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手葬的青春
2023-01-14 05:28:02
6
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暫無(wú)回復(fù),趕快搶沙發(fā)吧
更多書(shū)評(píng)
江東血神趙羽
2021-04-03 13:25:23
作者有點(diǎn)怪,感覺(jué)已經(jīng)掌握不住大綱
這本書(shū)基本上延續(xù)上本請(qǐng)自重的寫(xiě)法,但設(shè)定已經(jīng)變坑了,首先前妻并沒(méi)有像上本中的李宛冉一樣出軌,另外此書(shū)也沒(méi)有反派角色,前妻性格上屬于圣母離婚是為富婆閨蜜做心理醫(yī)生是為了家庭,反觀主角身為教師,反而傳出師生戀另外在穿越后未主動(dòng)調(diào)查前妻,但對(duì)陌生的孩子又接受很快。愛(ài)慕小姨子,男人都有這病,但成為主調(diào),只能說(shuō)自己挖坑埋自己。
力量劃分何詩(shī)珊(前妻):正道的光性格圣母,和主角有兒女,槽點(diǎn):主角因?yàn)榇┰綄?duì)其無(wú)感情反而有恨
葉青萱:偽同性,外表高冷,但缺乏安全感和自己的單純富婆。槽點(diǎn):主角鄙視??,缺乏正常思維
韓眙:?jiǎn)斡H媽媽?zhuān)幸慌╃麋鳎▋鹤觿⑿奈磥?lái)的童養(yǎng)婿)知識(shí)偏低。槽點(diǎn):因?yàn)榘茨Ρ粦岩稍?jīng)在風(fēng)月場(chǎng)所干過(guò),另外交涉也少
淡淡心湖水 風(fēng)吹起波瀾
2022-05-08 03:01:07
多女主一類(lèi)的
管不住吊,渣就是渣,別寫(xiě)些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的美化漂白主角的話。當(dāng)你寫(xiě)多女主那時(shí)就都心知肚明的,就少寫(xiě)能美化主角的,多寫(xiě)劇情發(fā)展怎么說(shuō)怎么做的比那強(qiáng)
A 昊浩
2024-01-20 02:05:29
渣男回憶錄。前妻提復(fù)婚 不拒絕不同意
END_ae
2023-03-29 23:18:23
新章節(jié)《新書(shū)已發(fā)》新鮮出爐,歡迎圍觀~
《修仙?開(kāi)什么玩笑!》
  (單女主,偏日常文風(fēng))
  點(diǎn)擊作者頭像便可直接瀏覽。
  算是回歸初心的一種風(fēng)格吧,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的近一年時(shí)間,最終發(fā)現(xiàn)還是更喜歡純愛(ài)多上一些,新書(shū)講述一位:來(lái)自修仙世界...
贏政
2021-02-20 10:22:44
女兒那個(gè)劇情很蠢。
有一段劇情我覺(jué)得很蠢,特別是那個(gè)女兒的那一段,女兒在學(xué)校受到欺負(fù),男孩把女孩的飯給打翻。然后女兒去推了男孩一下,這時(shí)候有人告了老師。應(yīng)該是這個(gè)流程吧。
先一件件說(shuō)說(shuō)老師,孩子之間出了矛盾,不問(wèn)什么起因,而是注重過(guò)程。就定義女兒不應(yīng)該推,男孩還沒(méi)有。注意,男孩兒先打翻了女兒的飯。就像是一輛貨車(chē)撞死了一個(gè)老人一樣。這個(gè)沒(méi)有起因,只有經(jīng)過(guò)。但是換一種說(shuō)法,是老人先闖紅燈,貨車(chē)踩不住剎車(chē)撞死了一個(gè)老人,請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)的責(zé)任?
而男主聽(tīng)了老師的言論,也先入為主的認(rèn)為,自己的女兒是先挑事的,推了對(duì)方。后等老師走了以后,他在屋里訓(xùn)女兒女兒。這也很對(duì)啊,他認(rèn)為女兒犯的錯(cuò),他在訓(xùn)女兒,這一段我做不了什么,但是他明明已經(jīng)問(wèn)出了,對(duì)方先打翻自己女兒的飯,然后自己女兒才推了她一下。。
別人把你女兒的飯打翻了,女兒受了委屈,對(duì)方的鍋。你卻來(lái)了一句,那也不能推對(duì)方,這件事放成年人身上,成年人也受不了啊,你不要說(shuō)小孩子。你在吃飯的時(shí)候,別人把你剛上的菜給打翻了。你該怎么想的,對(duì)不對(duì)?
主角卻在那里怪自己的女兒。把對(duì)方小朋友給推倒受傷。還有,既然知道了起因經(jīng)過(guò)。為什么不去找學(xué)校解決反映一下這個(gè)問(wèn)題?為什么不找對(duì)方家長(zhǎng)理論一下是不敢嗎?對(duì)方這個(gè)男孩也沒(méi)有道歉的。 這件事不解決好,女兒在心中有沒(méi)有可能會(huì)失去對(duì)父親的那種依靠感就像是我出了問(wèn)題,父親能夠幫我解決。不相信家長(zhǎng)能夠幫她解決問(wèn)題。老師能夠幫他解決問(wèn)題,然后下次受到欺負(fù)。很有可能不會(huì)再跟家長(zhǎng)反應(yīng),跟老師反應(yīng),再次遇到這樣的事情。老師的偏袒,父母的不理解。校園欺凌對(duì)象就是女兒這種人。
還有,不要說(shuō)什么上帝視角,我看到文中很多人說(shuō)讀者有上帝視角,男主并不知道??墒俏颐髅骺吹侥兄饔∠笾兄辽儆袃纱闻畠簺](méi)有吃飯,加上飯被打翻有三次,然后讀者們都評(píng)論什么嘞,男主印象中只有一次沒(méi)有吃飯。這是為他開(kāi)脫嗎?

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