新月王國，第三衛(wèi)星城，第七國立中學(xué)。

叮鈴鈴鈴鈴，下課的鈴聲響起，在講臺(tái)上的青年教師，也隨之合上了手中的書本。

“好了，今天的課就上到這里，你們回去以后，記得好好復(fù)習(xí)。”

教科書式地叮囑了一句后，這名青年教師就向外走去，絲毫不拖泥帶水。

嚴(yán)肅的教室氛圍，也開始變得活躍了起來。

但還未走出教室，這名青年教師忽然停了下來，轉(zhuǎn)身看向了教室內(nèi)的一名學(xué)生：“羅曼，明天你就十五歲了吧？”

青年教師的話語，讓教室內(nèi)剛開始活躍起來的氣氛，瞬間沉寂了下去，到了針落可聞的程度。

教室內(nèi)所有人的視線，都集中到了那名名為羅曼的少年身上。

名為羅曼的少年起身回道：“是的，約瑟夫老師。”

約瑟夫注視了羅曼兩秒，平淡地說道：“明天給你放一天假，不用來學(xué)校。退縮也是一種勇氣，活著才能有未來，希望后天還能再見到你?！?

說完，約瑟夫便走出了教室。

約瑟夫離開后，又過了幾秒，教室內(nèi)才重新變得嘈雜了起來，但教室內(nèi)聲音的響度，比起之前，已是大有不如。

稍許后，與羅曼相鄰的一名少年向羅曼問道：“羅曼，你真的準(zhǔn)備進(jìn)入主神空間嗎？雖然進(jìn)入主神空間成為輪回者，能讓我們獲得可以與階位強(qiáng)者相抗的力量，但一旦選擇進(jìn)入了主神空間，就再也無法脫離了。而且……一旦在里面死了的話，就什么都沒有了啊！”

“是啊，而且黑鐵階位的強(qiáng)者，也沒辦法無視槍械，我們畢業(yè)后即使是成為一名普通的士兵，面對階位強(qiáng)者，也不是沒有反抗之力的?！?

“就算是那些學(xué)徒級(jí)、快入階位的家伙，也沒有百分百的把握能在輪回世界里活下來，就更別說我們這樣的普通人了。”

與羅曼相鄰的幾個(gè)少年，你一言我一句的說著，對羅曼進(jìn)行著勸說。

十五年前，主神空間突然出現(xiàn)在了這個(gè)世界，對所有滿足要求的生命個(gè)體發(fā)出了成為輪回者的邀請。

當(dāng)時(shí)，對主神空間和輪回世界完全不了解的初代輪回者，可謂死傷慘重。

據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，首批輪回者在初次輪回世界中的死亡數(shù)目，超過了一億！

當(dāng)時(shí)，整個(gè)大陸都是一片哀色。

但無一例外，成功活下來的輪回者，都或多或少的得到了提升。

原本完全沒有修煉天賦的普通人，獲得了能與階位強(qiáng)者相抗的力量。

原本只是低階位的修煉者，用新得到的力量輕松擊敗了之前強(qiáng)于自己的修煉者。

損失了鎮(zhèn)國級(jí)強(qiáng)者的大國，遭到了其附庸國的圍攻，最終，被相鄰的幾個(gè)大國瓜分得一干二凈……

可以這樣說，主神空間降臨的那一日，就是這片大陸格局變化的起始之日。

如今，雖然距主神空間降臨已有十五年之久，但世界的格局仍未穩(wěn)定下來。

不過，也正因如此，像羅曼這樣的孤兒，才有機(jī)會(huì)得到國家的免費(fèi)培養(yǎng)。

換在主神空間降臨之前，什么都沒有的孤兒想上學(xué)接受培養(yǎng)？

做夢呢！

成為地痞、扒手、奴仆，才是絕大多數(shù)孤兒的正常經(jīng)歷。

對于左右同學(xué)的勸說，羅曼在笑了笑后，認(rèn)真地說道：“風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，從來都是并存的，我一定要得到能夠自主決定自身命運(yùn)的力量。”

回想起穿越初時(shí)的經(jīng)歷，以及隨后好幾年顛沛流離的生活，羅曼的眼中閃過了堅(jiān)定之色。

他再也不想回到那種朝不保夕的混亂生活了。

“而且，我相信，我能夠活著回來?！?

說到這，羅曼的臉上透出了自信的神色。

作為一名小說愛好者，對于主神空間，羅曼是一點(diǎn)也不陌生的。

在搜集了一些關(guān)于主神空間的情報(bào)，確定了所謂的輪回世界，就是前世的動(dòng)漫、影視世界后，羅曼覺得自己還是能在輪回世界中活下來的。

相對于這個(gè)世界的人來說，他有著先知先覺的優(yōu)勢！

雖然十五年的時(shí)間過去，這個(gè)世界的輪回者對于已知的輪回世界，有了不少的了解，但在羅曼看來，充其量只能算是盲人摸象，勉強(qiáng)窺得一隅罷了。

要不是怕被抓走搜魂，羅曼早就想在一些論壇上，對那些所謂的‘輪回世界攻略’，一頓猛噴了。

寫的都是些什么玩意？

完全就是撿芝麻丟西瓜好嘛！

確定不是讓后面的輪回者掉坑里去的？

“那……那好吧，祝你成功。”

“你要是成功了的話，那等兩個(gè)月我滿十五歲的時(shí)候，也去主神空間走一遭！”

“我們這些普通人，要想真正出人頭地的話，也只有到主神空間里拼命了……加油！”

見羅曼心意已決，跟羅曼關(guān)系不錯(cuò)的幾名少年，也不再對羅曼進(jìn)行勸說，而是送上了鼓勵(lì)和祝福。

羅曼也對他們的祝福表示感謝。

一天的課程，很快就結(jié)束了。

收拾好書本后，羅曼背著書包走出了校園，眼前之景，也隨之變換。

得益于主神空間的緣故，這個(gè)原本以法師、騎士為主流的西幻風(fēng)格世界，如今已包含了各種各樣的元素。

道路上，代步用的魔獸與蒸汽車、汽油車各行其道，兩旁建筑和行人所穿服裝的風(fēng)格，也是各不相同。

可謂五花八門，應(yīng)有盡有。

羅曼所在的新月王國，是一個(gè)在主神空間降臨后，由平民輪回者創(chuàng)立的國家，在底蘊(yùn)上與之前就存在的老牌國家相比，差距很大。

因此，國內(nèi)自然是包羅萬象，充斥著各種各樣的元素。

這也是由平民輪回者所創(chuàng)立國家的一大標(biāo)志所在。

正是因?yàn)槿谌肓舜罅枯喕厥澜缭氐木壒剩槐娪善矫褫喕卣邉?chuàng)立的國家，才能在短時(shí)間內(nèi)迅速站穩(wěn)腳跟，與那些老牌帝國一較高下。

不過，思想上的差異，注定了新舊勢力必有一場你死我活的終結(jié)之戰(zhàn)。

“這該死的緊迫感……”

羅曼在心中嘆息著。

誰也不知道新舊勢力間的終結(jié)之戰(zhàn)，會(huì)在何時(shí)爆發(fā)。

有可能是數(shù)年后，也有可能……就是明天！

這種未來完全無法確定的感覺，實(shí)在是太糟了。

“不過，好在明天就能夠進(jìn)入主神空間了?！?

只要進(jìn)入了主神空間，他就有機(jī)會(huì)獲得力量，踏上掌握自身命運(yùn)的道路。