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“這件事說什么我也不能讓蘇格蘭場的人知道！”福爾摩斯大聲說道，一邊在椅子上坐了下來，“我平時嘲笑他們嘲笑得夠了，這一回他們絕不會善罷甘休的。可是，哪怕他們知道了，譏笑我，我也不在乎，反正遲早我會把面子...

“除非您破門而入，否則我不知道怎么安排。每次我留下盤子下樓去的時候，就聽見他開門鎖的聲音。”
“他要把盤子拿進屋里去。我們可以躲在一個地方看他拿盤子。”
房東太太思考了一會兒。
“好的，先生，在...

這本書太棒了！鼓勵一下，希望后續更加精彩！

2022年第 169 本書
《福爾摩斯探案全集》第一部《血字的研究》一早上就聽完了！趁著記憶猶新，就寫個書評吧！剩下的九部有感覺的就寫一寫，沒感覺也就算了。
想起了里面華生和福爾摩斯關于知識構成的對話。福爾摩斯只對跟探案有關的知識感興趣，跟這個無關的壓根不關心，什么政治，天文，文學之類的都不感興趣。而自己的專業知識那就研究的很透了，跟上心。這讓我很有感觸了，一個人只有一個自己最擅長，最喜歡的事情和專業，如果最擅長和最喜歡的事情還是同一件事，那么不想有成就都很難。因為喜歡可以耐得住歲月的蹉跎，喜歡就是動機，即是內驅力，也是外界誘因。
一個人的最擅長的專業知識和最喜歡的知識就是一棵樹得樹干，而其他跟這個專業知識相關的知識就變成了這棵樹的樹枝??，豐富多彩了這棵樹。因為和自己既有知識有連接點，所以入手肯定快，學的快，記得牢靠。想起了張三，張三老師就是這樣的，他的法學知識就是那棵樹，其他他看的書就成了他法學知識的樹枝了！
看這本書，最開始的目的是想忽悠兒子開始愛看書。平板電子書模式下，字放最大，然后在他吃飯的時候邊聽邊看。一開始跟他一起看，但自己亂七八糟的事情打擾多，就沒怎么聽清楚，他是邊聽邊看。本來以為他估計也不是聽的很清楚，結果超出了我的想象！我昨晚臨睡前和今天早上用有聲書聽完了第一部《血字的研究》，因為沒有聽完最后的兩章，所以就不知道這件案子的來因去脈，所以問他，沒想到，他給我講的頭頭是道的。第二個是第一個兇手得來歷解釋，從美國猶他州摩門教逃出來，岳父被人害死，妻子傷心而死，他為了報仇，殺了這兩個富翁。只是在殺第一個的時候，帶著的妻子的戒指??掉在了現場，才有了后面的事情。他自己也在最后實施刑前他自己死于疾病了。總之報仇了，但是疾病而死亡，不是死于宣判。我兒子給我講他覺得這個人是對的，我不知道該如何給他講這個對不對。因為我的知識結構，我沒法給孩子說這個對不對！很多時候，看你的選擇吧，我想，別人說的不一定對，但我沒法給他說，事實如何和教育孩子還得多琢磨一下了！

這個版本的翻譯不行，很刻板的直接翻譯的感覺，沒有口語交流的那種順暢，我還是喜歡我之前讀的一個版本