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大大，文很好看，可是這個(gè)書名不夠有吸引力啊，建議取個(gè)有特點(diǎn)的書名，還有簡介也有些短，這樣不占優(yōu)勢的。

寫這章的時(shí)候阿蕪是非常忐忑的，怕你們會(huì)解讀出鳳黎小題大做或者蕭湖太矯情的觀點(diǎn)，然后就向卑微小蕪蕪say goodbye，那阿蕪就真的要眼眶迅速凝結(jié)水汽啦。
　　其實(shí)原本阿蕪是想把兩人的反應(yīng)表現(xiàn)得再激烈一點(diǎn)的，但考慮到自不自然的問題，就只能努力回憶把平時(shí)被老媽訓(xùn)的心情來寫，阿蕪還是比較滿意最終的定稿的。
　　為了能夠挽回看了這章體驗(yàn)感差的小仙女們，下面阿蕪“稍作”解釋。
　　男女主的年齡相差挺大的，那代溝就如同馬里亞納海溝一般，平時(shí)還看不出來，但一觸碰到那個(gè)點(diǎn)上就危機(jī)重重。對(duì)于鳳黎來說，蕭湖是失而復(fù)得的至寶，他的感情無法與他人知，包括蕭湖，一到女主有危險(xiǎn)的時(shí)候絕對(duì)會(huì)急紅眼的；
　　而對(duì)蕭湖來說，鳳黎現(xiàn)在只是個(gè)男性長輩，要說特別，就是他不同于父親和師父會(huì)經(jīng)常要求她完成任務(wù)和懲罰，不同于他們的嚴(yán)厲。但是現(xiàn)在鳳黎沒有多少不同了，因?yàn)樗矐土P了她，還是用最傷蕭湖面子的方式。
　　還有一點(diǎn)兩人都是意氣風(fēng)發(fā)的人，相處起來難免回忽略自己言行對(duì)對(duì)方的影響。
　　你們可以從“養(yǎng)成”的角度來理解他們彼此的心理。
　　千萬別擔(dān)心，感情不是一蹴而就的，碰撞才可以產(chǎn)生火花。
　　說了這么多，別走好嗎？阿蕪可是算上體育老師第二個(gè)如此在意你們的人了。
　　?（^ε^）～

這本書太棒了！鼓勵(lì)一下，希望后續(xù)更加精彩！

很不錯(cuò)的書哦，大大加油(?▽?)