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這些年的困惑 或者是 之前的好多懵懵懂懂的想法概念 和梁老師不謀而合
現(xiàn)代性發(fā)展完善，圈層文化豐富的社會(huì)，人不依靠一種價(jià)值體系定位自己，人與人之間交流價(jià)值相對(duì)較高。
我們目前的社會(huì)形態(tài)，現(xiàn)代性發(fā)育不平衡，專(zhuān)業(yè)化分工程度不夠高，大部分工作崗位沒(méi)有非常專(zhuān)業(yè)化的要求，工作者與工作者之間互相替代性很強(qiáng)，這就
導(dǎo)致互相之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，每個(gè)人都有危機(jī)感。
沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)高，自己認(rèn)真生活，把體會(huì)到的事實(shí)分享給大家，同時(shí)也不要求所有人、事、物都符合自己的期待，這時(shí)候每個(gè)人才開(kāi)始真正活得有尊嚴(yán)、有價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值是在差異性里體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性，這是年輕人需要去理解的部分。
我們當(dāng)代比較突出的問(wèn)題是，個(gè)體很有價(jià)值，但完全意識(shí)不到自己的價(jià)值存在，因?yàn)榇蠹颐χI(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)，壓力大得一塌糊涂，苦得很。這一代人有其巨大的歷史價(jià)值，但個(gè)人還感受不到。所以，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，要打通個(gè)體和時(shí)代的封閉性，在這個(gè)過(guò)程里，給個(gè)人賦能增值，把他的價(jià)值釋放到最應(yīng)該釋放的地方。

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現(xiàn)代性發(fā)展完善，圈層文化豐富的社會(huì)，人不依靠一種價(jià)值體系定位自己，人與人之間交流價(jià)值相對(duì)較高。
我們當(dāng)代比較突出的問(wèn)題是，個(gè)體很有價(jià)值，但完全意識(shí)不到自己的價(jià)值存在，因?yàn)榇蠹颐χI(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)，壓力大得一塌糊涂，苦得很。這一代人有其巨大的歷史價(jià)值，但個(gè)人還感受不到。所以，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，要打通個(gè)體和時(shí)代的封閉性，在這個(gè)過(guò)程里，給個(gè)人賦能增值，把他的價(jià)值釋放到最應(yīng)該釋放的地方。