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【第一次寫長評有點激動～?????】
偶然中發現了這本書，看著看著，我發現我被深深地吸引住了。
梨花小學里的孩子們，是那么天真，那么活潑，那么可愛。而繁星呢？雖然說她選擇來梨花小學初衷不是那么的好，但我覺得，正是由于她這種復雜的初衷，才會與這些山區的孩子們碰撞出不一樣的火花。為了讓孩子們更好的學習英語，繁星付出了很多。從不斷的改變教學方式，到現在孩子們都喜歡上英語課，在悄然之中，也許她自己不知道，這些孩子們，在她的心里分量已經越來越重。
感謝作者大大為山區的孩子們寫了這本書，讓更多的人知道他們，了解他們，給予他們更多的幫助。而我個人也是十分喜歡他們的，可能我幫不了太大的忙，但每年我會寄一些學習用品、課外書籍給那些孩子們，當我收到他們的回信時，感覺我做的一切都是值得的。
這本書給我很多的感觸，這之中充盈著滿滿的正能量，加油，未來可期！我與你同在??

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“唉呀，童老師，這就是我的不是了，我昨天送你回來的時候，我應該和你說的看我，我這記性，真是的……是我的錯，讓你困擾了一晚上。”劉莎莎說著，幾乎是小跑著朝著其中一間教室里跑去。
　　童繁星站在原地，就...

下課后。
　　童繁星回到了辦公室，羅校長可是親自在外面站了一節課的，童繁星的上課方式他可是全程圍觀了的，對此，他非常認可。一節課下來，孩子們竟然這般積極，他到梨花小學這么久以來，還是頭一遭見孩子們那...