君比曾說過：“好的兒童文學(xué)作品應(yīng)該是一盞明燈，為孩子照亮前路。作家本著良心去創(chuàng)作，想著用心去寫有意義的題材，為有需要的兒童發(fā)聲，讓人們知道他們的所思所想，所面對(duì)的困惑?！闭腔哆@樣的使命感，君比切切實(shí)實(shí)地走近少年兒童身邊，關(guān)注他們身上發(fā)生的事情，聆聽他們的傾訴，了解他們的心聲，排解他們的困擾。

十多年來，君比走訪了多間協(xié)助少年兒童解困的機(jī)構(gòu)，如荷蘭宿舍、聖馬可宿舍、協(xié)青社、小童羣益會(huì)等，也走訪了一些傳統(tǒng)名校和普通學(xué)校，實(shí)地採訪他們的故事。這些受訪者中，既有“問題兒童少年”，也有品學(xué)兼優(yōu)的“乖學(xué)生”，他們都曾面對(duì)成長路上的困惑。

二十一世紀(jì)是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展、科技資訊日新月異的年代，生活的五光十色，物質(zhì)的富裕，繁忙的生活節(jié)奏引致人與人之間的疏離等等，這一切都令這一代少年兒童的心智比以往的同齡人早熟，也面對(duì)著更多的誘惑和挑戰(zhàn)。同樣的，也帶給他們成長路上更大的困惑。

君比的作品，正是全面展示了這一代少年兒童的成長足跡。她筆下的人物形象，有援交少女，有濫藥少年，有千禧港孩，有資優(yōu)生，有孝心女兒……她以發(fā)生於現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)故事，再輔以文學(xué)創(chuàng)作的手法，向讀者展示了當(dāng)今少年兒童雜複，甚至或許不被成人完全了解的真實(shí)一面。

例如援交少女，普遍被認(rèn)為是貪慕虛榮，但有誰想到，有的援交少女只是想減輕單親母親的生活重?fù)?dān)？有誰想到，人人以負(fù)面態(tài)度視之的港孩，他們並不是真的想嬌慣地享受家人的照顧？有誰想到，被同學(xué)羨慕、老師讚賞的資優(yōu)生，也會(huì)有被同學(xué)排擠的煩惱……

君比筆下的故事甚多觸及敏感的題材，如家庭暴力、未婚懷孕等，當(dāng)中不少故事令人讀著忍不住淚下。有人擔(dān)心這樣的作品是否適合成長中的少年兒童看呢？會(huì)不會(huì)給小讀者帶來壞的學(xué)習(xí)榜樣呢？令人欣慰的是，從讀者給君比作品寫的序，以及在臉書（Facebook）上給她的留言中看到，這些作品帶給了小讀者正能量：他們有的從故事主角不幸的遭遇中學(xué)懂珍惜自己擁有的幸福；有的從故事主角的身上得到啟迪，找到前進(jìn)的方向。有的老師和家長則從中看到“叛逆少年兒童”內(nèi)心的善良，從而去掉對(duì)他們的偏見。

君比的作品觸及敏感題材，但不渲染。她描述故事主角的不幸遭遇，但故事的結(jié)局都是正面的，他們的身邊總有師長教給他們正確的人生觀和價(jià)值觀。君比作品反映的是時(shí)下少年兒童的真實(shí)心聲，因此引起他們的強(qiáng)烈共鳴，被視為他們成長路上的心靈導(dǎo)師。

《成長路上系列》希望這些以真實(shí)生活事件為故事藍(lán)本的勵(lì)志感人故事，給廣大的少年兒童讀者帶來勇於面對(duì)成長路上各種挑戰(zhàn)的正能量，令他們以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中的各種困難，並學(xué)會(huì)自重、自愛、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩、珍惜。