我們知道，未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈的社會(huì)，一個(gè)人如果沒(méi)有足夠的能力，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。父母?jìng)兌枷Ｍ⒆涌梢該碛懈嗟哪芰Γ@樣孩子才能夠立足于未來(lái)的社會(huì)。然而，很多父母在為孩子做各種準(zhǔn)備的同時(shí)，卻在無(wú)意中忽略了孩子的一些能力與一些美德的培養(yǎng)，如自立能力和感恩情懷。

有的孩子已經(jīng)五六歲了，卻還要爸爸媽媽喂著吃飯；有的孩子已經(jīng)上中學(xué)了，還得讓父母幫著穿衣；有的孩子遇到問(wèn)題只會(huì)找父母解決，根本沒(méi)想到過(guò)自己解決問(wèn)題；有的孩子犯了錯(cuò)誤就會(huì)找父母幫忙，根本沒(méi)有想過(guò)要自己負(fù)責(zé)；只是下了一點(diǎn)小雨，有的孩子就會(huì)吵鬧著讓父母去接……孩子為什么會(huì)有這些依賴行為？究其原因，大多都是父母在無(wú)意中造成的。很多孩子不能夠自立，不是因?yàn)楹⒆硬幌胱粤ⅲ且驗(yàn)楦改傅男袨椋蛘哒f(shuō)是因?yàn)楦改傅摹皭?ài)”，孩子才會(huì)變得那么依賴別人。因此，父母要想讓孩子學(xué)會(huì)自立，首先要從自己的身上找原因。

“感恩”在詞典里的解釋是感謝別人給予的恩惠。當(dāng)然，這只是一種泛泛的解釋。感恩不是虧欠，不是老覺(jué)得欠別人什么。感恩是一種情懷，是所有美德的基礎(chǔ)。很多現(xiàn)象和調(diào)查表明，多數(shù)的孩子記不住父母的生日，對(duì)來(lái)自父母的恩惠視為理所當(dāng)然，攀比心理強(qiáng)，不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活……現(xiàn)在的孩子普遍缺乏感恩情懷，這是父母?jìng)兠媾R的一個(gè)迫在眉睫的亟需解決的教育問(wèn)題。

無(wú)論是孩子不自立也好，還是孩子不懂得感恩也好，這都是孩子不懂事的表現(xiàn)。可以說(shuō)，教育出一個(gè)懂事的孩子是家庭教育的重中之重。

父母?jìng)兌贾溃粋€(gè)孩子很容易，養(yǎng)一個(gè)孩子卻很難。難就難在教出一個(gè)懂事的孩子不容易。其實(shí)，孩子有堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、快樂(lè)，感恩等優(yōu)秀的品質(zhì)，懂得與人和諧相處，能夠明事理，懂是非，有健康的心理，就是一個(gè)懂事的孩子。

本書(shū)共分五章，分別從培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)、教孩子學(xué)會(huì)與人交往、讓孩子快樂(lè)起來(lái)、正確對(duì)待孩子的無(wú)理行為、關(guān)注孩子的心理健康五個(gè)方面入手，為父母講解了孩子不懂事的原因，重點(diǎn)就怎樣培養(yǎng)一個(gè)懂事的孩子提出了很多有效的方法。本書(shū)通俗易懂，貼近生活，實(shí)用性強(qiáng)，是父母培養(yǎng)一個(gè)懂事的孩子的必備參考書(shū)。

孩子懂事，是孩子的幸運(yùn)，也是家庭教育最大的成功。孩子懂事，才會(huì)孝敬父母，尊敬他人；才會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)家，遵紀(jì)守法；才會(huì)勤奮好學(xué)，聰明伶俐；才會(huì)寬容待人，謙卑有禮；才會(huì)心地善良，懂得分享；才會(huì)擁有朋友，懂得合作；才會(huì)擁有快樂(lè)，珍惜幸福；才會(huì)積極進(jìn)取，獲取成功。