1、本教材分為上下兩編，上編側重理論知識及應用分析，從語音、詞匯、語法三個角度進行系統闡釋；下編側重語言實踐，從修辭、語用和微創作三方面進行重點介紹。2、本教材的格式體例富有創新。除了基本章節的理論知識的講解，在實踐環節進行了設計，主要設置以下幾個版塊：思考練習、拓展延伸、推薦閱讀、咬文嚼字等。既有理論知識的介紹，也有思考實踐的環節。“拓展延伸”是為了拓寬學生知識面、培養學生質疑創新的精神來設置的，“咬文嚼字”是從語言規范和語言藝術錘煉的角度設置的，增強了教材的參考性和閱讀性。整體上，教材體例嚴謹，內容豐富，形式多樣。3、《實用漢語基礎教程》內容上兼顧普通院校和傳媒院校的教學特色，除了基本語言要素的內容外，還在實踐環節補充了關于播音、新聞、寫作等方面的內容，強調傳媒工作者與寫作語言的緊密關系。4、重視案例分析和實踐作業的設置安排。案例選取兼顧經典與新穎。課后練習兼顧拓展思考和實踐操作，趣味和創新是一大亮點。