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美訴：走近幼兒心中的美
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兒童是天生的藝術(shù)家，在自我認(rèn)知結(jié)構(gòu)下用他們擅長(zhǎng)的繪畫、手工、音樂(lè)等獨(dú)有的方式表達(dá)表現(xiàn)一切美的事物。教師通過(guò)提供適宜的環(huán)境、多層次的材料、積極的互動(dòng)等方式，引導(dǎo)兒童感知體驗(yàn)、探究表達(dá)，以達(dá)到豐富體驗(yàn)、提高認(rèn)知、促進(jìn)審美的目的。本書(shū)為作者在近十年的園本課程研究中，從美術(shù)到美訴發(fā)展歷程的不懈探究成果，每一個(gè)結(jié)論、每一個(gè)案例都經(jīng)過(guò)認(rèn)真實(shí)踐，并進(jìn)行理論總結(jié)，是把幼兒認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)與兒童審美發(fā)展相結(jié)合的一部有理論深度并具操作實(shí)踐的著作。
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- 后記
- 在疑惑中持續(xù)探究……
- 我開(kāi)始懂得孩子了
- 真感受才有真表達(dá)……
- 看你畫，聽(tīng)你說(shuō)，一起長(zhǎng)大
- 精準(zhǔn)提問(wèn)，有效引導(dǎo)
品牌：浙大出版社
上架時(shí)間：2019-12-06 09:58:32
出版社：浙江大學(xué)出版社
本書(shū)數(shù)字版權(quán)由浙大出版社提供，并由其授權(quán)上海閱文信息技術(shù)有限公司制作發(fā)行
