目錄(50章)
倒序
- 封面
- 版權信息
- 作品簡介
- 扉頁
- 前言
- 摘要
- ABSTRACT
- 第一章 導論
- 第一節 民辦教育的歷史貢獻
- 第二節 民辦高校教師權益研究分析
- 第二章 民辦高校教師權益實現的理論研究
- 第一節 核心概念
- 第二節 民辦高校教師權益實現理論分析及應用
- 第三章 我國民辦高校教師權益實現的實證研究
- 第一節 問卷編制、信效度檢驗和調查實施
- 第二節 民辦高校教師總體權益實現分析
- 第三節 民辦高校教師身份地位權益實現分析
- 第四節 民辦高校教師薪酬待遇權益實現分析
- 第五節 民辦高校教師社會保險權益實現分析
- 第六節 民辦高校教師職稱評聘權益實現分析
- 第七節 民辦高校教師參與學校民主管理權益實現分析
- 第四章 民辦高校教師身份地位不清與規范明晰
- 第一節 成因分析
- 第二節 規范的新動向
- 第三節 明晰的路徑
- 第五章 民辦高校教師待遇保障不足與調整提升
- 第一節 成因分析
- 第二節 政策法規調整的動向
- 第三節 提升的路徑
- 第六章 民辦高校教師職稱評聘機制不暢與優化理順
- 第一節 成因分析
- 第二節 優化的新動向
- 第三節 理順的路徑
- 第七章 民辦高校教師參與管理不深與體制健全強化
- 第一節 成因分析
- 第二節 體制健全的動向
- 第三節 強化的路徑
- 第八章 民辦高校教師權益實現的對策建議
- 第一節 民辦高校教師權益實現的法規政策環境
- 第二節 民辦高校教師權益實現的基本思路
- 第三節 民辦高校教師權益實現的途徑及措施
- 參考文獻
- 附錄
- 附錄1：不同群體民辦高校教師的身份地位差異檢驗
- 附錄2：不同群體民辦高校教師的薪酬待遇差異檢驗
- 附錄3：不同群體民辦高校教師的社會保險差異檢驗
- 附錄4：不同群體民辦高校教師的職稱評聘差異檢驗
- 附錄5：不同群體民辦高校教師的參與學校民主管理差異檢驗
- 附錄6：民辦高校教師權益調查問卷
- 封底 更新時間：2019-10-21 17:21:21
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