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小伢兒學(xué)寫詩：漫游童詩王國
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一堂兒童詩課：從關(guān)注比喻本身到關(guān)注比喻背后的故事
這是一部由常年進(jìn)行兒童詩教學(xué)與創(chuàng)作的資深教師寫就的作品。其中既有她關(guān)于兒童詩教學(xué)與創(chuàng)作的理論見解，又有她親手創(chuàng)作的大量兒童詩。這些詩歌寓教于樂，反映了孩子們天真爛漫的世界，浸透了童真，寫滿了歡樂，是不可多得的兒童詩佳作。全書很好地展現(xiàn)了天長差異教育的成果。
目錄(24章)
倒序
- 封面
- 版權(quán)信息
- 前言
- 上篇 神秘王國
- 01 準(zhǔn)備篇一·排排詩
- 02 準(zhǔn)備篇二·減減詩
- 03 準(zhǔn)備篇三·改改詩
- 下篇 十二位長老
- 01 技巧篇·韻律長老
- 02 技巧篇·聯(lián)想長老
- 03 技巧篇·反復(fù)長老
- 04 技巧篇·夸張長老
- 05 技巧篇·意外長老
- 06 技巧篇·圖像長老
- 07 主題篇·動物長老
- 08 主題篇·人物長老
- 09 主題篇·心情長老
- 10 主題篇·成長長老
- 11 主題篇·時間長老
- 12 主題篇·夢想長老
- 尾聲·繼承人
- 附錄：兒童詩教學(xué)思考
- 是要“形式模仿”還是要“創(chuàng)意啟發(fā)”——兩種兒童詩寫作教學(xué)引發(fā)的思考
- 一堂兒童詩課：從關(guān)注比喻本身到關(guān)注比喻背后的故事 更新時間：2020-02-21 18:25:56
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