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糾葛，一直是每一個(gè)家庭的煩惱，兩位優(yōu)秀的父母，他們卻是如何養(yǎng)成孩子的成長？一向自信的他們卻又頻頻出手，作為新時(shí)代人類為何依舊“棍棒教育”？
每一位父母都有望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，當(dāng)面對繁瑣的工作時(shí)，兩位高學(xué)歷的家長只能放手交給父母，這樣的“留守兒童”在社會(huì)上不計(jì)其數(shù)，據(jù)權(quán)威性調(diào)查，留守兒童很容易養(yǎng)成自卑，自閉的性格，作為父母沒有在該有的時(shí)刻養(yǎng)成，毫無疑問，他們終究缺席。
轉(zhuǎn)眼間十六年，郭婧婧已經(jīng)成為一名女青年，面對學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，她成為了父母眼中的“差生”，在學(xué)校中，所謂的差生可以不以為然，在家人面前，他們可以不聽進(jìn)取，但是內(nèi)心真的沒有傷感嗎？有的，但是面對棍棒教育，身體傷害，在青春期他們終究有所改變，也許走上不好的道路，也許噩噩渾渾，這些都是他們作為少年不應(yīng)該有的。
很喜歡一句話，家長是孩子的第一任老師，郭婧婧的父母作為高學(xué)歷，沒有用自己的智慧來指導(dǎo)，而是一味的身體傷害，他們的做法或多或少有些恨鐵不成鋼，可是學(xué)習(xí)雖然是一條重要的道路，但是愛好養(yǎng)成不也是重點(diǎn)？父母否認(rèn)郭婧婧的廚藝，再次的傷害，讓這個(gè)十六歲女孩傷了心。
家庭教育，留守兒童，棍棒教育，父母指導(dǎo)，差生，打工，這些一個(gè)個(gè)詞語連接在一起不正是當(dāng)今社會(huì)最顯著的問題？難道青少年的他們真的很差勁？真的要走上所謂的打工之路？而這些又是什么導(dǎo)致的？答案不言而喻。
正確的教育能夠使孩子受益一生，他們本是一張白紙，而父母的指導(dǎo)卻是那繪畫重要的筆，學(xué)會(huì)傾聽，認(rèn)真對待，用心指導(dǎo)，同樣是作為家長應(yīng)有的責(zé)任。

“我是真的不會(huì)阻擋兒子去喜歡誰、和誰戀愛和結(jié)婚。”張正負(fù)的聲音渾厚，說起話來，語速不緊不慢，十分重視抑揚(yáng)頓挫，仿佛每字每句都如同力道適宜的按摩，恰到好處地落在耳膜上，十分入耳，這也是他留校當(dāng)老師后，很...

陸葉姜笑盈盈地走到樓梯口，對著陸耀武勾勾手指：“爸，你過來！”陸耀武不由自主地走到她身邊，陸葉姜一邊下樓，一邊輕聲安慰他：
　　“爸，你要理解我媽，她怎么能接受把唯一的住處讓給你呢？畢竟她已~經(jīng)~讓...

“怎么可能呢妹妹，當(dāng)然不是陸葉姜。”聞達(dá)立刻否認(rèn)。
　　“不是陸葉姜，那能是誰呀？”媛媛立刻沒了方向。
　　“難道是馬芷汀？”蘭吾語疑疑惑惑。
　　聞達(dá)立刻搖頭。
　　“何雯蘋？”蘭吾語眼前出...

“郭成，你過來一下，我有話對你說。”金薇壓低嗓門把郭成叫到房間。
　　“我學(xué)校有兩個(gè)孩子起了矛盾，本來應(yīng)該沒什么大事的，但有一位家長鬧起來了。我還是不放心，必須親眼看到受傷的孩子，心里才踏實(shí)。我得趕...