本課程學習項目選取的基本依據是該門課程涉及的工作領域和工作任務范圍，在具體設計中，以“測量”為載體，按照常見幾何量傳統測量和精密測量等實踐過程安排學習項目，其內容按照“操作從簡單到復雜、被測零件精度從低到高、測量任務從單一到綜合”的思路，設計教學過程，將公差制度與國家計量標準等理論知識，融入到測量項目中，使學生掌握通用量具和最新精密計量儀器的測量技能，培養學生從事產品質量檢測崗位的工作能力。主要內容包括機械測量的基礎知識、尺寸誤差與檢測、角度誤差及檢測、形狀誤差及檢測、位置誤差及檢測、表面粗糙度誤差及檢測、螺紋誤差的檢測以及綜合檢測等。