掛羊頭賣狗肉
嚴(yán)格來說并不是一本合格的學(xué)習(xí)的書籍,通篇都是再說你要學(xué)習(xí)否則會如何的論調(diào),試想想這樣的話我們從小聽的還不夠多嗎?
但是光知道這些有什么用呢?一遇到問題還是無法解決,這是我們自己沒用嗎?我想并不是,只是我們沒有掌握好方法。
那應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)呢?在這里推薦另外一兩本書學(xué)習(xí)之道及刻意練習(xí),前者介紹人有兩種思維,一種是專注思維,一種是發(fā)散思維,需要不斷切換使用才能夠使學(xué)習(xí)更有效率。
而后者卻給予人一種堅(jiān)持練習(xí)就能達(dá)到期許目標(biāo),并且人人都可以做到,主要就是練習(xí)、反饋、調(diào)整,這樣不用一萬個小時依舊能夠達(dá)到一定的水平。
學(xué)習(xí)的藝術(shù):如何學(xué)習(xí)和學(xué)什么吧
學(xué)習(xí)的藝術(shù):如何學(xué)習(xí)和學(xué)什么吧
但是光知道這些有什么用呢?一遇到問題還是無法解決,這是我們自己沒用嗎?我想并不是,只是我們沒有掌握好方法。
那應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)呢?在這里推薦另外一兩本書學(xué)習(xí)之道及刻意練習(xí),前者介紹人有兩種思維,一種是專注思維,一種是發(fā)散思維,需要不斷切換使用才能夠使學(xué)習(xí)更有效率。
而后者卻給予人一種堅(jiān)持練習(xí)就能達(dá)到期許目標(biāo),并且人人都可以做到,主要就是練習(xí)、反饋、調(diào)整,這樣不用一萬個小時依舊能夠達(dá)到一定的水平。
第一次:你只是認(rèn)識字。
第二次:你認(rèn)識了詞語。
第三次:你知道了句子。
第四次:你看到了書里的故事。
第五次:你讀到了些道理。
第六次:你從中體會到了些哲理。
第七次:你開始明白作者的邏輯思路。
第八次:學(xué)會了書中告訴你的競爭手段。
第九次:把書里面的招式做成了符合自己的工具。
第十次:上面九個步驟完成了,開始把書中的精華用在自己的工作上,練到運(yùn)用自如,那么這本書才算讀完了。
快樂的學(xué)習(xí)!