閱讀是幫助人獲取知識、培養(yǎng)正確的價值觀、提高審美水平和增強表達能力的重要手段。中小學時期正值人生的成長階段，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，保證一定的閱讀量，會讓每一個孩子受益無窮。為此，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織研制了一套《中小學生閱讀指導目錄》，于2020年4月向全社會發(fā)布。

《指導目錄》推薦的書目涵蓋小學、初中、高中三個學段，分人文社科、文學、自然科學、藝術(shù)四類，總計三百種圖書。其中文學類圖書占一百五十種，充分體現(xiàn)了文學閱讀在中小學生課外閱讀中的重要地位。人民文學出版社是全國最大的文學專業(yè)出版機構(gòu)，七十年來始終堅持以傳播優(yōu)秀文化為己任，立足經(jīng)典，注重創(chuàng)新，在中外文學出版方面積累了豐厚的資源。《指導目錄》推薦的絕大多數(shù)文學類圖書，本社很早即已出版，且經(jīng)多年修訂、打磨，版本質(zhì)量總體較高。為使《指導目錄》發(fā)揮實際作用，盡力為廣大中小學生、教師、家長選書提供“一站式”便捷服務(wù)，我社充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，推出了這套“中小學生閱讀指導目錄”叢書。叢書收書約一百三十種，以推薦閱讀的文學類圖書為主，并在我們編輯力量允許的范圍內(nèi)，酌情選入了部分人文社科、藝術(shù)、自然科學類圖書。

青少年代表著國家的未來和希望，少年強則國強。希望這套書常伴孩子們左右，對豐富他們的精神世界、提升各方面素質(zhì)，能有切實幫助。

人民文學出版社編輯部

2020年5月