本書入選案例均在各地推薦上報基礎上，通過專家評議、實地考察精選而成，基本涵蓋學校健康教育的重點內容，每個案例都圍繞著為什么做、怎么做、成效是什么，突出特色和亮點，體現比較系統的工作思路，同時每一部分均由專家撰寫導語，對每一案例作出點評，有較強的指導性。這些案例的選取兼顧了我國不同地域、不同經濟發展水平以及學校的類型。其中既有全面創建健康促進學校的實踐，也有側重學校健康促進工作的某一領域如健康教育課程建設、校園環境建設、學校-家庭-社區聯動，以及針對學校的重點健康問題，聚焦生活方式和疾病預防、青春期及心理健康、傷害預防等創新做法；同時還選取了一些學校開展的健康教育特色活動進行分享。所有入選的案例，均由長期從事學校健康教育與健康促進的專家對其突出的亮點和特色進行精準到位的點評。由此使本書更具借鑒和指導意義，可供各省（市、區）以及各級各類學校開展健康促進學校和健康學校建設時參考使用。