精神力強(qiáng)度就是評(píng)判實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。

精神力越強(qiáng),能夠綁定使用的卡牌數(shù)量越多、位階越高,操控的精度也會(huì)越高,也就是所謂的微操。

而且精神力還是制卡的關(guān)鍵!

上午的屬性檢測(cè)結(jié)果,原主晉升二階的瓶頸尚且只是有些松弛,但孟楚升的穿越又恰好彌補(bǔ)了這一部分。

所以孟楚升能明顯感覺(jué)到,他現(xiàn)在的精神力是實(shí)打?qū)嵉亩A水準(zhǔn)。

估計(jì)離三階可能也不遠(yuǎn)了。

放眼整個(gè)星城市,二階的實(shí)力在高考生當(dāng)中也屬于是中流水準(zhǔn)了。

也就是說(shuō)。

只要他在接下來(lái)的實(shí)戰(zhàn)科目里正常發(fā)揮,上大學(xué)基本上是穩(wěn)了。

如果他能在接下來(lái)一個(gè)月里,研制出一套極具個(gè)人特色的卡組,并在考核中打出風(fēng)采,被某些一流院校選上也并非沒(méi)有可能。

……

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