陳小梅第一天來坡頭中學，她好奇地望著新分配的學校，心里激情澎湃。十五年的學習奮斗，三年的大學生活，八月份才剛參加公辦教師考試，坡頭區語文組第三名，換來了一份工作，雖然在農村，但穩定。現在的工作難找，能找到穩定的工作已經很不錯了，小梅心里很滿足。坡頭中學很大，有教學樓、科學樓、兩幢教師宿舍，由于學校資金有限，再加上學校的老師多，小梅來時教師宿舍已經住滿老師了，住宿生有些還住平房，她被分在教學樓的一間套間里。學校最大的特點是綠化好，種了好多樹和草，有籃球場、排球場、車房、食堂、公共廁所，還有亭子和小賣部，寧靜而舒適。小梅將自己的行李放好后，就去校長室，正校長有事沒來，副校長吳輝接待了她，吳校長向她介紹了學校概況，問她的畢業院校、專業。小梅溫柔地答：“我畢業于湛江師范學院的漢語言文學專業，是專科。”“陳老師，你就教語文，我看你斯斯文文的，很文靜，想必文科學得不錯，政史地科組缺老師，你就兼教歷史吧。第一個星期先不用上課，去聽一個星期的課，積累經驗，再上課吧。”小梅點點頭。第二天一早。小梅穿著高跟鞋拎著菜從菜市場走出來，走到半路，突然腳下一滑，摔倒了，她捂著受傷的腳，菜掉了一地，最尷尬的是右腳高跟鞋鞋跟掉了。她四處望望，小路沒什么人開車而過。“怎么辦呢？右腳受傷了，鞋跟掉了，怎樣才能按時回到學校聽課呢？”小梅正想著，后面開來一輛電動車，車上坐著一位年輕的小伙子，他停在小梅跟前，輕聲問：“你摔傷了吧？家在附近的話我送你吧。”小梅抬頭，看見一位瘦高的小伙子，眼睛大而有神。小梅一邊撿起菜站起來，一邊應道：“我是坡頭中學的老師，你送我到學校門口就行了，太謝謝你了！”“真巧，我也是坡頭中學的老師，；你上車吧。”等到小梅上車后，小伙子自我介紹：“我叫王璐，教語文的，來這里已經兩年了，很高興認識你，你是新來的老師吧?叫什么？”小梅柔柔地說：“我叫陳小梅，也是語文組的，今天多虧了你，要不然我就趕不了來聽課了，Nicetomeetyou!”“Nicetomeetyou!你就是陳老師？昨天領導跟我說了，說今天有一位叫陳小梅的新老師來聽我的課，想不到就是你！我們真有緣！“王路一邊開車一邊說。“你住在哪一幢樓，我送你到樓下吧。”“就在教學樓三樓。”小梅連忙說。換完鞋子，涂好了藥，拿著教材和聽課本，小梅直奔初一（5）班的教室，這時鈴聲響起來了。王路和學生們行完禮后，擴音器里響起了聲音：“《春》這篇散文以詩的筆調，描繪了花卉爭榮、生機勃勃的春天的圖畫，贊美、抒唱春的創造力和帶給人們以無限希望，從而激勵人們在大好春光里辛勤勞作，奮然向前。這篇作品可以說是一首抒情詩，一幅風景畫，是一首春的贊歌。”王路的聲音富有磁性。導入語簡短而富有詩意，王路和學生立刻對課文產生了興趣，聚精會神地聽著課，王路作了筆記。當王路問到：“你能理清作者的寫作思路嗎？”陳小梅不禁和學生一起回答：“第一部分是盼春，第二部分是繪春，第三部分是贊春”王路看了看陳小梅，點頭肯定：“對。”繼而又問：“第二部分繪春，從哪兩個方面描寫？”學生聽到小梅的聲音，看了看她，馬上就有很多學生舉手。“李思遠，你來回答。”只聽見學生李思遠響亮地回答：“繪春從兩個方面來描寫，一方面是宏觀勾勒。一方面是微觀描繪，描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖”“回答得很好，非常準確，不愧是語文科代表。”王路稱贊道，小梅暗暗佩服王路。將近下課，王路進行小結：“描寫景物要抓住特征，如春草圖，抓住春草的情態、質地、色澤、長勢來寫。如春花圖，則抓住春花的多、艷、甜的特征來寫。還可以運用比喻、擬人等多種修辭手法，描繪景物特點，抒發作者的感情。今天我們的課就上到這里，你們回家就做課后研討與練習一、二、三題，明天就把作業交上來，下課！”臨走時，王路看了一眼小梅。初一級辦公室。“陳老師，我的課上得怎樣？你的腳不礙事吧？”王路的眼里充滿了期待與關心。小梅也看了看王路，兩人的眼光純凈無邪。“我的腳沒事，你的課思路清晰，課堂氣氛活躍，板書簡潔而明了：一是盼春，二是繪春，繪春包括宏觀勾勒和微觀描繪，描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖，三是贊春，學生一看就懂了全文，總之，就是一節優質課。”小梅由衷地贊嘆。“謝謝夸獎，原來我的課這么好，只要學生聽得懂，學有所得就行了。”王路謙虛地說。“我就在初一（6）班，在你的隔壁，以后請多多指教。”陳小梅說。“互相學習吧。”王路還是很謙虛。時間慢慢流逝，第二天早上陳小梅6點就起床，吃早餐、跟早操、早讀、上課，王路也一樣，一個月下來，兩人慢慢就熟悉了。一日，陳小梅上完課不久，她的手機響了起來，打開一看，是王路，只聽見他沙啞的聲音：“小梅嗎？我是王路，今天我感冒發高燒，在宿舍休息。你能和我調一下今天的課嗎？下次我幫你跟回來。”“我幫你上，不用調了。你宿舍有藥嗎？”小梅關心地問。“我剛到校醫室拿了點退燒藥，謝謝你幫我上的課。”手機那邊王路充滿了感激。“同事間互相幫助，你也幫助我不少！”小梅連忙說。王路這才放心地躺下睡了。不知過了多久，王路就聽見有敲門的聲音。他起來打開門一看，是陳小梅，她手里還提著水果和菜。小梅說：“我買了一些吃的和藥過來，歡迎嗎？”王路很意外，同時也很驚喜：“你怎么過來了？當然歡迎啦。”小梅走進門，笑著說：“你幫我很多，我來看你也是應該的。來時我思量著你病了肯定沒做飯，所以我買了些菜來幫你做。你住在教師宿舍4樓，我問了其他老師才知道。”“你太客氣了，過來不用買東西破費。這是我的宿舍，我家就住在南油，你呢？”王路走過了提東西。小梅走向桌上的水壺，一邊倒水，一邊說：“第一次來同事宿舍一定要買點東西的。我住在霞山，因為戶口在坡頭，霞山的工作難找，工作自然就分配來這里。來，喝水吃藥。”“哦，這是退燒藥，還有感冒藥，真有心了，生病中沒能煮飯，招待不周，請見諒！”王路不好意思道。“你先回去躺著，我熬點粥給你吃。”小梅走向廚房。“除了我自己，我還沒做過飯給別人吃，在家都是我媽煮的，還不知合不合你的胃口。”“那我就不客氣了。我真有幸。你做任何事情都那么認真，我相信你煮飯也是一樣好吃。”王路躺回床上，拿起一本書笑著說。廚房有煤氣爐、有米、有油、有鍋、有碗等，比較齊全。小梅打開袋子，將菜倒進盆里浸著，接著洗米、做飯。忙了好一會兒，終于熬粥了。