不朽的情缘怎么玩才赢

課程視野：小學科學教育的挑戰及應對

本書基于小學科學課程發展的歷史際遇和國際挑戰，采用三角互證(Triangulations)的研究策略，從師資條件、小學科學實踐性課程實施及其現實基礎條件等幾個方面探討小學科學教育所面臨的各種挑戰；分析、討論了近年來中國科學教育實驗項目的成功案例——“做中學”，總結了“做中學”科學教育理論內涵；論述了在新世紀用“做中學”科學教育理念改造小學科學課程的可行性。最后，本書從科學文化建設和課程發展兩個角度，探討了應對各方挑戰，振興與發展中國小學科學教育事業的方略。

·23.6萬字

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小古文遇見大語文：先秦篇

古文是我們的根，讓孩子從小獲得純正的國學啟蒙，可以為孩子打下一生受用的中國傳統文化底子。本書精選了先秦時期的名家及其代表作，包括《山海經》《左傳》《莊子》《孟子》等。以古文為干，對所選古文進行詳解，有文學知識，有人文常識，也有生活現象的解讀，讓讀者以全新的視角來理解作品及背后相關的人、事、物，讓讀者在閱讀中對國學產生興趣，增加知識儲備，提高人文修養，吸收傳統文化的營養，成為更優秀的人。

·3.4萬字

多維互動式課堂管理：50個行之有效的方法助你事半功倍

一說到課堂管理，我們往往想到的是如何讓學生保持安靜，行為規范，按時完成作業。然而，為了讓學生適應真實的社會環境，我們必須指導學生具備自主學習能力、團隊合作精神，學會與他人溝通，傾聽同學的觀點和想法。課堂管理說到底是激發學生，而不是壓抑學生。這就意味著我們必須轉變觀念，這也是本書的與眾不同之處。美國教育家塞麗娜·帕里澤結合自己在全球數十個國家親身反復實踐的課堂管理經驗，總結出了六個方面的技巧和策略：豐富的案例可以讓教師結合自己的真實教學環境有針對性地運用相關策略，最終培養出有責任感和成就感的自主學習者。

·11.5萬字

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趣味天文學

《趣味天文學》是俄羅斯科普作家別萊利曼百余部作品之一。這本書介紹了“關于天的學說”中基本的內容，但這并不意味著這本書可以等同于一本初級天文學教程。作者希望本書幫助讀者們澄清一些基本的天文學現象，書中對于一些天文現象和材料的研究方式和學校的教程有著本質的不同——日常生活中很多人們半懂不懂的平常現象，在這本書里被用另一種不同尋常、充滿辯證矛盾的方式給予重新闡述，從而有效地激起讀者們的興趣。興趣是學習的動力，如果讀者在學習中只獲得一些皮毛的知識，而不能“學而時習之”，那么他就不能發現天文學的神奇與魅力。因此在《趣味天文學》中，編者沒有回避一些基本的計算過程，并著力于用中學數學的簡單計算來有力地證明我們要解決的問題。這樣的練習將不僅僅能夠使讀者們鞏固已有的天文學知識，還為他們更進一步地研究天文學前沿著作打好基礎。因此，這本書將把讀者從專業天文學教程中過于艱深的理論和過于專業、復雜的器材而形成的“圍城”中解放出來，輕松地走進天文學的大門。

·7.8萬字

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中華五千年故事會3：女娟救父

本叢書是一套面向小學生的傳統文化課外讀物，叢書精選了中國古代典籍中一批趣味性較高，有教育意義且不太常見的故事，共分為三冊。本冊包含“感恩卷”“公正卷”“責任卷”“探索卷”。

·4.8萬字

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夢天新集：星星離我們有多遠

中學生“元閱讀”經典文庫從閱讀的底層邏輯入手，注重簡單、高效、實用的閱讀方法，旨在通過培養青少年的“元閱讀”能力，真正養其根、定其向、蓄其力、立其本。《夢天新集：星星離我們有多遠》收錄了“星星離我們有多遠”“難忘的天文故事”上下兩篇。本書根據學生的閱讀需求設置了如下欄目：“名家導讀”，由名家編寫，帶領學生進行閱讀預熱，幫助學生理解名著的內涵和藝術價值，挖掘名著背后的深層底蘊，激發興趣；“梳理與探究”，引導學生做好閱讀規劃，幫助學生梳理作品內容，提供《夢天新集：星星離我們有多遠》的閱讀策略；“精讀旁批”，精讀部分隨文設置旁批，啟發學生邊讀邊思考；“閱讀·思考·生活”，在閱讀結束后，針對閱讀內容提出問題，檢測閱讀效果，啟發閱讀思考，引導學生積累寫作素材，拓展與生活相關的知識；“讀書短札”，包括名家評賞和全書思維導圖兩部分，方便學生概括、梳理全書主要內容，將名著閱讀與讀書短札相結合，增強收獲感和參與感。

·14萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：天上有朵胖胖的云

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《天上有朵胖胖的云》的名字命名。

·7.8萬字

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名家名作里的閱讀密碼（全3冊）

本書用奇幻的童話故事串講整本書閱讀的方法，角度新鮮，文字順暢，閱讀體驗良好。精選《綠山墻的安妮》《戰馬》《西游記》《俗世奇人》《湯姆·索亞歷險記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》這7本小學生必讀的經典名著，涵蓋成長小說、冒險小說、古典小說、現代名家的小說和散文等類型，將猜讀法、串聯法、吞讀法、列表法、盤點法、情節法、背景法、共鳴法等整本書閱讀的方法，掰開了揉碎了講給孩子，打消孩子對讀名著的畏難心理，幫助孩子一點一點啃讀名著，接收書中的智慧滋養。本書適合害怕讀名著、讀經典作品囫圇吞棗的3~6年級小學生閱讀，也可供小學生家長、小學語文教師及閱讀推廣人員參考。

·10.4萬字

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信息技術（第6冊）

本書按照《中小學信息技術指導綱要》（試行）編寫而成，作為安徽省選定的小學信息技術課的唯一教材。本叢書注重學生態度情感和價值觀的培養，在潛移默化中培養學生的信息素養。本套教材共8冊，從小學三年級開始使用，每學期1冊。每冊書有三個單元，每個單元確定一個主題，圍繞這一主題開展多項活動。每節課完成一個任務，在完成這些實踐活動后，同學們就會逐步掌握軟件知識，提高操作技能。

·2萬字

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藏在小學語文課本里的飛花令.3

這是一本針對小學生的詩詞學習讀物。書中按照飛花令的行令規則，從古典詩詞中精選近300首膾炙人口的經典古詩詞，以飛花令的形式，以詩詞中經常出現風物、意象、情緒、姿態等50多個常見字進行編排，將小學階段所涉及的所有詩詞融匯其中，并對重點字詞，尤其是涉及考點的內容進行解釋說明，同時對整首詩詞進行解析，在趣味學習的同時增加實用性。書中還設置詩人名人逸聞趣事、歷史文化小知識、寫作技巧、作者簡介等環節，幫助學生拓寬知識面。

·6.7萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：追逐的腳步

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《追逐的腳步》的名字命名。

·8萬字

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思路看得見：小學作文三周提分筆記（全3冊）

《思路看得見——小學作文三周提分筆記》（全3冊）為一套針對小學生作文學習的圖書。本書分為入門篇、季節篇、動物篇、植物篇、人物篇、寫事篇、活動篇、命題作文篇、想像作文篇、景物與游記篇等，以曾媽媽和大霖霖的故事為主線，通過妙趣橫生的情節，將近百篇范文串聯，同時引入了諸多寫作文的新方法、新技巧。其中不僅包括了曾老師獨創的思維導圖寫作法，也涵蓋了諸如六部寫作法、寫作金字塔等適用適用寫作工具，培養孩子對寫作的熱愛，讓孩子寫作時手到擒來。

·16.1萬字

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別怕作文：我會看圖寫話

全書分三大章，前兩章講方法，最后一章是看圖寫話優秀示范。圖書采用四色印刷，繪圖精美，每幅圖后還設有看圖輔導，啟發學生思路，范文后有老師點評。全書內容豐富，貼近學生生活，富有想象力，是低年級小學生學習看圖寫話的好幫手。

·0字

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高分子物理實驗

《高分子物理實驗》的實驗內容分為七章，包括聚合物的形態結構、高分子溶液的性質、聚合物的力學性能、聚合物的熱性能、聚合物的加工性能、聚合物的電性能以及聚合物乳液的性質，部分實驗涉及的常用數據以附錄的形式列出。書中每個實驗都對實驗目的與要求、實驗原理、實驗儀器與試樣、實驗步驟、數據處理作了詳細的敘述，列出思考題便于加深理解，同時對部分實驗還特別列出了注意事項，確保數據準確和儀器安全。本書適合高分子相關專業的本科生、研究生作為教材使用，也可供高分子材料領域內從事研發、測試等工作的工程技術人員參考。

·6.3萬字

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黃蓓佳作品：學生版（名家作品·名師賞析系列）

《黃蓓佳作品：學生版》收錄了中宣部“五個一工程”獎獲得者黃蓓佳的中短篇小說經典作品。書中展現了各個年代的、不同地區的、各式各樣的童年故事：等候小船接他上學的蘆蘆，流著眼淚朗讀《萬卡》的京京，深山里依依惜別的孩子們，逼著小鴨子學芭蕾舞的青青，把蟈蟈兒揣在懷里的弟弟……不一樣的成長體驗，相同的煩惱與感動。黃蓓佳以關愛之心，體察童年的澄澈與憂傷；用文字之美，演繹成長的感動與溫暖。每一篇作品后附有名師解讀，讓孩子們更深入地走進黃蓓佳的藝術世界。

·9.8萬字

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畫說成語1-6年級：小學版（套裝共3冊）

本書按照人民教育出版社的小學語文課本，并參照“部編本”小學語文教材，針對1~6年級小學生量身定制，精選1500個要求識記的成語進行全面解析，每一個成語都配有精美插圖，方便學生理解記憶成語，同時培養孩子的形象思維能力。在旁標注其釋義、典故、近義詞、反義詞、例句等，并對照語文教材內容，成功識記成語的方方面面。其中重要的600多個成語配上了生動有趣的故事，讓孩子輕松地進入成語王國，在學成語的同時學歷史、學文化、學做人，切實提高綜合素質。

·33.2萬字

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希臘神話和傳說

希臘神話與傳說是世界文學寶庫中的珍貴遺產，她對世界文明產生過巨大影響，例如：“人類的五個世紀”“普羅米修斯”“阿耳戈船的英雄們”“赫剌克勒斯”“俄狄浦斯”“特洛伊戰爭”等故事，自古至今一直為人類所傳頌，并賦予歷代小說家、詩人、劇作家、畫家、雕刻家、音樂家以再創造的靈感。西方文化有兩大支柱，一支是《圣經》，另一支是《希臘神話》，分別熟悉一下這兩大支柱，有助于理解西方文化的起源與發展。

·17萬字

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中國好作文：給你一個公式，你也能寫出滿分作文

吳俊老師從中國傳統文化入手，抽絲剝繭，探本尋源，把中國優秀的傳統文化思維滲透到現代的作文寫作中，然后結合現行的考試作文寫作標準，獨創了這套傳統與現代相結合的作文公式。本書以解析這套作文公式為主，通過案例點評、例文修改、指導訓練、實戰解析等方式，手把手指導學生運用作文公式培養寫作思維，進而寫出滿分作文。

·5萬字

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“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書：一路山花一路歌

“七色陽光小少年”全國小學生校園美文精品集萃叢書，是由該叢書編寫組選編的小學生美文作品集，每冊大抵錄選了100篇學生精美文章，這些文章代表面極廣，每篇文章都是學生平時練筆的最佳留痕，真實、真切。所有文章體現了“閱讀與寫作攜手，語文與生活聯姻”的指導思想。這套叢書的編者都是選自于全國各地的優秀教師，是小學語文教學的佼佼者。本書是其中一本，以當中的一篇優秀文章《一路山花一路歌》的名字命名。

·7.5萬字

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紅樓夢（上下）

《紅樓夢》是中國古代小說的巔峰之作。“中學生名著整本書閱讀”《紅樓夢》選用中國藝術研究院紅樓夢研究所校注“中國古代文學讀本叢書”本，這是人文社經典版本，自1975年由馮其庸總負責，多位著名紅學家參與，校勘以庚辰本為底本，參校其他各種脂評抄本，參考程本及其他早期刻本。凡一應典章制度名物典故及難解之語詞，均盡可能予以注釋，代表了《紅樓夢》研究的最高成就。1982年首次出版，其后多次增補修訂，不斷吸收《紅樓夢》研究的新成果，版本愈加完善，成為《紅樓夢》眾多版本中印量最大、讀者最喜愛的國民讀物。內容方面，由北師大中小學語文國家教材建設重點研究基地負責人吳欣歆老師組織多地教研員及名師團隊，撰寫了簡明又高屋建瓴的閱讀指導。

·108萬字

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